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文檔簡介
1、用愛澆灌荒蕪的心靈萬寧市樂來龍唇小學(xué) 黃國華剛接手四年級這個班級時,除了覺得學(xué)生的成績比較差以外,倒也沒有覺得有什么不一樣的地方。直到有一天,發(fā)生了一件讓我為之震驚的事情,我才意識到,當(dāng)一個人的心田長滿野草時,是多么的可怕,又是多么希望別人來安撫。那是一次作業(yè)講評課,班中有一位女生的作業(yè)太過馬虎,我指名道姓稍加批評了一下。誰知,她竟大發(fā)脾氣,先是把頭扭過一邊,然后又突然把所有的作業(yè)都撕了。這讓我大為惱火,本想教訓(xùn)她一下,但這么多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,如果簡單粗暴地對待這件事,只有可能招來一些意想不到的嚴(yán)重的后果。于是,我只當(dāng)作沒看見,靜觀其變。誰知她竟得寸進尺,把剛才撕的作業(yè)撒得滿地都是,我更加
2、覺得這個學(xué)生“不簡單”了。事后,我從各方面去了解這位學(xué)生平時的一些情況及家庭情況,了解到的情況讓我頗感意外。這個學(xué)生的父親正在監(jiān)獄里改造,母親長年在外打工,一年回不了幾次家。她是長年寄居在姨媽家的,有好幾次還因為受了姨媽的批評而離家出走,害得姨媽一家四處尋找。聽說姨媽一家現(xiàn)在已沒人敢批評她了,她就是做了什么不對的事,大家也只當(dāng)是沒看見,免得再自找麻煩。由于家境不好,又少人管教,還常被同學(xué)欺負(fù),所以才養(yǎng)成了現(xiàn)在一些不良的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。如,說話野蠻粗魯,稍不順心便會大發(fā)雷霆,或者是做出一些異常的舉動,并且常有逃學(xué)的現(xiàn)象。了解了這些情況以后,我想,她那天會有那樣的行為,既與她本身的心理、性格有
3、關(guān),更多的應(yīng)該是由外部的原因造成的。想到此,我已由當(dāng)初的惱火變?yōu)橥榱恕N矣X得,我有責(zé)任和義務(wù)把她拉回到人生的正常軌道上來。經(jīng)過綜合分析我所了解到的情況,我決定從以下幾個方面來著手:一、 沉著冷靜之所以會有這一想法,是因為撕作業(yè)這一件事過后的兩三天時間里,她對我總會有一些挑釁的行為。如,我在上課時,她會突然說一些和上課無關(guān)的話,或者突然大吼一聲,純粹一副破罐子破摔的樣子。如果你對她進行批評教育,她有可能會以逃課來對抗,讓你提心吊膽,擔(dān)心她會不會做出一些讓你意想不到的事來。所以,始終保持一個沉著冷靜的頭腦是做好這件事的前提。也只有保持冷靜,才能避免傷害到她的自尊心,才能避免讓她產(chǎn)生更加對立的情緒
4、。二、抓住優(yōu)點,從長處入手通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)她寫的字在班中還是很不錯的。于是,在批改寫字作業(yè)時,我有意多給她一些分,并經(jīng)常在班中表揚她的字寫得不錯。如此這般了一段時間后,她雖然有時還會口出粗言,行為還是比較散漫,但只要你用眼神一暗示,她竟然有些不好意思,不似先前那樣一副全然不在乎的樣子。三、提高認(rèn)識常言道:“認(rèn)識是行動的先導(dǎo)”。只有學(xué)生的思想道德提高了,才能有效地支配自己的道德行為。平時,我總會有意接近她,與她聊一些比較的輕松話題,其間貫穿一些做人的道理,并且表揚一些近段時間以來她做得比較好的地方,也偶有涉及到她的家庭情況的。她常會說,她的父親就要回來,她就要回家了??吹贸?,她對家是充滿了向往的。我們之間這樣的談話,往往比較隨意,因此她也更易于接受。這樣久了以后,她家中的一些事,既也愿意說與我聽。四、從細(xì)節(jié)入手,以愛感化愛是一種能讓人感受得到的精神力量,它能讓人提升信心,看到希望與光明之所在,從而產(chǎn)生前進的動力,愛的表現(xiàn)形式有多種多樣。平時,我會給她一些小恩小惠,對她來說,那就是一種莫大的榮譽,這足以讓她在同學(xué)面前炫耀一陣子了。如,給她一支筆芯,或是一本練習(xí)本,這對老師來說應(yīng)該是微不足道的,但卻能讓她感受到自己對她的關(guān)心,從而讓她增強生活的信心。五、定期評價為了讓她看到自己的進步,又看到自己的不足,我對她進行了定期評價。有時在評價時我會先讓她自
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