第二單元周周練

1、第二單元一、         積累運(yùn)用（共46分）1根據(jù)課文給加點(diǎn)字注音或按拼音寫(xiě)漢字（10分）。妯娌 （ ） 炫耀 （ ） 膽怯 （ ） 臉頰 ( ) chng jng ( ) ( ) pán shn( )( ) yé yú( ) ( )2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是【      】（2分）A臉頰     浩瀚    

2、0; 含辛如苦     任勞任怨 B預(yù)兆     納悶      名正言順     為富不人    C勞碌     琢磨      消聲匿跡     寥寥無(wú)幾  

3、;  D費(fèi)解     斑駁      嶄露頭角     汗馬功勞3下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是【      】（2分）A魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書(shū)屋？B我的朋友中有四、五個(gè)是體育愛(ài)好者。C基礎(chǔ)知識(shí)究竟重要不重要？這個(gè)問(wèn)題得首先想明白。D他們說(shuō)得很快，聽(tīng)不清楚說(shuō)些什么？4根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)（8分）（1）比喻突出地顯露才能和本領(lǐng)。（   ）

4、（2）形容旅途辛苦勞累。 （ ）（3）做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。（   ）（4）有錢而心狠，殘酷地剝削和壓迫窮人。（   ）5下列各句中沒(méi)有修辭手法的句子是【      】（2分）A母親就如同一尊雕像，執(zhí)著地守候在一個(gè)大大的冰棍箱旁。B失敗的風(fēng)險(xiǎn)，成功的快樂(lè)，大戈壁的風(fēng)刀霜?jiǎng)?，染白了他的鬢發(fā)，在他的臉上刻下了深深的皺紋。C只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。D我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。6寫(xiě)出下列各句所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（8分）A我吞吞吐

5、吐卻又異常清晰地說(shuō)：“媽您以后別如果沒(méi)急事的話不用去找我”（         ）B狂風(fēng)怒吼，樹(shù)不停地、猛烈地?fù)u晃著。一陣傾盆大雨把我周圍的小樹(shù)枝都打斷了。（         ）C毒辣的陽(yáng)光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色。   （        ）D我意識(shí)到自己干了錯(cuò)事，我第一次感到后悔和難過(guò)。 （  

6、;     ）7下面語(yǔ)段中畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。（6分）雷夫譽(yù)為“全美最好的老師”。當(dāng)然，雷夫還是個(gè)不想當(dāng)校長(zhǎng)的老師，他希望今生的每一天都在“56號(hào)教室”跟一茬茬小學(xué)生快樂(lè)度過(guò)。他說(shuō)，他要制造一種“不害怕”的教育；他還說(shuō)，他想把學(xué)校變成“令人激動(dòng)的地方”。修改：                         

7、0;                      ：                           

8、60;                             8用一句話概括“光盤(pán)行動(dòng)”的主要內(nèi)容。（4分）有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤(pán)行動(dòng)”，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與光盤(pán)行動(dòng)吧！拒

9、絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費(fèi)說(shuō)不，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)！光盤(pán)行動(dòng)：                                    9請(qǐng)仿照下面的名言，抒寫(xiě)自己對(duì)母親的贊美之情。（寫(xiě)一句即可）（4分）示例：慈母

10、的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。法國(guó)雨果世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。意大利但丁    仿寫(xiě)：                                     

11、;                          二、閱讀理解（共46分）（一）閱讀下面文段，完成1013題。（24分）佃戶家庭的生活自然是很苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強(qiáng)過(guò)得下去。我們用桐子榨油來(lái)點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。趕上豐

12、年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來(lái)的。母親親手紡出線，請(qǐng)人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過(guò)了，老二老三接著穿還穿不爛。每天天還沒(méi)亮，母親就第一個(gè)起身，接著聽(tīng)見(jiàn)祖父起來(lái)的聲音，接著大家都離開(kāi)床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒(méi)有打罵過(guò)我們，也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長(zhǎng)幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人這是樸素的階級(jí)意識(shí)，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒，母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親

13、那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。10概括選文主要寫(xiě)了關(guān)于母親哪幾件事？（寫(xiě)出四件事即可）（8分）                                         &#

14、160;   11分析第段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。（5分）這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。                                      &#

15、160;     12談?wù)勀銓?duì)第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“管束”的理解。（5分）                                          

16、;     13第段中“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣”和“母親那種寬厚仁慈的態(tài)度”兩句話能否前后顛倒順序？為什么？（6分）                                     

17、      （二）閱讀下面文段，完成1417題。（22分）有一段時(shí)間，集市上來(lái)了一個(gè)說(shuō)書(shū)人。我偷偷地跑去聽(tīng)書(shū)，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評(píng)了我。晚上，當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時(shí)，我忍不住地將白天從說(shuō)書(shū)人那里聽(tīng)來(lái)的故事復(fù)述給她聽(tīng)，起初她有些不耐煩，因?yàn)樵谒哪恐?，說(shuō)書(shū)人都是油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人，從他們嘴里，冒不出什么好話來(lái)。但我復(fù)述的故事，漸漸地吸引了她。以后每逢集日，她便不再給我排活兒，默許我去集上聽(tīng)書(shū)。為了報(bào)答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會(huì)把白天聽(tīng)到的故事，繪聲繪色地講給她聽(tīng)。很快的，我就不滿足復(fù)述說(shuō)

18、書(shū)人講的故事了，我在復(fù)述的過(guò)程中，不斷地添油加醋。我會(huì)投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽(tīng)眾，也不僅僅是我的母親，連我的姐姐，我的嬸嬸，我的奶奶，都成為我的聽(tīng)眾。我母親在聽(tīng)完我的故事后，有時(shí)會(huì)憂心忡忡地，像是對(duì)我說(shuō)，又像是自言自語(yǔ)：“兒啊，你長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？”我理解母親的擔(dān)憂，因?yàn)樵诖遄永?，一個(gè)貧嘴的孩子，是招人厭煩的，有時(shí)候還會(huì)給自己和家庭帶來(lái)麻煩，我在小說(shuō)牛里所寫(xiě)的那個(gè)因?yàn)樵挾啾淮謇锶藚拹旱暮⒆?，就有我童年時(shí)的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說(shuō)話，她希望我能做一個(gè)沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上，卻顯露出極強(qiáng)的說(shuō)話能力和極大的說(shuō)話欲望，這

19、無(wú)疑是極大的危險(xiǎn)，但我的說(shuō)故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。（節(jié)選自莫言講故事的人14簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。（6分）                                      

20、60;                                 15分析第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（5分）我在復(fù)述的過(guò)程中，不斷地添油加醋。           

21、                                                  

22、                         16第段的結(jié)尾寫(xiě)母親陷入深深的矛盾之中，母親的“矛盾”心理具體指什么？（5分）                    &

23、#160;                                                  

24、           17文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作具體分析。（6分）                                   

25、;           三、綜合性學(xué)習(xí)（8分）18、在一個(gè)集市上，買蘿卜的攤主在喊“剛上市的蘿卜，賽過(guò)黃鴨梨?！彼磉呉粋€(gè)買黃鴨梨的漢子，聽(tīng)到喊聲，笑了笑，也喊道：“買鮮鴨梨啦，蘿卜樣的價(jià)?！眱蓚€(gè)攤主的話，幽默有趣。請(qǐng)說(shuō)出他們喊聲的言外之意。（4分） 買蘿卜攤主的言外之意是