學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿 實驗小學(xué)

1、.學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿 實驗小學(xué)老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是?千里之行，始于足下?。轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活完畢了。在這個假期中，我們增長了不少的知識和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶著下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，進(jìn)步自己的動手才能一個假期，大家過得豐富多彩、有聲有色。親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期又開場了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目的。法國軍事家拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。意思是說，每個人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為最優(yōu)秀的人。但是，秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向

2、成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我國古代醫(yī)學(xué)家李時珍為創(chuàng)作?本草綱目?，整整花費了40年的心血；法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實驗室里度過了自己的一生。千里之行，始于足下。我的好伙伴們，有理想才會有奮斗的目的，為了實現(xiàn)我們心中的奮斗目的，讓我們從如今起，從開學(xué)的第一天開場，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！第二周國旗下講話稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天的國旗下講話，我想講一講保護(hù)公共財物的問題。在我們學(xué)校里，房屋課桌、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，我們?nèi)w師生都要悉心保護(hù)，妥善保管，不可隨

3、意損壞，更不能成心破壞，因為它是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。保護(hù)公共財物是我們每一個同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。在保護(hù)公共財物方面，我國有許多少年兒童為我們樹立了光輝的典范。如：劉文學(xué)為保護(hù)集體的辣椒，何運剛為保護(hù)集體的牛草，與犯罪分子作斗爭，獻(xiàn)出了珍貴的生命，賴寧為撲滅森林大火，保住國家財產(chǎn)而榮耀犧牲，草原英雄小姐妹，龍梅、玉榮為了保護(hù)集體羊群英勇地與暴風(fēng)雪作斗爭，使集體財產(chǎn)免遭損失。這些保護(hù)公物的小英雄是值得我們學(xué)習(xí)的。在講到保護(hù)公共財物時，使我想起一篇課文，課文的題目是?課桌椅的對話?課文的大概內(nèi)容是這樣的：有一天冬冬剛跨進(jìn)教室門，就聽到課桌椅在說話，桌子說：“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫

4、，弄得我全身很臟，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛??！如今全身傷痕累累。椅子接著說：“是啊，我也如此，我的小主人整天把我搖啊搖，如今我的腿受不了了，一條腿快斷了？同學(xué)們，你聽了剛剛老師講的這篇課文的大概內(nèi)容后，你有何感想呢？你作為課桌的小主人，有否像課文中小主人的現(xiàn)象呢？當(dāng)你每天走進(jìn)教室是否也聽到過課桌椅的對話？當(dāng)你每天上下學(xué)校教學(xué)樓樓梯時，是否聽到過樓梯的的護(hù)欄在呼喚：“保護(hù)我吧！當(dāng)你上完每一節(jié)技能課時是否及地把器材歸復(fù)原處。同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)公共財物的好品德，不損壞學(xué)校的門窗玻璃、圖書器材、花草樹木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫，讓我們行動起來，爭做一個保護(hù)公共財物的好

5、學(xué)生。我的發(fā)言就導(dǎo)這里，謝謝大家。第三周國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是?愛國旗、唱國歌、說普通話?。同學(xué)們，你們遇到過，看了半天也看不懂別人寫的是什么；聽了半天也聽不明白別人說的是什么的情況嗎？電視上曾經(jīng)播放過一個小故事：有一個外地人問一個本地人：“楓林路怎么走？本地人用家鄉(xiāng)話對那個外地人說：“從這里一直過去。外地人卻聽成了“從意大利過海。讓他用筆寫下來，可他寫的字像甲骨文一樣，怎么看也看不明白。這個小故事告訴我們說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字是人們建立友誼的橋梁。假如你不會講普通話，不寫標(biāo)準(zhǔn)字，聽你說話的人很難聽明白，看你寫字的人很難看懂。假如你能講一口流利

6、的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手工整、標(biāo)準(zhǔn)的漢字，就會給別人留下文質(zhì)彬彬、有修養(yǎng)的好印象。所以，我們一定要從小養(yǎng)成講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)成為說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的文明使者。 親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人，讓普通話、標(biāo)準(zhǔn)字成為溝通的橋梁；讓普通話、標(biāo)準(zhǔn)字來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。說好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字，溝通你、我、他！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！第四周國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我發(fā)言的題目是?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生?。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。確實，行為習(xí)慣就像我們身上的

7、指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率，而且對你身心開展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；"好習(xí)慣，益終身；"這樣一來，你就能獲得事半功倍的效果了。先說“