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1、.第12講燃料及其利用1.2019江西中考今年春節(jié),江西實(shí)行“禁燃令。以下圖表示“制止燃放煙花爆竹標(biāo)志的是答案B圖A是國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,圖B是制止燃放煙花爆竹標(biāo)志,圖C是回收標(biāo)志,圖D是制止吸煙標(biāo)志。2.2019天津中考從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,以下燃料中最理想的是A.天然氣B.氫氣C.酒精 D.乙醇汽油答案B天然氣的主要成分是甲烷,甲烷、酒精和乙醇汽油燃燒均會(huì)生成二氧化碳和水,二氧化碳排放過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,故A、C、D錯(cuò)誤;氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,是最理想的燃料,故B正確。3.2019天津中考在汽車加油站見(jiàn)到的油罐車上,所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品圖標(biāo)是答案C汽油具有可燃性,屬于易燃液體,故油罐車上

2、應(yīng)貼上“易燃液體圖標(biāo),應(yīng)選C。4.2019云南昆明中考據(jù)?易經(jīng)?記載:“澤中有火“上火下澤。“澤指湖泊池沼;“澤中有火是對(duì)某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描繪。該氣體是指A.COB.H2C.CH4D.O2答案C題述氣體主要指甲烷,甲烷具有可燃性。5.2019吉林中考“保護(hù)好我們的環(huán)境是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該制止施用農(nóng)藥B.有害氣體和煙塵會(huì)對(duì)空氣造成污染C.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)造成酸雨D.工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里答案B農(nóng)藥能殺死害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)作物,應(yīng)合理施用,A錯(cuò)誤;有害氣體和煙塵會(huì)對(duì)空氣造成污染,B正確;二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w,

3、空氣中二氧化碳含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),C錯(cuò)誤;工業(yè)廢水不經(jīng)處理直接排放到江河里會(huì)污染江河水,D錯(cuò)誤。6.2019陜西中考化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。以下認(rèn)識(shí)不合理的是A.垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源B.大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟(jì)理念C.研制合成新藥物為生命安康提供保障D.材料科學(xué)的開(kāi)展為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025提供有力支撐答案B大量使用化石燃料,會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)理念,故B不合理。7.2019甘肅蘭州中考物質(zhì)燃燒需要具備一定條件。白磷的著火點(diǎn)是40 ,紅磷的著火點(diǎn)是240 ,那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.只要溫度高于240 ,紅磷就一定能燃燒B.常溫下,紅磷在空氣中容

4、易自燃C.浸泡在熱水80 中的白磷,通入氧氣與之接觸,白磷也能燃燒D.升高溫度可以進(jìn)步白磷的著火點(diǎn)答案C燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:有可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)。A項(xiàng),假設(shè)溫度到達(dá)紅磷的著火點(diǎn)240 ,而紅磷沒(méi)有與氧氣接觸,那么紅磷不能燃燒;B項(xiàng),紅磷的著火點(diǎn)是240 ,常溫下不能自燃;C項(xiàng),白磷的著火點(diǎn)是40 ,浸泡在80 的熱水中到達(dá)了其著火點(diǎn),再通入氧氣與之接觸,那么滿足了燃燒的三個(gè)條件,故白磷可以在水里燃燒;D項(xiàng),著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般不能升高或降低。8.2019山東青島中考認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.只要到達(dá)可燃物燃燒所需的最低溫

5、度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速翻開(kāi)所有門窗通風(fēng)D.水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)答案B可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,且溫度到達(dá)其著火點(diǎn),故A不正確;將煤塊粉碎后可以增大煤與氧氣的接觸面積,可以使其燃燒更充分,故B正確;室內(nèi)起火時(shí),不能立即翻開(kāi)門窗,否那么空氣流通加快會(huì)使氧氣更充足,火勢(shì)更旺,不利于滅火,故C不正確;用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下,而不是降低可燃物的著火點(diǎn),故D不正確。9.2019四川自貢中考強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)。以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通

6、風(fēng)B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即撥打119火警 C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速分開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如樓內(nèi)有電梯,那么迅速使用電梯逃生答案D天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng);發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即撥打119火警 ;發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速分開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能使用電梯逃生,應(yīng)選擇樓梯逃生。應(yīng)選D。10.2019重慶中考我市擁有豐富的頁(yè)巖氣,它與天然氣的主要成分一樣。以下關(guān)于頁(yè)巖氣的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.它是混合物B.它是不可再生能源C.它的主要成分是一種有機(jī)物D.加壓使它液化,其分子間的間距不變答案D頁(yè)巖氣的主要成分是甲烷,還含有其他

7、物質(zhì),屬于混合物,A正確;頁(yè)巖氣屬于不可再生能源,B正確;頁(yè)巖氣的主要成分是甲烷,甲烷是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,C正確;加壓使頁(yè)巖氣由氣態(tài)變成液態(tài)液化,其分子間的間距變小,D錯(cuò)誤。11.2019廣東廣州中考以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.石油是一種混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳D.“西氣東輸?shù)摹皻馐侵笟錃獯鸢窤石油是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故A正確;可燃冰是不可再生能源,故B錯(cuò)誤;煤中含有碳、氫、硫、氮等元素,燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳、水、二氧化硫、氮氧化物等,故C錯(cuò)誤;“西氣東輸?shù)摹皻馐侵柑烊粴?故D錯(cuò)誤。12.2019四川雅安中考家用燃料使用的開(kāi)展歷程括號(hào)內(nèi)表示燃料

8、的主要成分如以下圖所示。蜂窩煤 C 罐裝液化氣丁烷:C4H10管道煤氣CO、H2、CH4天然氣CH4以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.燃料燃燒時(shí)均放出熱量B.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料C.管道煤氣有毒D.丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為410答案D由題中信息知,燃料燃燒時(shí)均放出熱量,故A正確;煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,故B正確;管道煤氣有毒,故C正確;丁烷化學(xué)式是C4H10,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×41×10=245,故D錯(cuò)誤。13.2019黑龍江龍東中考6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山,以下做法不符合這一主題的是答案C氫能、太陽(yáng)能都是清潔

9、能源,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染;尾氣直接排放,會(huì)導(dǎo)致污染空氣;垃圾分類回收,既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境。應(yīng)選C。14.2019上海中考能使煤燃燒更充分的措施是A.減少空氣通入量B.充分利用熱能C.塊狀煤碾成粉末D.凈化尾氣答案C物質(zhì)充分燃燒的條件是:有足夠的空氣,與空氣有足夠大的接觸面積。將塊狀煤碾成粉末,增加了煤與空氣的接觸面積,能使煤燃燒更充分,故C正確。15.2019廣西貴港中考以下關(guān)于燃料的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是A.石油是純潔物B.煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃燒會(huì)造成空氣污染D.只有通過(guò)燃料的燃燒才能獲得熱能答案CA項(xiàng),石油是多種物質(zhì)組成的混合物,不是純潔物,故錯(cuò)誤;

10、B項(xiàng),煤、石油、天然氣是三大化石燃料,酒精能通過(guò)糧食發(fā)酵產(chǎn)生,屬于可再生能源,不是化石燃料,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),煤燃燒過(guò)程中會(huì)生成二氧化硫、一氧化碳和粉塵等,石油燃燒會(huì)產(chǎn)生氮氧化物和碳?xì)浠衔锏?都會(huì)造成空氣污染,故正確;D項(xiàng),通過(guò)金屬和酸的反響、氧化鈣和水的反響等也可以獲得熱能,故錯(cuò)誤。16.2019山東棗莊中考2019年5月18日,我國(guó)首次在南海神孤海域試采“可燃冰天然氣水合物成功。以下關(guān)于“可燃冰說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.“可燃冰外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體B.“可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“綠色能源C.通常狀況下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰D.“可燃冰儲(chǔ)量宏大,屬于可再生能源答

11、案B可燃冰是天然氣水合物,而不是固態(tài)的天然氣,故A錯(cuò)誤;可燃冰完全燃燒生成二氧化碳和水,幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“綠色能源,故B正確;可燃冰是在低溫、高壓的條件下緩慢形成的,故C錯(cuò)誤;可燃冰屬不可再生能源,故D錯(cuò)誤。17.2019湖南永州中考平安是人類生存的根本。以下氣體與空氣混合遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是A.氨氣 B.氫氣 C.液化石油氣 D.天然氣答案A氨氣不具有可燃性,與空氣混合遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸,故A正確;氫氣具有可燃性,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤;液化石油氣具有可燃性,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,故C錯(cuò)誤;天然氣具有可燃性,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤

12、。18.2019湖南郴州中考以下有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的選項(xiàng)是A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:進(jìn)步可燃物的溫度到達(dá)著火點(diǎn)C.吹滅燭火:降低著火點(diǎn)D.電器著火:用水澆滅答案B火上澆油是向燃著的物質(zhì)中增加可燃物,故A錯(cuò)誤;吹滅燭火是降低可燃物的溫度,故C錯(cuò)誤;向著火的電器上澆水,可能會(huì)引發(fā)觸電事故,故D錯(cuò)誤。19.2019湖南衡陽(yáng)中考為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更清,以下建議不可行的是A.嚴(yán)禁隨意燃燒秸稈,以減少PM2.5的排放B.大力開(kāi)發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能,減少使用化石燃料C.制止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生和利用答案C應(yīng)合理使用化肥農(nóng)藥,防止水

13、體污染,制止使用化肥、農(nóng)藥不符合實(shí)際。20.2019遼寧本溪中考以下環(huán)境問(wèn)題與防治措施說(shuō)法合理的是A.酸雨將燃煤鍋爐煙囪加高B.白色污染廢棄塑料燃燒處理C.霧霾減少化石燃料的使用D.水體富營(yíng)養(yǎng)化制止使用化肥答案C將煙囪加高不能減少有害氣體的排放,不能減少酸雨的形成;將廢棄塑料燃燒,會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵,應(yīng)使用可降解塑料或減少塑料的使用;減少化石燃料的燃燒,能減少煙塵的排放,能有效防止霧霾;為減少水體富營(yíng)養(yǎng)化污染,應(yīng)合理使用化肥,但不可能制止。21.2019甘肅平?jīng)鲋锌几拭C電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1 415.29萬(wàn)千瓦,躍居全國(guó)各省首位。以下不屬于新能源的是A.煤B.風(fēng)能C.太陽(yáng)能D.地?zé)崮艽鸢窤

14、煤屬于化石燃料,為不可再生能源,不是新能源。風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芫鶠榭稍偕茉?為清潔能源,屬于新能源。22.2019重慶中考煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對(duì)該現(xiàn)象的分析正確的選項(xiàng)是A.扇蠟燭會(huì)隔絕空氣B.扇蠟燭會(huì)降低石蠟著火點(diǎn)C.扇煤爐會(huì)增大空氣進(jìn)入量D.扇煤爐會(huì)增加新的易燃物答案C扇燃著的蠟燭時(shí),扇出的風(fēng)帶走熱量使蠟燭周圍的溫度降低到石蠟的著火點(diǎn)以下不是降低石蠟的著火點(diǎn),因此一扇就滅;扇煤爐時(shí),由于爐內(nèi)溫度較高,扇出的風(fēng)不能將溫度降到煤炭的著火點(diǎn)以下,反而增大了空氣的進(jìn)入量,因此越扇越旺。23.2019廣東中考由燃燒的條件判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.燃燒一定會(huì)引起爆炸B.只要外界條件足夠

15、,所有物質(zhì)都能燃燒C.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣 D.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)答案C燃燒不一定引起爆炸,故A錯(cuò)誤;燃燒必須同時(shí)滿足燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,故B錯(cuò)誤;用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣,故C正確;用水滅火,是因?yàn)樗苁箍扇嘉锏臏囟冉档偷狡渲瘘c(diǎn)以下,而不是降低可燃物的著火點(diǎn),故D錯(cuò)誤。24.2019福建泉州中考防火、滅火、自救等平安知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該理解的生活常識(shí)。以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.乘坐公共交通工具攜帶酒精B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.液化氣著火,首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門D.火場(chǎng)逃生時(shí)在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)答

16、案A酒精具有可燃性,振蕩產(chǎn)生靜電易燃燒爆炸,故A錯(cuò)誤;炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋隔絕了氧氣,起到滅火的作用,故B正確;家用液化氣起火,首先要關(guān)閉閥門,故C正確;氣體受熱密度變小,有毒氣體和煙塵上升聚集在高處,故有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn),故D正確。25.2019山東濱州中考古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛。此話的意思是說(shuō):做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛的本質(zhì)是A.增大可燃物的熱值B.進(jìn)步空氣中氧氣的含量C.進(jìn)步可燃物的著火點(diǎn)D.增大可燃物與空氣的接觸面積答案D使可燃物充分燃燒的條件:一是增大可燃物與氧氣的接觸面積,二是增大氧氣的濃度。一般情

17、況下,增大氧氣的濃度較難操作,在空氣中氧氣的濃度是一定的,要想燃燒更旺,可增大可燃物與氧氣的接觸面積,“火要虛就是將燃料架空一些,以增大與氧氣的接觸面積,故D正確。26.2019重慶中考新能源汽車的研發(fā)和使用是時(shí)代開(kāi)展的需要。1以下能源不屬于新能源的是填序號(hào)。 A.氫能B.核能C.石油D.風(fēng)能2鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力,以下構(gòu)造示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是填序號(hào)。 3鋰Li的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋁,它與稀硫酸反響的化學(xué)方程式為,新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點(diǎn)是。 答案1C2B32Li+H2SO4 Li2SO4+H2降低污染物的排放解析1石

18、油屬于化石燃料,應(yīng)選C。2原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),即原子的最外層電子數(shù)一樣,元素的化學(xué)性質(zhì)相似。鋰原子和鈉原子的最外層均只有1個(gè)電子,容易失去,化學(xué)性質(zhì)相似,應(yīng)選B。3鋰與稀硫酸反響生成硫酸鋰和氫氣,反響的化學(xué)方程式是2Li+H2SO4 Li2SO4+H2;新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,還能降低污染物的排放。27.2019江蘇南京中考2019年5月9日我國(guó)成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星,它是世界首顆實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣和陸地綜合觀測(cè)的全譜段高光譜衛(wèi)星,可通過(guò)對(duì)大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測(cè),動(dòng)態(tài)反映我國(guó)空氣質(zhì)量狀況。1以下屬于空氣污染物的是。 A.臭氧 B.一氧化碳C.PM2.5D

19、.PM102化石燃料是填“可再生能源或“不可再生能源,它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開(kāi)發(fā)。 3以下氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是。 A.二氧化硫 B.氮?dú)釩.二氧化氮 D.一氧化碳4小明同學(xué)搜集剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如以下圖所示,那么所降雨水填“是或“不是酸雨。 答案1ABCD2不可再生能源3AC4是解析2化石燃料是不可再生能源,它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開(kāi)發(fā)。3二氧化硫和二氧化氮排放到空氣中會(huì)形成酸雨。4所降雨水pH小于5.6,是酸雨。28.2019四川自貢中考2019年5月,我國(guó)南海海域首次實(shí)現(xiàn)“可燃冰試采成

20、功。“可燃冰為甲烷的水合物,其化學(xué)式為CH4·8H2O,主要是由甲烷與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀物質(zhì),可燃燒。1目前使用的主要化石燃料有、石油和天然氣等。 2甲烷屬于填“有機(jī)物或“無(wú)機(jī)物。 3可燃冰中元素質(zhì)量比CHO為。 4可燃冰在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。 5與化石燃料相比較,開(kāi)采可燃冰的積極意義有寫(xiě)一條。 答案1煤2有機(jī)物335324CH4·8H2O+2O2 CO2+10H2O5幾乎不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染解析1目前三大化石燃料有煤、石油和天然氣;2甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;3可燃冰中元素質(zhì)量比CHO=12×11&

21、#215;2016×8=3532;4可燃冰在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:CH4·8H2O+2O2 CO2+10H2O;5與化石燃料相比較,開(kāi)采可燃冰可以節(jié)能環(huán)保,幾乎不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。29.2019山東臨沂中考在通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件:;氧氣或空氣;到達(dá)燃燒所需的最低溫度也叫著火點(diǎn)。 1下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息答復(fù)有關(guān)問(wèn)題。資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40 、240 。銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)椤?#160;燒杯中水的作用一方面,另一方面。 2為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害,加油站等場(chǎng)所常貼有以下圖標(biāo),其中表示“制止

22、吸煙的是填字母序號(hào)。 答案可燃物1溫度沒(méi)有到達(dá)紅磷的著火點(diǎn)使熱水中的白磷隔絕了氧氣給銅片上的白磷燃燒提供了熱量2B解析在通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件:可燃物;氧氣或空氣;到達(dá)燃燒所需的最低溫度也叫著火點(diǎn)。1銅片上的紅磷雖然具有可燃性且與氧氣接觸,但是其溫度沒(méi)有到達(dá)紅磷的著火點(diǎn),所以沒(méi)有發(fā)生燃燒;燒杯中水的作用一方面使熱水中的白磷隔絕了氧氣;另一方面給銅片上的白磷燃燒提供了熱量。2A是制止燃放煙花爆竹的標(biāo)志;B是制止吸煙的標(biāo)志;C是嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志;D是制止攜帶火種的標(biāo)志。30.2019廣東中考請(qǐng)參與以下探究實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)探究】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋1用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、

23、蒸餾水置于火焰上酒精, 蒸餾水 結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物2在鐵片兩端放大小一樣的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒結(jié)論:乒乓球碎片的比硬紙片的低 3在以下圖中翻開(kāi)分液漏斗的旋塞溶液中產(chǎn)生氣泡;蠟燭火焰a填“先于或“后于b熄滅 現(xiàn)象的原因是:CO2不助燃; 4用大燒杯罩住上下兩支點(diǎn)燃的蠟燭燒杯底部變黑;蠟燭火焰d比c先熄滅CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是: 【拓展】堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;假如把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸?!靶』鹑紵汀鞍l(fā)生爆炸的原因分別是:。答案【實(shí)驗(yàn)探究

24、】1燃燒起來(lái)沒(méi)有燃燒2著火點(diǎn)3先于CO2密度比空氣大、CO2不可燃4燒杯內(nèi)產(chǎn)生的熱使CO2氣體上升或熱的CO2氣體膨脹后密度變小【拓展】堆積面粉與空氣接觸面小燃燒產(chǎn)生的熱量也小;撒向空中的面粉與空氣氧氣接觸面積大或充分接觸,同一時(shí)間瞬間燃燒產(chǎn)生的熱量和氣體多膨脹而爆炸解析1由于酒精是可燃物,水不是可燃物,所以能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酒精燃燒起來(lái),蒸餾水不燃燒。2根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒可知,乒乓球碎片的著火點(diǎn)比硬紙片的低。3翻開(kāi)分液漏斗的旋塞,分液漏斗中的鹽酸注入燒杯中,與燒杯中的碳酸鈉溶液反響,生成二氧化碳,二氧化碳不可燃且密度比空氣大,故能觀察到蠟燭火焰a先于b熄滅。4蠟燭燃燒會(huì)生成

25、二氧化碳,雖然二氧化碳的密度比空氣大且不助燃、不可燃,但此處生成的二氧化碳因溫度較高所以密度較小,因此二氧化碳會(huì)從上而下漸漸充滿整個(gè)燒杯,所以高的蠟燭先熄滅,矮的蠟燭后熄滅。31.2019江蘇南京中考2019年5月,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功??扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物由甲烷分子和水分子組成,還含少量二氧化碳等物質(zhì)。1可燃冰屬于填“純潔物或“混合物。 2化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于填“物理變化或“化學(xué)變化。 3甲烷CH4可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為。 4常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的

26、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,那么另兩種氣體可能是。 A.H2和CO B.H2和C2H2C.C2H2和C2H4D.CO和C2H4答案1混合物2化學(xué)變化3CH4+2O2CO2+2H2O4BCD解析1可燃冰的主要成分為甲烷水合物,還含少量二氧化碳等物質(zhì),故屬于混合物。2用甲烷等為原料制成金剛石薄膜的過(guò)程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化。3甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,反響的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。4甲烷中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×112×1+1×4×100%=75%;CO中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×112×1+16

27、15;1×100%42.9%;C2H2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×212×2+1×2×100%92.3%;C2H4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×212×2+1×4×100%85.7%。因?yàn)榛旌蠚怏w中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,而甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于80%,所以,另兩種氣體中至少有一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于80%,應(yīng)選B、C、D。32.2019安徽中考實(shí)驗(yàn)室常用如下圖發(fā)生裝置制備氫氣。1寫(xiě)出試管中反響的化學(xué)方程式 。 2儀器a的名稱是。實(shí)驗(yàn)室可用方法搜集氫氣。 3氫氣作為新能

28、源的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)出1點(diǎn)即可,下同。目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認(rèn)為針對(duì)氫能源的研究方向是。 答案1Zn+H2SO4ZnSO4+H22鐵架臺(tái)向下排空氣或排水這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?3氫氣是一種清潔能源,燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染其他合理答案均可尋找新型

29、催化劑,利用太陽(yáng)光分解水制氫氣其他合理答案均可解析1實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反響制取氫氣,反響的化學(xué)方程式為H2SO4+ZnZnSO4+H2。2儀器a為鐵架臺(tái)。氫氣難溶于水,可以用排水法搜集;氫氣的密度比空氣小,也可以用向下排空氣法搜集。3氫氣作為新能源有三大優(yōu)點(diǎn):燃燒產(chǎn)物無(wú)污染、來(lái)源廣泛、熱值高。33.2019湖南常德中考以下是生活中的一些滅火實(shí)例,試分析其滅火的原因。我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,

30、寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。1炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋

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