《我的自畫像》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我的自畫像習(xí)作目標(biāo)： 1.讀懂例文我的自畫像，了解主要內(nèi)容，初步感知圖文結(jié)合介紹自己的方法。2.讀懂習(xí)作要求，初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)，抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懖⑴渖献约簞?chuàng)作的畫像。3.按習(xí)作要求，依照例文的方法，圖文結(jié)合抓住主要特點(diǎn)向大家介紹自己。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小鏡子    2.彩筆、畫紙3.好詞語表4.個(gè)人小檔案指導(dǎo)過程：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天早上老師看到一張?zhí)厥獾拿且粋€(gè)名叫杜小虎的同學(xué)的。這名片中包括一篇文章、一幅畫。想看嗎？二、讀懂例文1.指導(dǎo)看圖：（1）出示兩幅插圖：這就是小虎。這個(gè)呢？是小虎對(duì)著鏡子給自己畫的像

2、。我們把一個(gè)人自己給自己畫的像叫作自畫像。（板書：自畫像）（2）看！哪里畫得特別像？（相機(jī)板書：長相：腦袋、頭發(fā)、臉形、眉毛、眼睛性格愛好）（3）小結(jié)：剛才，大家說的不錯(cuò)。這張畫畫得真的很像，因?yàn)樗プ×俗约旱奶攸c(diǎn)。這是我們今天學(xué)到的第一個(gè)方法。（板書：一、抓住特點(diǎn)。）2.學(xué)習(xí)例文。看完了小虎畫的畫，再來看看他的文章吧?。?）請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀杜小虎寫的文章我的自畫像。（板書：我的）想想，文章從哪幾個(gè)方面介紹自己的？（根據(jù)學(xué)生回答，可相機(jī)板書：名字、年齡、性別基本情況、性格喜好）（2）對(duì)比一下畫和文章，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么疑問？（小虎的這篇文章并沒有把畫上所有的特點(diǎn)都寫出來。比如：對(duì)于長相，文

3、章中就沒有寫。這告訴我們：寫文章不需要面面俱到，只要寫最有特點(diǎn)的、最主要的方面、寫你認(rèn)為最需要寫的就行了。此外，文章還寫了許多畫上看不到的東西，比如：年齡、身高、體重、性格喜好等方面。這告訴我們，寫文章不僅要寫眼睛看得到的東西，還可以寫別人看不到的東西。這樣別人才能更具體更深入的了解你。其實(shí)，寫這種自我介紹的文章，可寫的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。想想，我們還可以從哪些方面介紹自己？）（板書：整體形象、高矮、胖瘦腦袋、頭發(fā)、臉形、眉毛、眼睛）（3）再讀例文，除了剛才老師講的內(nèi)容，你還從文章中學(xué)到什么？（根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)講解：寫作順序、側(cè)面描寫、語言口氣等）我們還可以從這篇文章中知道，寫文章要按一定的

4、順序?qū)?。我們可以就像小虎一樣，先寫“整體形象”，再介紹“基本情況”，最后寫自己的“性格喜好”。當(dāng)然也可以先寫“基本情況”，再寫“整體形象、長相”，最后寫“性格喜好”。但是，無論按什么順序?qū)?，每一大部分的?nèi)容都要集中在一起寫，每一方面寫過了就不要再寫了。要不然，就會(huì)感到比較雜亂。（板書：二、有一定的順序）（4）老師有一個(gè)問題：為什么明明是一篇文章，題目卻是我的自畫像呢？（討論：寫這種自我介紹的文章就應(yīng)該像畫像一樣細(xì)致、真實(shí)、抓住特點(diǎn)。）三、指導(dǎo)習(xí)作1.出示習(xí)作要求：“大家也給自己畫壁報(bào)上”請(qǐng)一位同學(xué)讀一下，其他同學(xué)想一想：這段話要求我們做幾件事？（畫自畫像、征求意見、寫習(xí)作、張貼）2.觀察“鏡子

5、中的我”，抓住特征。知道自己長得什么樣兒嗎？請(qǐng)拿出小鏡子，仔細(xì)欣賞鏡子里的自己吧。研究研究，看看自己的長相有什么特點(diǎn)？有什么與眾不同的地方？（學(xué)生研究觀察自己）（1）誰來匯報(bào)一下自己的發(fā)現(xiàn)？（2）小結(jié)：找得真好，我們在畫像、寫文章時(shí)可要把這些特點(diǎn)寫出來呀！3.對(duì)著鏡子，拿起彩筆“畫一畫”，突出五官特征。4.請(qǐng)把課前準(zhǔn)備的檔案卡拿出來，再改改。5.根據(jù)畫像和檔案卡，小組內(nèi)交流，還可以相互提醒、補(bǔ)充?？凑l說得最好。出示“好詞語花籃”，供學(xué)生選用。 瓜子臉  國字臉  鴨蛋臉  長方臉  圓臉 披肩發(fā) 

6、0;長辮子 小平頭  笑瞇瞇  胖乎乎    老實(shí) 調(diào)皮 機(jī)靈  聰明  漂亮  秀氣 苗條 圓頭圓腦  虎頭虎腦  愣頭愣腦  傻乎乎 活潑開朗   天真爛漫   美麗大方  可愛 愛好廣泛   開動(dòng)腦筋   積極發(fā)言  認(rèn)真 6.指名匯報(bào) 7.評(píng)議四、動(dòng)筆起草五、板書設(shè)計(jì) 我的自畫像           整體形象：高矮、胖瘦一、抓住特點(diǎn)