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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯編10篇 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,以便大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,在未來(lái)有所改進(jìn)。首先,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館員的興趣引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂(lè)部。第二,增加學(xué)生的知識(shí)在圖書(shū)館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識(shí)。1。熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi),了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置。2。整理并
2、歸還借來(lái)的書(shū)。3。協(xié)助老師和管理員對(duì)書(shū)架上的新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。4。搞好班級(jí)圖書(shū)館角,激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。5。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀心得。6。參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃,介紹和推薦新書(shū)等。每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第三,它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)學(xué)生認(rèn)為圖書(shū)館的書(shū)看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的
3、朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書(shū)看報(bào)。當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng),還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動(dòng),我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來(lái)的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái),并取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下
4、。一、打破傳統(tǒng),推陳出新在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。1、立意新奇,帶動(dòng)興趣我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。2、貼近生活,實(shí)踐操作選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動(dòng)可
5、以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為xx家的感覺(jué),信心十足。二、聯(lián)系課堂,尋找平衡我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。三、 注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神在社團(tuán)活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),特別是變廢為寶科技制作在我校長(zhǎng)期
6、開(kāi)展,孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對(duì)優(yōu)秀作品加以評(píng)獎(jiǎng),這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對(duì)xx課學(xué)習(xí)的積極性!開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。四、開(kāi)展xx活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀(guān)世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫??傊?,xx社團(tuán)教學(xué)工作
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的xx實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^(guān)察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。
8、組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書(shū)法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類(lèi)共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并
9、在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專(zhuān)人作好載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。再次,為有效的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)
10、就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收?;@球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類(lèi)三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類(lèi)社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),六七八年級(jí)的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,展演各個(gè)社團(tuán)的'活動(dòng)成果,整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來(lái)了月光下的鳳尾竹映山紅等多首名曲;書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)不
11、僅掌握了硬筆書(shū)法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫(huà)中國(guó)畫(huà),還能畫(huà)素描、寫(xiě)生等,他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀(guān)能動(dòng)性,會(huì)制作可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)表演的童話(huà)
12、劇白雪公主和七個(gè)小矮人迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀(guān)念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校“奇思妙想”科技制作社團(tuán)的指導(dǎo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下:一、 認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照觸摸科學(xué)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活
13、動(dòng)計(jì)劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。二、 合理安排活動(dòng)內(nèi)容。本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀(guān)摩等方面內(nèi)容,使學(xué)生開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。三、 有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)??萍蓟顒?dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制,靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容,有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的,我都會(huì)提前讓學(xué)生寫(xiě)在記錄本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),主張學(xué)生有材料的可以多帶一些
14、來(lái),這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動(dòng)的正常順利開(kāi)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具,我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作,這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中,我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,在活動(dòng)課中不可忽視。五、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。在每一次活動(dòng)課之
15、前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄,清點(diǎn)人數(shù),保證人員到位齊全,保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià),每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié),還有許多有待于進(jìn)一步完善之處,我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力,將這一社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩! 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5隨著春天的到來(lái),萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹(shù)也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹(shù)枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開(kāi)展了一次校園環(huán)保的活動(dòng)“環(huán)保校園行”。此次活動(dòng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造
16、一個(gè)更加靚麗美好的校園。3月30日上午10:3012:30,在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問(wèn)卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開(kāi)展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門(mén)廣場(chǎng)集合分組之后,各小組分別開(kāi)始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中,以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證校園的清潔靚麗,活動(dòng)取得了較好效果。此次活動(dòng)也有很多值得借鑒的地方。首先,整個(gè)活動(dòng)根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況,及時(shí)拿出來(lái)相應(yīng)的
17、對(duì)策,從而使得整個(gè)活動(dòng)順利完成。其次,此次活動(dòng)采用了面向全校宿舍的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)我校環(huán)保工作的開(kāi)展及校園環(huán)境的建設(shè)問(wèn)題提供了一次總結(jié)的機(jī)會(huì)。最后,此次活動(dòng)采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊(duì)開(kāi)展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動(dòng)順暢的進(jìn)行。當(dāng)然,此次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。首先30日的宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點(diǎn)影響了宣傳工作的開(kāi)展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后,各部很多干事沒(méi)能積極響應(yīng)號(hào)召,有的部門(mén)參與活動(dòng)的干事很少,各部門(mén)的合作缺乏默契。通過(guò)本次“環(huán)
18、保校園行”活動(dòng)的開(kāi)展,再次豐富了我社的活動(dòng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持公益,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,走在愛(ài)心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好! 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6心理社團(tuán)成立與20xx年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽(yáng)光,共同感受心理健康的快樂(lè)”的社團(tuán)宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我們心理社團(tuán)共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團(tuán)一共進(jìn)行心理社團(tuán)活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我?guī)ьI(lǐng)。我們心理
19、社團(tuán)進(jìn)行了諸如”團(tuán)結(jié)就是力量”系列活動(dòng),“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動(dòng)”等社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)中設(shè)置一些心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲,學(xué)生們由開(kāi)始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)始時(shí)各自有各自的想法,相互不認(rèn)同,不妥協(xié),游戲時(shí)團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙,不能夠團(tuán)結(jié)一心,隨著一次次游戲的進(jìn)展,學(xué)生們體驗(yàn)到緊張和快樂(lè),體驗(yàn)到相互協(xié)助和團(tuán)結(jié)合作,體驗(yàn)到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗(yàn)到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團(tuán)隊(duì)的相互配合和融洽的氣氛,覺(jué)得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(zhǎng)。當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)游戲中每次都會(huì)有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去看、去觀(guān)察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式
20、帶來(lái)的不同的結(jié)果都會(huì)有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見(jiàn)和建議,這些我都會(huì)在活動(dòng)中滲透。總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)于以前更好一些,因?yàn)槲覀冇泄潭ǖ臅r(shí)間,學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn),專(zhuān)用的音箱和投影儀等設(shè)備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺(jué)很不方便。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7到今天為止,這個(gè)學(xué)期動(dòng)漫社的各項(xiàng)活動(dòng)已全部結(jié)束。在過(guò)去的一學(xué)期里,動(dòng)漫社始終堅(jiān)持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)活動(dòng),都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,動(dòng)漫社在打造a級(jí)社團(tuán)的道路上
21、又前進(jìn)了一步。我們的社員們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)部門(mén)都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合組的需要。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié):(1)20xx年X月,我們舉行了社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)演出;(2)演出活動(dòng)結(jié)束后不久,我們就在校園中進(jìn)行動(dòng)漫社納新,進(jìn)行了兩次見(jiàn)面會(huì);(3)20xx年11月,我們社團(tuán)特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì);(4)除此外平時(shí)每周二社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為繪畫(huà)、泥塑手辦,或?qū)脮r(shí)播放動(dòng)畫(huà)短片等;(5)藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)演出等。如今回過(guò)頭來(lái)看這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方
22、面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步,這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時(shí)光荏苒,一學(xué)期即將接近尾聲,期初計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對(duì)于剛開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)各部門(mén)之間配合不夠,效率不高等問(wèn)題,在社長(zhǎng)們的努力后,已經(jīng)很好的克服了這些困難??梢哉f(shuō)這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)是取得了一定的成績(jī)的,在緊密聯(lián)系社員的同時(shí),我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂(lè)的方式,通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀動(dòng)漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認(rèn)識(shí),為今后在動(dòng)漫、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也要看到自
23、己還存在著不足,比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊,這就需要大家齊心協(xié)力,加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,并且多多互相切磋技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。一、注重基本功基本筆畫(huà)的訓(xùn)練?;竟κ钦麄€(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我
24、們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。二,起到表率作用。在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真,寫(xiě)作能力有所提高。三,加強(qiáng)寫(xiě)作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習(xí)慣。在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀(guān)察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。在教學(xué)中,我又經(jīng)常性
25、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生56人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。
26、在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。2、歌曲的藝術(shù)處理在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果??傊?,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在六一比賽中獲得了好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以
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