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文檔簡介

1、趣味數(shù)學比賽活動方案活動主題:活動享受快樂智慧展示自我指導思想:本次活動以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨,以一系列數(shù)學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數(shù)學的魅力,享受數(shù)學學習的樂趣,讓學生們體驗“學數(shù)學,其樂無窮;用數(shù)學,無處不在;愛數(shù)學,受益終身” ,讓大家感悟數(shù)學之美,擁有一雙用數(shù)學觀察世界的眼睛,擁有一個用數(shù)學思維認識世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造?;顒幽康模和ㄟ^活動,希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉,讓數(shù)學愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學生進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,讓每一個學生真正走進數(shù)學,感受數(shù)學,喜歡數(shù)學,在數(shù)學中得到快樂,加強我校

2、數(shù)學文化建設?;顒訒r間:4月20日4月30日活動安排:活動一:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造活動內容:數(shù)學繪畫創(chuàng)作大賽參賽對象:一三年級學生參賽作品要求:以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材,可運用平移、旋轉等規(guī)律做圖。繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師,參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品上交截止日期:4月24日。評委教師:小學數(shù)學組全體老師活動二:我是小主編活動內容:數(shù)學手抄報創(chuàng)作大賽參賽對象:四六年級學生活動要求:學生獨立或合作完成制作數(shù)學手抄報,比賽統(tǒng)一用8開美術紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師,參加校“數(shù)學手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括:數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題、腦筋急轉彎、數(shù)學日記等。手抄報上交截止日期:4月29日。評委教師:小學數(shù)學組全體老師活動三:用智慧創(chuàng)造速度活動時間:4月20日下午跳繩接力參賽對象:一三年級學生(每班10人)10名選手排成一列,每位選手從起點出發(fā),跑跳繩至定點位置,并完成5道口算題,繞過障礙返回,將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達終點班級獲勝。兩人三足活動時間:4月27日下午參賽對象:四六年級學生(每班20人)兩人一組排成一列,到指定位置需算對一題24點

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