一年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案

1、.第八單元 總復(fù)習(xí)第一課時 20以內(nèi)退位減法復(fù)習(xí)目的：1復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法的算法，能正確迅速地口算20以內(nèi)退位減法2通過復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確進(jìn)展計算3培養(yǎng)學(xué)生初步分析、綜合概括等能力，開展他們初步的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、20以內(nèi)退位減法的減法表、實(shí)物投影儀教學(xué)方法：精講多練復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)算法。1. 20以內(nèi)的退位減法，你是怎樣計算的"讓生暢所欲言后，師肯定他們答案，小結(jié)出方法：想加算減、破十法、十幾減9幾加1，十幾減8幾加2，十幾減7幾加32完成"學(xué)法大視野"P49“回憶與梳理。二、復(fù)習(xí)減法表。1. 出示20以內(nèi)退位減法表。板書

2、課題師隨意指一道式題，讓生熟練答復(fù)。2完成"學(xué)法大視野"P49第一、二題。三、復(fù)習(xí)加、減法應(yīng)用題。完成"學(xué)法大視野"P49第三、四題。 四、課堂練習(xí)。1. 口算題： 退位減法表里隨機(jī)抽指2直接寫得數(shù)：12-8 14-6 12-3 16-9 13-611-9 12-4 13-9 14-8 14-514-7 11-8 15-6 1l-7 12-716-8 13-5 1l-3 18-9 13-83比大?。?57124 169138五、歸納總結(jié) 這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識.大家有什么收獲.第二課時 100以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫法復(fù)習(xí)目的：1通過復(fù)習(xí)使生認(rèn)識計數(shù)單位“

3、一和“十，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。2掌握數(shù)的組成，熟練地數(shù)、讀、寫lOO以內(nèi)的數(shù)，掌握IOO以內(nèi)數(shù)的順序，會比擬大小。3初步培養(yǎng)和開展學(xué)生的思維靈活性和語言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、計數(shù)器、實(shí)物投影儀教學(xué)方法：精講多練復(fù)習(xí)過程：一、提醒課題這節(jié)課我們一齊來復(fù)習(xí)lOO以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫法。板書課題二、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成 1. 填空題： (1)從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是 位(2)一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個數(shù)是( )(3)46里有( )個十和( )個一(4)100里有( )位數(shù)，1在( )位上 2指名按要求數(shù)數(shù)： (1)從27起，一個一個數(shù)

4、到43 (2)從60起，十個十個數(shù)到lOO(3)從48起，兩個兩個數(shù)到60 (4)從35起，五個五個數(shù)到65 (5)從92起，往前一個一個數(shù)到78三、復(fù)習(xí)lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法。 1看圖讀數(shù)、寫數(shù)。(出示計數(shù)器) 分別撥45、33、60、lOO四個數(shù) 2發(fā)散練習(xí) (1)45的個位是幾"還有哪些兩位數(shù)的個位也是5. (2)33這個兩位數(shù)有什么特點(diǎn)"(十位上的數(shù)和個位上的數(shù)字一樣，都是3)十位上的3表示什么"(3個十)個位上的3表示什么"(3個一)還有哪些兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)字一樣，誰能撥出來" (3)60這個兩位數(shù)有何特點(diǎn)"誰能報出個位

5、上的數(shù)是0的兩位數(shù)" (4)還有一個數(shù)，它的個位的數(shù)也是0，這個數(shù)是多少"它是幾位數(shù)"(100，三位數(shù)) 四、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序和比大小。 1. 按順序在空格里填數(shù)：第93頁 2比擬下面每組數(shù)的大小。 5147 5971 5885 9892 兩個兩位數(shù)怎樣比擬大小"(先看十位數(shù)，十位數(shù)大的數(shù)比擬大) 如果兩個數(shù)十位上的數(shù)一樣，怎樣比擬大小"(先看十位數(shù)，如果一樣大小，再看個位數(shù)，個位數(shù)大的數(shù)比擬大。)3課堂練習(xí)：第95頁1、2、3題。五、歸納總結(jié) 這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識.大家有什么收獲.第三課時 100以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)目的：1通過復(fù)習(xí)，

6、使生比擬熟練地口算lOO以內(nèi)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。2初步掌握加、減法的計算方法，能比擬熟練地筆算lOO以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。3初步培養(yǎng)和開展學(xué)生的思維靈活性和語言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、計數(shù)器、實(shí)物投影儀教學(xué)方法：精講多練復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)100以內(nèi)加減。 1. 用自己喜歡的方法計算："學(xué)法大視野"P53第一題 說一說怎樣算： 2. 小結(jié)：一樣數(shù)位上的數(shù)相加、減，不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加、減。二、復(fù)習(xí)加減兩步計算。 1. 只有加、減法的兩步式題，應(yīng)按什么順序計算. 2"學(xué)法大視野"P53第二題3課本第95頁第5、6題補(bǔ)充完

7、整。三、解決問題："學(xué)法大視野"P54第五、六題四、歸納總結(jié) 這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識.大家有什么收獲.第四課時 元角分的認(rèn)識復(fù)習(xí)目的：1通過復(fù)習(xí)，使生初步認(rèn)識人民幣單位元、角、分及相互間的進(jìn)率關(guān)系，并能進(jìn)展一些簡單的計算。2教育學(xué)生保護(hù)人民幣，培養(yǎng)珍惜時間的好習(xí)慣。3初步培養(yǎng)和開展學(xué)生的思維靈活性和語言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影儀教學(xué)方法：精講多練復(fù)習(xí)過程： 一、復(fù)習(xí)元、角、分的認(rèn)識。 1我們學(xué)過人民幣的單位有哪些"(元、角、分) 2課件出示不同面值的人民幣 (1)說出各人民幣的名稱 (2)答復(fù)它們間的進(jìn)率1X2元可以換幾X1元"1X1元可以

8、換幾X5角"1X1元可以換幾X1角"1X5角可以換幾X1角"1X1角可以換幾X1分.3總結(jié)進(jìn)率41元2角= 角 15角= 元 角3. 課本96頁第9題填寫完整。二、課堂練習(xí)。 1. 課本第96頁第10題。 2. "學(xué)法大視野"P55、56第一至四題三、歸納總結(jié) 這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識.大家有什么收獲.第五課時 圖形分類統(tǒng)計復(fù)習(xí)目的：1使學(xué)生初步體會在平面上確定位置需要兩個條件，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。2會數(shù)方塊圖，并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律。3初步分析統(tǒng)計圖，并根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)展簡單的推斷，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影儀教學(xué)方

9、法：精講多練復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)圖形。 實(shí)物出示七巧板。(課本第94頁第2題圖)。 (1)用4個正方形，可以拼成什么圖形.拼一拼。(2)你能用學(xué)過的圖形拼出一個有趣的圖案嗎.二、復(fù)習(xí)分類。 出示課本第94頁的圖形。 師：該怎么分呢"讓生討論，得出自己的思路一起完成統(tǒng)計表。三、練習(xí)穩(wěn)固 1、課本97頁第14題。分類后完成表格。答復(fù)下列問題，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題。 2、課本98頁第15題。分類后完成表格。答復(fù)下列問題。 3、"學(xué)法大視野"P56第五題四、歸納總結(jié) 這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識.大家有什么收獲.第六課時 解決問題復(fù)習(xí)目的：1通過復(fù)習(xí)，使生熟練掌握用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的方法。2通過復(fù)習(xí)，會解答簡單的加、減法應(yīng)用題。3培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及有序性。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影儀教學(xué)方法：精講多練復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)“解決問題1完成課本第96頁第7題和第8題。 從圖中你知道了什么.要求的問題是什么.怎樣列式.2完成課本第98頁第