豬八戒吃西瓜 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
豬八戒吃西瓜 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
豬八戒吃西瓜 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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豬八戒吃西瓜 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1、運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的閱讀方法，讀通、讀懂課文。2、把故事講給別人聽(tīng)。一、導(dǎo)入新課大家都看過(guò)電視劇?西游記?，對(duì)那個(gè)又饞又懶，笑料百出的豬八戒一定記憶猶新。今天，我們?cè)賹W(xué)一篇有關(guān)豬八戒的有趣的故事，題目叫?豬八戒吃西瓜?板書(shū)課題。二、感知課文內(nèi)容1. 想知道這是一件怎樣有趣的事嗎？請(qǐng)大家自讀課文，考慮問(wèn)題。出示自學(xué)考慮題：1輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2課文講了一件什么事？3課文中哪些地方讀不懂，提出來(lái)。2. 檢查自學(xué)情況。1指讀課文正音。2課文講了一件什么事？指名說(shuō)師生評(píng)議。3. 質(zhì)疑：把讀課文時(shí)讀不懂的地方提出來(lái)師生梳理歸納。三、確定閱讀重點(diǎn)1. 哪些段寫(xiě)了豬八戒吃西瓜的經(jīng)過(guò)？58段其他幾個(gè)段寫(xiě)了什么？l4段寫(xiě)豬八戒吃西瓜的原因。913段寫(xiě)豬八戒吃西瓜的結(jié)果。2. 課文重點(diǎn)是什么？58段，豬八戒吃西瓜的經(jīng)過(guò)。四、自學(xué)課文出示考慮題，默讀考慮：豬八戒發(fā)現(xiàn)西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的、怎么想的？結(jié)果怎么樣？從中你體會(huì)到了什么？五、反響1. 討論考慮題。交流從中體會(huì)到豬八戒貪得無(wú)厭、嘴饞、自私。2. 朗讀有關(guān)段。要讀出豬八戒的可笑、愚蠢、饞相。六、總結(jié)1. 由這個(gè)故事你想到什么？有什么收獲？指名說(shuō)。做人要勤

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