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1、單相交流電路(9學(xué)時(shí)) 重點(diǎn)掌握電阻、電容、電感加正弦交流電的各物理關(guān)系式。掌握單相交流電路的分析方法;三角形的概念,功率因數(shù)提高的概念以及相量圖的分析方法,掌握串聯(lián)諧振的基本概念。31 正弦交流電與正弦量的表示法(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的:1.掌握正弦交流電的三要素、相位差; 2.掌握正弦交流電的表示方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握正弦交流電的三要素、相位差及正弦交流電的相量表示方法。教學(xué)難點(diǎn):正弦交流電的相量表示方法。教學(xué)方法:課堂
2、講授教學(xué)過(guò)程: 一、回顧直流量的特點(diǎn),比較直流量和正弦交流量的區(qū)別。二、正弦量的三要素 波形圖1. 最大值與有效值I 推導(dǎo)最大值與有效值的關(guān)系,得出: 因此,正弦量又可表示成:2. 頻率f與周期T
3、160; , 我國(guó)的工頻為50Hz 。 角頻率與頻率和周期的關(guān)系: 3. 初相位1. 相位差 &
4、#160; 設(shè), ,即等于初相位之差。若,說(shuō)明u超前i;,說(shuō)明u滯后i。 注意:相位差是指兩個(gè)同頻率正弦量之間相位差。結(jié)論:三要素已知,可以唯一地確定一個(gè)正弦量;換句話,要完整表示一個(gè)正弦量,須知道三要素。三、正弦交流電的相量表示1. 復(fù)數(shù)表示法:代數(shù)形式、三角形式和指數(shù)形式 舉例:已知復(fù)數(shù)的代數(shù)形式為:,求它的指數(shù)形式。2.
5、0; 復(fù)數(shù)的運(yùn)算:加減運(yùn)算: 乘除運(yùn)算: 3. 正弦量的相量表示法:相量的指數(shù)表示法和相量圖。相量圖 舉例:已知,求u、i的相量形式和相量圖。解: 作業(yè): 書(shū)后習(xí)題3 - 1 、3 2。 32 單一元件的交流電路(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的:1.掌握純電阻交流電路中電流和電壓的關(guān)系、功率
6、; 2.掌握純電感交流電路中電流和電壓的關(guān)系、功率;3.掌握純電容交流電路中電流和電壓的關(guān)系、功率。教學(xué)重點(diǎn):純電感、純電容交流電路中電流和電壓的關(guān)系、功率關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):純電感、純電容交流電路中電流和電壓的關(guān)系。教學(xué)方法:課堂講授教學(xué)過(guò)程: 課前提問(wèn):正弦量的三要素? 請(qǐng)學(xué)生上黑板做題: 已知,試寫(xiě)出它們的相量形式、畫(huà)出它們的相量圖和波形圖。教學(xué)內(nèi)容:一、
7、 純電阻電路 1電流和電壓的關(guān)系:1)三角函數(shù)表示則 2)波形圖3)相量表示 有效值關(guān)系:UR = RI 相位關(guān)系:u , i 同相
8、相量關(guān)系: 2功率關(guān)系1)瞬時(shí)功率 2)平均功率 二、 純電感電路 1. 電流和電壓的關(guān)系:1) 三角函數(shù)表示設(shè) 2) 波形圖
9、60; 2) 相量表示 , 有效值關(guān)系: U=w L I相位關(guān)系:u 超前 i 90° 2感抗,單位:歐姆。 感抗值與頻率成正比。
10、0;3功率關(guān)系1)瞬時(shí)功率2)平均有功功率3)無(wú)功功率三、 純電容電路 1.電流和電壓的關(guān)系:1)三角函數(shù)表示2)波形圖 3)相量表示 , 有效值關(guān)系: I=w C U相位關(guān)系:i 超前u 90° 2容
11、抗容抗的值與頻率成反比。 3功率關(guān)系1)瞬時(shí)功率2)平均有功功率4)無(wú)功功率 舉例:書(shū)中例題3 3。 對(duì)上述三種電路列表總結(jié),特別強(qiáng)調(diào)電流和電壓的相位關(guān)系及功率關(guān)系。 作業(yè):書(shū)后習(xí)題3 - 4 、3 6。 33 復(fù)阻抗、復(fù)導(dǎo)納及其等效變換(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的:1.掌握R、L、C串聯(lián)電路復(fù)阻抗、電流和電壓的特點(diǎn); 2.
12、掌握R、L、C并聯(lián)電路復(fù)導(dǎo)納、電流和電壓的特點(diǎn);3.掌握復(fù)阻抗的串聯(lián)、復(fù)導(dǎo)納的并聯(lián)及復(fù)阻抗和復(fù)導(dǎo)納的等效變換。教學(xué)重點(diǎn):R、L、C串聯(lián)電路中電流和電壓的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):復(fù)導(dǎo)納的并聯(lián)。教學(xué)方法:課堂講授教學(xué)過(guò)程: 回顧純電阻、純電感、純電容交流電路中電流和電壓的關(guān)系、功率關(guān)系。 教學(xué)內(nèi)容:一、基爾霍夫定律的相量形式 ,
13、60; 電路元件的相量關(guān)系 二、R、L、C串聯(lián)電路及復(fù)阻抗1. 復(fù)阻抗及阻抗三角形式中復(fù)阻抗 阻抗三角形: 舉例:書(shū)中例題3 4。2. R、L、C串聯(lián)電路中電壓三角形關(guān)系從電壓電流的相量關(guān)系圖可看出: &
14、#160; 電壓三角形 相量圖 由U、和組成電壓三角形,其中 舉例:書(shū)中例題3 5。 三、R、L、C并聯(lián)電路及復(fù)導(dǎo)納1. 復(fù)導(dǎo)納2. R、L、C并聯(lián)電路及電流三角形、導(dǎo)納三角形。 &
15、#160; 四、復(fù)阻抗的串并聯(lián)電路1. 復(fù)阻抗的串聯(lián)舉例:書(shū)中例題3 6。2. 復(fù)導(dǎo)納的并聯(lián) 舉例:書(shū)中例題3 7、3 8。五、復(fù)阻抗和復(fù)導(dǎo)納的等效變換 一般情況 G ¹ 1/R B ¹ 1/X 作業(yè):
16、0; 課后習(xí)題3 - 8 、3 10、3 13、3 16。 34 正弦交流電路的功率及功率因數(shù)的提高(2學(xué)時(shí))教學(xué)目的:1.掌握正弦交流電路的有功功率、無(wú)功功率、視在功率和復(fù)功率;2.掌握提高功率因數(shù)的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn):正弦交流電路的功率三角形關(guān)系和功率因數(shù)的提高。教學(xué)難點(diǎn):正弦交流電路的復(fù)功率。教學(xué)方法:課堂講授教學(xué)過(guò)程: 課前提問(wèn):R、L、C串并聯(lián)電路中電流和電壓的關(guān)系。 教學(xué)內(nèi)容:一、
17、 正弦交流電路的功率1. 有功功率 單位:瓦(W)。2. 無(wú)功功率 , 單位:乏(var)3. 視在功率
18、160; , 單位:伏安(VA) 舉例:書(shū)中例題3 10。4. 復(fù)功率和功率三角形關(guān)系 單位:伏安(VA) 正弦交流電路中的P、Q及S組成一個(gè)直角三角形。 功率三角形
19、復(fù)功率具有守恒性,既有 舉例:書(shū)中例題3 11。二、功率因數(shù)的提高1.
20、; 功率因數(shù)的實(shí)質(zhì) 由上式可知,越大,越小,無(wú)功功率所占比例較大,而有功功率所占比例較小;越小,越大,無(wú)功功率所占比例較小,而有功功率所占比例較大。2. 提高功率因數(shù)的意義功率因數(shù)低帶來(lái)的問(wèn)題:(1) 設(shè)備不能充分利用. (2) 當(dāng)輸出相同的有功功率時(shí),線路上電流大 I=P/(Ucosj ),線路壓降損耗大。3. 提高功率因數(shù)的方法 解決辦法:改進(jìn)自身設(shè)備;并聯(lián)電容,提高功率因數(shù)。 分析: &
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