19七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)

1、19 七顆鉆石 獨(dú)山縣第二小學(xué) 楊秀銀 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第19課七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)本課生字，正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、遞給、忍不住、唾沫”等詞語(yǔ)2理解課文內(nèi)容，從水罐的一次次變化中，體會(huì)“愛(ài)心”的神奇力量。過(guò)程與方法1. 通過(guò)朗讀討論學(xué)習(xí)，了解課文內(nèi)容，體會(huì)小姑娘那美好的心靈。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)小姑娘樂(lè)于助人，孝敬長(zhǎng)輩的美好品質(zhì)，教育孩子做一個(gè)品德高尚的孩子，懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。教學(xué)重點(diǎn)從水罐的一次次變化中體會(huì)愛(ài)心的神奇的力量。教學(xué)難點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情

2、境，激趣導(dǎo)入。 今天楊老師給同學(xué)們帶來(lái)了一張圖片，相信大家一定很熟悉，（出示數(shù)星星的孩子與北斗七星圖片）。同學(xué)們，還記得他們嗎？這數(shù)星星的孩子是張衡，夜空中排列成斗形的七顆星叫北斗七星。關(guān)于北斗七星的形成有一個(gè)美麗感人的童話故事。今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇而動(dòng)人的童話故事七顆鉆石。（板書課題，請(qǐng)和老師一起書空課題）齊讀課題。二、初讀課文，整體感知1.接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本到80頁(yè)，用自己喜歡的方式讀一讀這個(gè)故事吧。在讀這個(gè)故事之前，老師有幾個(gè)小小的要求，請(qǐng)看大屏幕。（出示要求：1. 讀準(zhǔn)字音，讀通課文，標(biāo)出自然段。2.想想這篇課文主要講了一件什么事？） （生自讀。）2.檢查自讀情況。同學(xué)們

3、讀的真認(rèn)真，一定學(xué)得不錯(cuò)，誰(shuí)來(lái)跟這些詞語(yǔ)朋友打聲招呼？（出示生詞，指名讀，齊讀。）3.這些詞語(yǔ)很重要，我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)會(huì)進(jìn)一步地去理解。那這篇課文主要講了一件什么事呢？誰(shuí)能根據(jù)老師的提示說(shuō)說(shuō)呢。（指名說(shuō)）師相機(jī)指導(dǎo)。（課件出示課文主要內(nèi)容填空：這篇課文主要描述了“很久很久以前，地球上發(fā)生了 大旱災(zāi)，許多人和動(dòng)物都 焦渴而死 ，一個(gè)小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水 ，愛(ài)心使水罐發(fā)生了 一次又一次的變化。最后水罐里涌出了 一股巨大的清澈而又新鮮的水流，從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星 。）三、精讀課文，感知水罐的神奇過(guò)渡：是的，這是一個(gè)動(dòng)人的故事，然而故事的開(kāi)頭是怎樣的呢？讓我們

4、穿越時(shí)空的隧道，來(lái)到遙遠(yuǎn)的以前吧。1.學(xué)習(xí)第一自然段（課件出示課文第一自然段）（1）配樂(lè)朗讀.（2）從中你感受到什么？從哪些地方看出來(lái)？（指名）瞧，這就是當(dāng)時(shí)的情景。（出示圖片） 師：此時(shí)水意味著什么？ 生：水就意味著生命，意味著希望。師：同學(xué)們，面對(duì)這樣的情景，你們的心情怎樣？ 生：傷心 生：哀痛 師：就讓我們帶著這樣的心情讀讀這段話。 （齊讀） 2.學(xué)習(xí)23自然段 師：就在這樣惡劣的環(huán)境下，一個(gè)小女孩拿著空空的木水罐為生病的媽媽找水喝，她的水罐發(fā)生了哪些變化呢？請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文 23 自然段，在課文中找一找有關(guān)的句子，用橫線畫出來(lái)。 （生默讀課文，圈畫） 師：已經(jīng)想好、圈好的請(qǐng)同桌交流

5、交流。（指名匯報(bào)。） 教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書： 現(xiàn)在我們來(lái)看看水罐的變化吧。水罐一開(kāi)始是 空木水罐，變成了裝滿水的木水罐 ，又變成了銀水罐、金水罐，最后從中跳出了七顆很大的鉆石，涌出了巨大的清澈又新鮮的水流。 四、透過(guò)神奇，感悟“愛(ài)心” 1.是什么原因使水罐一次又一次地發(fā)生了神奇的變化呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x23自然段，找出相關(guān)的句子，做上記號(hào)。（學(xué)生快速瀏覽默讀） 師：那么，是什么原因使空木水罐裝滿了水呢？ (1)小姑娘對(duì)媽媽的愛(ài)師：你從哪句話體會(huì)到她對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（課件出示句子:1.一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水.）哪兒也找不找水，她會(huì)到哪兒去找水呢？看到的又是什么情形？

6、（學(xué)生匯報(bào)）（1）小姑娘走啊，走啊，來(lái)到水井邊，但是水井干涸了；小姑娘走啊，走啊，來(lái)到小溪邊，但是小溪里一滴水也沒(méi)有。小姑娘累得倒在沙地上睡著了。孩子們，假如，你就是那個(gè)小姑娘，在為生病的母親找水，你的心情會(huì)怎樣呢？（著急）請(qǐng)你讀一讀這句話，讀出你的感受，讀出你的體會(huì)。過(guò)渡： 小姑娘對(duì)媽媽的愛(ài)，還能從哪里體會(huì)到呢？（出示：小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽喝還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。）師：小姑娘也想喝水，也想大口大口地喝個(gè)夠，但是一想到生病的媽媽，就趕緊抱起水罐往家跑去。同學(xué)們，想一想，從這個(gè)“抱”字你體會(huì)到了什么？生：小姑娘怕水灑出來(lái)了師：是呀，因?yàn)樗滟F了，所以她

7、小心翼翼地抱著，想讓母親多喝一點(diǎn)水。師：同學(xué)們，讀到這里，你覺(jué)得小姑娘是個(gè)什么樣的人？讓我們都來(lái)當(dāng)一次小姑娘，帶著對(duì)媽媽深深的愛(ài)一起讀好這段話。(2).小姑娘對(duì)小狗的愛(ài)過(guò)渡：小姑娘愛(ài)的僅僅是媽媽嗎？她還把愛(ài)給了誰(shuí)？生：給了小狗。你從哪里知道？（出示：小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來(lái)。）她自己不喝，把水給了小狗喝，她關(guān)心小狗勝于關(guān)心自己，你覺(jué)得小姑娘是一個(gè)什么樣的人？（善良，有愛(ài)心）(3) 母親對(duì)小姑娘的愛(ài)過(guò)渡：太神奇了，是什么原因使銀水罐再一次發(fā)生不可思議的變化呢？你從哪兒感受到的？（出示：母親說(shuō)：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！保槭裁茨隳軓倪@句話中感受到母親對(duì)小姑

8、娘的愛(ài)呢？生：母親自己都快渴死了，還是把水讓給小姑娘喝。師：母親自己都快渴死了，還是把水讓給小姑娘喝。這是一種什么愛(ài)呀？（板書：母愛(ài)）是啊，在那生命的最后一刻，母親卻把救命之水又讓給了女兒。女兒是那么的愛(ài)著母親，母親也是那么的愛(ài)著女兒，這份深深的、濃濃的母女深情感動(dòng)了天地，（出示：就在這一瞬間，水罐又變成了金的。）(4) 小姑娘對(duì)過(guò)路人的愛(ài)過(guò)渡：她的善良，愛(ài)心，你還從哪里感受到呢？（出示：這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐喝口水的時(shí)候，突然從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。）師：咦，小姑娘自己不渴了嗎？師：你從哪些詞體會(huì)到了？（根據(jù)學(xué)生回答加以點(diǎn)評(píng)）師小

9、結(jié)：小姑娘就是這么善良，哪怕是對(duì)素不相識(shí)的過(guò)路人也充滿了愛(ài)心。這種愛(ài)使奇跡再一次出現(xiàn) “從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流?！?師：同學(xué)們想一想，那巨大的水流會(huì)流到哪里呢?在清流的滋潤(rùn)下，大地出現(xiàn)了怎樣的美麗景象呢？學(xué)生回答后隨即出示有關(guān)圖片。師：瞧，巨大的水流挽救了生命，世界又充滿了生機(jī)，而這一切的一切，都是因?yàn)橛辛耍◥?ài)）（板書：愛(ài)） 五、課堂小結(jié)1.師：同學(xué)們，這節(jié)課我們一路讀來(lái)，一路想來(lái)，發(fā)現(xiàn)故事中不斷變化著的是什么？（水罐）而始終不變的是什么？（畫桃心）。雖然愛(ài)的內(nèi)容不同，但愛(ài)的意義是相同的，是愛(ài)創(chuàng)造了故事中一個(gè)又一個(gè)的奇跡。2. 神奇的變化還未停止。（師述：“那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星?！保┻@七顆星星就是北斗七星，它給人們帶來(lái)光明，為人們指引方向。它永遠(yuǎn)掛在夜空里，象征著愛(ài)心永恒；它光照人間，還表示愛(ài)心普照人間。六、情感升華過(guò)度：愛(ài)不僅僅在故事里，今天我們能幸福、快樂(lè)的生活，不就是因?yàn)橛辛?/p>