小班親子運動會活動策劃方案

1、小班親子運動會活動策劃方案 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。下面是我為大家整理的小班親子運動會活動策劃方案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! 小班親子運動會活動策劃方案1 一、時間：_年_月_日 二、地點：_園操場 三、參加對象：_園幼兒、家長、教師 四、活動目標： 通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希

2、望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園! 五、流程安排： 1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。 2、全體肅立、奏_、升國旗、園旗。 3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導)。 4、幼兒及家長運動員代表宣誓。 5、領(lǐng)導宣布_幼兒園親子運動開始。 6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。 7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：_、終點：_、發(fā)令：_、檢錄檢查：_，集體項目裁判：_、_， _， _X_、X_X_ X

3、_X_個人項目裁判：X_X_X_X_X_X_公告：X_X_X_X_X_X_廣播宣傳：X_X_X_X_獎品：X_X_X_X_后勤部：X_X_工作人員教師共X_人，幼兒家長共X_人。 六、比賽項目： (1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力 (2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好 七、比賽方法規(guī)則： (1)集體賽趣味接力賽 1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽

4、距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。 各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。 2、手足情深 (接力) 參賽隊員：每隊3人 (家_為單位) 比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 3、跳圈接力 參加人員：每隊3人 (家_為單位) 比賽規(guī)則：參賽家_幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 4、寶貝新娘 參加人員：每隊3人(家_為單位) 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 比賽

5、規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。 5、齊心協(xié)力 參賽人員：每隊2人 比賽規(guī)則：二名參賽家_成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具：氣球 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 (2)個人賽： 1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。 2、企鵝漫步 3、完成距離的，獲 獎券一張。 4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。) 5、摸鹿鼻

6、子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。 7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。 10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“

7、撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。 11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。 12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。 13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則

8、中獎劵;反之，沒有中獎。 八、時間安排： 00：00-00：00 第一組 00：00-00：00 第二組 00：00-00：00 第三組 00：00-00：00 第四組 00：00-00：00 決賽 九、獎勵規(guī)則： 頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家_以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。 十、閉幕式： 1、集合。2、頒獎。 1、園領(lǐng)導致詞。 2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。 3、頒獎。 4、策劃組組長宣布運動會閉幕。 小班親子運動會活動策劃方案2 活動目標： 1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。 2、學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。 活動過

9、程： 1、主持人講話。 2、集體表演韻律操。 3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。 (1)踩氣球 人數(shù)：5對(父母和幼兒合作) 準備：每組家庭十個氣球。 規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。 (2)大腳帶小腳 人數(shù)：10對(家長和孩子) 準備：每組家庭一根繩子 規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點。 (3)爬大樹 人數(shù)：10對(爸爸和孩子) 規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖

10、子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，途中要跨過三道障礙物，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。 (4)集體游戲鉆山洞 人數(shù)：全班(家長和孩子) 形式：魚貫進行 規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。 (注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。) 4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。 5、各班有序回活動室休息。 6、收拾整理場地。 小班親子運動會活動策劃方案3 活動意圖： 全面貫徹

11、“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。 活動口號： “我運動，我健康，我快樂!” 活動目標： 1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。 2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。 3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。 活動過程： 一、入場式(播放玩

12、具兵進行曲) 1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。 2.主持人致辭 二、游戲環(huán)節(jié)：(活動中配音樂) 1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊，2隊/三輪進行) 準備：塑料圈6個 游戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的小隊勝利。 2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行) 準備：大車輪(牛奶盒制作) 游戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。 小班親子運動會活動策劃方案4 一、設(shè)計意圖： 新綱要中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平

13、等、 合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力。”的確，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。 本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。 二、活動過程： 1、致歡迎詞 “在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳， 健康

14、哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。 2、大小運動員、裁判團入場。 3、熱身運動。 4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。 5、中場家長拔河比賽。 6、繼續(xù)第三、第四個比賽。 7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。 三、活動評析： 本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗，相互促進。 整

15、個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。 小班親子運動會活動策劃方案5 一、活動主題：童心迎青奧 快樂動起來 二、活動目標： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。 三、活動地點：潭橋幼兒園

16、大操場 四、活動準備： 1、活動所需用品準備： 1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場布置：賽道線、標記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 五、人員安排 總 負 責 人：毛_ 總策劃與組織：郭_ 活 動 主 持：郭_ 成 績 統(tǒng) 計:家長委員 音 響：季_ 照相、攝影：徐_ 家委員成員 跳繩計數(shù)員：家長委員 拍球計數(shù)員：家長委員 中班項目負責人： 賽場南邊：陳_ 大班項目負責人：賽場中間：陶_ 小班項目負責人：賽場北邊：李_ 六、獎項及獎品： 各年組擬

17、定年級組比賽項目及獎項(小班： 中班：大班：) 親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎一名 最佳表演獎一名 最佳活力獎一名。 中班年級組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班(旗子) 小班年級組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班(旗子) 全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎(1個班) 七、人員職責： 1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。 2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。 5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 6、賽道負責

18、人：做好各賽道的點名和組織工作。 7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 八、具體活動及措施 (一)宣傳發(fā)動階段 1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。 2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。 3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作 4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。 5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。 (一)具體實施階段 以年級組為單位開展親子運動會。 (二)總結(jié)評價階段 1、收集整理照片、資料。 2、資料裝訂、歸檔。 九、運動會流程： (一)、入場式(8：309：00) 1、開幕前主持人進行運動會開場白。 2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、