



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、開(kāi)學(xué)了作文 500 字時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。 ”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué)
2、,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第800 年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了作文 500 字日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門(mén),到部隊(duì)參加軍訓(xùn),
3、走入社區(qū)登臺(tái)演出,到處游山玩水可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。8 月 30 日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè),兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各 自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù),在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校,下午,我來(lái)到班級(jí),真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí),想當(dāng)年,我還是一年級(jí)的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅
4、旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!開(kāi)學(xué)了作文 500 字開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)?。∥覀兠總€(gè)人都玩兒的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肩周炎中醫(yī)治療課件
- 肥胖慢病管理課件
- 阜陽(yáng)地區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷
- 訂正初中數(shù)學(xué)試卷
- 富順高考數(shù)學(xué)試卷
- 關(guān)天培小學(xué)期末數(shù)學(xué)試卷
- 阜陽(yáng)市2024中考數(shù)學(xué)試卷
- 高三零模數(shù)學(xué)試卷
- 2025年海南保亭黎族苗族自治縣醫(yī)療集團(tuán)考核招聘派駐保亭縣看守所駐所醫(yī)師1人(第1號(hào))筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2025年04月陜西漢中市鐵路中心醫(yī)院招聘崗位0102擬聘人選筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 心源性暈厥課件
- DB41 2556-2023 生活垃圾焚燒大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 晶體植入術(shù)的術(shù)后護(hù)理
- 地黃種植培訓(xùn)課件
- DB11∕T 2000-2022 建筑工程消防施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 勞動(dòng)通論學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 《精細(xì)化工反應(yīng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)范》知識(shí)培訓(xùn)
- 形勢(shì)與政策(一)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2030年中國(guó)工業(yè)軟管總成行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- ISO56002-2019創(chuàng)新管理體系管理手冊(cè)及程序文件
- 糖尿病足的血管腔內(nèi)治療
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論