市場營銷專業(yè)學生就業(yè)意向調查

1、編輯編輯ppt：一班09市場營銷團隊成員：團隊成員：09級市場營銷一級市場營銷一班全體成員班全體成員編輯編輯ppt市場營銷專業(yè)學生就業(yè)意向編輯編輯ppt1.背景分析3.調研方案5.調研總結4.結果與分析2.調研可行性編輯編輯ppt調研背景編輯編輯ppt調研背景就業(yè)工作是一項民生工程，就業(yè)工作是一項民生工程，是全社會都十分關注的一件是全社會都十分關注的一件大事，促進高校大學生充分大事，促進高校大學生充分就業(yè)是構建和諧社會的一項就業(yè)是構建和諧社會的一項重要措施，也是高校健康、重要措施，也是高校健康、協(xié)調、穩(wěn)步發(fā)展的一個必要協(xié)調、穩(wěn)步發(fā)展的一個必要條件。條件。調研背景調研背景編輯編輯ppt可行性分析

2、編輯編輯ppt課題價值完成我們的調研課題，需要進行一定量的完成我們的調研課題，需要進行一定量的調查統(tǒng)計工作，這是應用所學的知識，把調查統(tǒng)計工作，這是應用所學的知識，把它應用于實踐的極好機會，在一個月的項它應用于實踐的極好機會，在一個月的項目過程中也必將提高我們的團隊合作能力。目過程中也必將提高我們的團隊合作能力。將就業(yè)問題及時地反饋給大學生，并給就將就業(yè)問題及時地反饋給大學生，并給就業(yè)工作提供建設性建議。業(yè)工作提供建設性建議。編輯編輯ppt知識及資信優(yōu)勢(1) (1) 小組成員優(yōu)勢小組成員優(yōu)勢(2) (2) 地理地理位置及資信優(yōu)勢位置及資信優(yōu)勢 (3) (3) 研究對象優(yōu)勢研究對象優(yōu)勢編輯編輯

3、ppt 調研方案編輯編輯ppt調研意向 在就業(yè)難的前提下，在就業(yè)難的前提下，了解當前的就業(yè)形勢，了解當前的就業(yè)形勢，正確分析其原因，制正確分析其原因，制定出有效的定出有效的解決方案。解決方案。編輯編輯ppt調研目的 1 1、通過對市場營銷專業(yè)的就、通過對市場營銷專業(yè)的就業(yè)方向意向的分析，了解大業(yè)方向意向的分析，了解大部分人對未來就業(yè)的想部分人對未來就業(yè)的想 法以法以及給出一些建議。及給出一些建議。2 2、通過對理想與現(xiàn)實之間的、通過對理想與現(xiàn)實之間的對比分析，找出大家的盲點。對比分析，找出大家的盲點。3 3、通過了解本專業(yè)的就業(yè)情、通過了解本專業(yè)的就業(yè)情況，分析我們找工作的優(yōu)劣況，分析我們找工

4、作的優(yōu)劣勢，借此提升自己。勢，借此提升自己。編輯編輯ppt調研對象 湘潭大學湘潭大學08081010級級市場營銷專業(yè)的學市場營銷專業(yè)的學生。生。編輯編輯ppt調研內容 （1 1）被調查學生的基本情況。）被調查學生的基本情況。（2 2）被調查學生就業(yè)準備、就）被調查學生就業(yè)準備、就業(yè)價值觀、就業(yè)期望等。業(yè)價值觀、就業(yè)期望等。（3 3）被調查學生是直接就業(yè)意）被調查學生是直接就業(yè)意向。向。（4 4）被調查學生的理想就業(yè)地）被調查學生的理想就業(yè)地域和期望薪酬水平。域和期望薪酬水平。（5 5）被調查學生認為就業(yè)需要）被調查學生認為就業(yè)需要的素質。的素質。（6 6）被調查學生對創(chuàng)業(yè)的看法）被調查學生對創(chuàng)

5、業(yè)的看法以及目前自身素質與企業(yè)要求之以及目前自身素質與企業(yè)要求之間的差距等。間的差距等。（7 7）被調查學生對求職失敗的）被調查學生對求職失敗的看法?？捶ā＞庉嬀庉媝pt問卷設計 調查問卷調查問卷編輯編輯ppt調研時間 （1 1）調查時間：大學生就業(yè)）調查時間：大學生就業(yè)向的調查標準時點為向的調查標準時點為20112011年年1111月月末。月月末。（2 2）調查期限：要求本次調）調查期限：要求本次調查從查從1111月月1212日到日到1212月月8 8日共日共計計2626天完成，包括調查策劃、天完成，包括調查策劃、調查實施和調查結果處理等調查實施和調查結果處理等調查工作，并提交調研報告。調查

6、工作，并提交調研報告。編輯編輯ppt調研方式及方法（1）數(shù)據(jù)采集基本形式）數(shù)據(jù)采集基本形式 收集數(shù)據(jù)基本形式收集數(shù)據(jù)基本形式 我們的創(chuàng)新形式我們的創(chuàng)新形式（2）調查研究基本手段）調查研究基本手段（3）數(shù)據(jù)處理基本方法）數(shù)據(jù)處理基本方法編輯編輯ppt調研方案整理 （1 1）被調查學生數(shù)據(jù)的）被調查學生數(shù)據(jù)的系列開發(fā)。系列開發(fā)。（2 2）統(tǒng)計準備就業(yè)學生）統(tǒng)計準備就業(yè)學生的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)（3 3）定性資料的分類歸）定性資料的分類歸類。類。編輯編輯ppt調研方法 本次調查通過向本校本次調查通過向本校0808至至1010級市場營銷專業(yè)學生發(fā)放調級市場營銷專業(yè)學生發(fā)放調查問卷及走訪學校就業(yè)指導查問卷及走訪學

7、校就業(yè)指導中心調查數(shù)據(jù)的形式。其中中心調查數(shù)據(jù)的形式。其中問卷發(fā)放問卷發(fā)放150150份，收回有效份，收回有效問卷問卷141141份。回收率份。回收率94%94%。最后采用資料統(tǒng)計，數(shù)據(jù)相最后采用資料統(tǒng)計，數(shù)據(jù)相關比較等方法進行分析。采關比較等方法進行分析。采集基本形式。集基本形式。編輯編輯ppt結果與分析編輯編輯ppt調研題目1.1.您現(xiàn)在喜歡所學的市場營銷專業(yè)嗎？您現(xiàn)在喜歡所學的市場營銷專業(yè)嗎？A.A.喜歡喜歡 B. B.不喜歡不喜歡 C. C.不知道不知道 目的：了解在校營銷學生對所學專業(yè)的喜愛程度。目的：了解在校營銷學生對所學專業(yè)的喜愛程度。 編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt2.2.畢

8、業(yè)后您的打算？畢業(yè)后您的打算？A.A.直接就業(yè)直接就業(yè) B. B.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè) C. C.繼續(xù)深造繼續(xù)深造 D. D.先就業(yè)，再深造先就業(yè)，再深造目的：通過調查，了解同學畢業(yè)后的走向，了解創(chuàng)業(yè)及目的：通過調查，了解同學畢業(yè)后的走向，了解創(chuàng)業(yè)及深造在市場營銷學生中的影響，為后來者提供借鑒意義深造在市場營銷學生中的影響，為后來者提供借鑒意義。調研題目編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目3.您的理想工作行業(yè)是？您的理想工作行業(yè)是？A.管理咨詢類管理咨詢類 B.金融行業(yè)金融行業(yè) C.房地產(chǎn)行業(yè)房地產(chǎn)行業(yè) D.傳媒出版?zhèn)髅匠霭嫘袠I(yè)行業(yè) E.通信行業(yè)通信行業(yè) F.會計審核行業(yè)會計審核行業(yè) G.IT電子商務

9、行業(yè)電子商務行業(yè) H.貿易行業(yè)貿易行業(yè) I.其他其他目的：通過調查，了解市場營銷專業(yè)學生的行業(yè)傾向。目的：通過調查，了解市場營銷專業(yè)學生的行業(yè)傾向。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目4.4.您的理想職業(yè)是？您的理想職業(yè)是？A.A.銷售類銷售類 B.B.財會類財會類 C.C.咨詢顧問類咨詢顧問類 D.D.金融金融- -銀行銀行- -證券類證券類 E.E.內容運營內容運營- -寫作編輯類寫作編輯類 F.F.商業(yè)零售商業(yè)零售- -餐飲娛樂餐飲娛樂- -服務類服務類 G.G.人力資源人力資源- -行政管理類行政管理類 H.H.采購采購- -物流物流- -倉儲倉儲- -運輸類運輸類 I.I.其他其

10、他目的：通過調查，了解營銷專業(yè)學生的理想職業(yè)，為后來者目的：通過調查，了解營銷專業(yè)學生的理想職業(yè)，為后來者提供借鑒意義提供借鑒意義。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目5.5.您擇業(yè)時的理想薪金？您擇業(yè)時的理想薪金？A.2000A.2000元及其以下元及其以下 B.20003000元元 C.30004000元元 D.4000元及其以上元及其以上目的：通過調查，了解本專業(yè)學生的薪金要求。目的：通過調查，了解本專業(yè)學生的薪金要求。編輯編輯ppt調研題目6.6.您的理想工作地域是您的理想工作地域是A A沿海地區(qū)沿海地區(qū) B B內地發(fā)展?jié)摿Υ蟮牡貐^(qū)內地發(fā)展?jié)摿Υ蟮牡貐^(qū) C C西部西部 D D看工作

11、，不在乎地域看工作，不在乎地域E E其他其他目的：是了解營銷專業(yè)的學生畢業(yè)后理想的就業(yè)地域。目的：是了解營銷專業(yè)的學生畢業(yè)后理想的就業(yè)地域。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目7. 7. 您認為在求職及就業(yè)時哪項素質最重要您認為在求職及就業(yè)時哪項素質最重要? ? （有多選）（有多選）A A學歷學歷 B B工作態(tài)度工作態(tài)度 C C自身能力自身能力 D D素質教養(yǎng)素質教養(yǎng) E E專業(yè)技能專業(yè)技能 F F其他其他目的：是了解營銷專業(yè)的學生所認知的就業(yè)素質要求，希目的：是了解營銷專業(yè)的學生所認知的就業(yè)素質要求，希望同學們能夠在日后的學習中針對薄弱之處，有意識的加望同學們能夠在日后

12、的學習中針對薄弱之處，有意識的加強鍛煉和提高。強鍛煉和提高。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目8.8.您覺得造成部分大學生找工作頻頻失敗的原因是什么您覺得造成部分大學生找工作頻頻失敗的原因是什么? ? （有多選）（有多選）A A畢業(yè)生獲得的就業(yè)信息少畢業(yè)生獲得的就業(yè)信息少B B企業(yè)不想招沒經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生企業(yè)不想招沒經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生C C這些畢業(yè)生沒有照清楚自己的位置，定位不準這些畢業(yè)生沒有照清楚自己的位置，定位不準D D求職者自身能力與企業(yè)要求不匹配求職者自身能力與企業(yè)要求不匹配E E其他其他目的：是了解大家對于求職失敗原因的認知，為大家日后目的：是了解大家對于求職失敗原因的認知，為大

13、家日后求職做好思想上的準備。求職做好思想上的準備。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目9.9.您如何看待自主創(chuàng)業(yè)？您如何看待自主創(chuàng)業(yè)？A A這是個非常好的創(chuàng)造財富的方法，而且解決了很多人的就這是個非常好的創(chuàng)造財富的方法，而且解決了很多人的就業(yè)問題，應大力推動業(yè)問題，應大力推動B B自主創(chuàng)業(yè)誘惑很大，但是風險也非常大，要有十足的把自主創(chuàng)業(yè)誘惑很大，但是風險也非常大，要有十足的把 握，持保守態(tài)度。握，持保守態(tài)度。C C還是安分點工作還是安分點工作D D不應該提倡自主創(chuàng)業(yè)不應該提倡自主創(chuàng)業(yè)E E其他其他目的目的: :是了解營銷專業(yè)的學生看待自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，以及日是了解營銷專業(yè)的學生看待自主創(chuàng)業(yè)的

14、態(tài)度，以及日后是否有自主創(chuàng)業(yè)的意向。后是否有自主創(chuàng)業(yè)的意向。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目10.就個人而言，您認為現(xiàn)在市場營銷專業(yè)學生缺乏哪些就個人而言，您認為現(xiàn)在市場營銷專業(yè)學生缺乏哪些素質？（多選題）素質？（多選題）A,營銷專業(yè)理論知識營銷專業(yè)理論知識 B,綜合學科知識綜合學科知識 C，社交禮儀知識，社交禮儀知識 D,社會文化知識社會文化知識 E，其他，其他目的：通過對營銷專業(yè)在讀生對自身能力的分析，找出大目的：通過對營銷專業(yè)在讀生對自身能力的分析，找出大家共同薄弱的地方，然后提出針對性的建議。為大家的能家共同薄弱的地方，然后提出針對性的建議。為大家的能力培養(yǎng)提

15、供一個方向。力培養(yǎng)提供一個方向。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目12.擇業(yè)時，您主要看中公司以下哪方面？擇業(yè)時，您主要看中公司以下哪方面？A重視人才的程度重視人才的程度 B規(guī)范化程度規(guī)范化程度 C發(fā)展前景發(fā)展前景 D人文環(huán)境人文環(huán)境 E 給與員工的自由度和發(fā)展空間給與員工的自由度和發(fā)展空間 F薪金待遇及福利薪金待遇及福利 G工作工作職位職位 H工作穩(wěn)定性工作穩(wěn)定性 I其他其他目的：了解大家在擇業(yè)時對公司的要求，借此了解現(xiàn)在營銷專目的：了解大家在擇業(yè)時對公司的要求，借此了解現(xiàn)在營銷專業(yè)學生的就業(yè)價值觀。業(yè)學生的就業(yè)價值觀。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目13.您認為影響大學生就業(yè)

16、因素中的前兩項是？您認為影響大學生就業(yè)因素中的前兩項是？A 家庭出身家庭出身 B國家政策國家政策 C學校名氣學校名氣 D自身素質自身素質 E社會環(huán)境社會環(huán)境目的：目的：了解營銷專業(yè)在讀生對主客觀因素的把握度，針對最影響最大了解營銷專業(yè)在讀生對主客觀因素的把握度，針對最影響最大的外部因素進行分析的外部因素進行分析。編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研題目14.您認為用人單位最關心求職者哪些條件？（多選題）您認為用人單位最關心求職者哪些條件？（多選題）A專業(yè)能力專業(yè)能力 B 畢業(yè)學校畢業(yè)學校 C學歷學歷 D潛力潛力 E社會經(jīng)歷社會經(jīng)歷 F性別性別 G技能技能 H特長特長目的：目的：a根據(jù)總結的數(shù)據(jù)提出一個提升大家的方案根據(jù)總結的數(shù)據(jù)提出一個提升大家的方案b.現(xiàn)實和理想的對比，引導大家的正確就業(yè)價值觀現(xiàn)實和理想的對比，引導大家的正確就業(yè)價值觀編輯編輯ppt分析編輯編輯ppt調研總結編輯編輯ppt調研