第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃-

1、.第一學(xué)期班務(wù)工作方案-班級(jí)工作方案-第一學(xué)期班務(wù)工作方案一、幼兒根本情況分析： 二、教育教學(xué)工作目的 音樂(lè)領(lǐng)域： 一歌唱活動(dòng) 1、用自然的聲音、正確的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會(huì)聽間奏，音域一般在c1a1。 2、初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。 3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲交換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。 二韻律活動(dòng) 1、學(xué)習(xí)隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。 2、學(xué)慣用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的內(nèi)容和情緒，根本能隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。 3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。 三節(jié)奏活動(dòng) 1、喜歡隨音樂(lè)演奏打擊樂(lè)器，學(xué)慣用幾種樂(lè)器演奏簡(jiǎn)單的固

2、定節(jié)奏型。 2、自由探究和嘗試幾種打擊樂(lè)器鈴鼓、圓舞板、鼓等的演奏方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)合奏并保持自己節(jié)奏型。 3、會(huì)集中注意看指揮，在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂(lè)、與別人協(xié)調(diào)一致。 4、嘗試用樂(lè)器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成保護(hù)樂(lè)器的態(tài)度和習(xí)慣。 四欣賞活動(dòng) 1、喜歡傾聽、欣賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 2、學(xué)習(xí)聽辨音樂(lè)中差異比較明顯的音區(qū)上下、力度強(qiáng)弱、速度快慢，進(jìn)一步感受典型的不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)。 3、感受二拍子和三拍子樂(lè)歌曲的特點(diǎn)。學(xué)慣用多種方式表現(xiàn)音樂(lè)作品的感受。 4、能在一定的時(shí)間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演。 科學(xué)領(lǐng)域

3、1幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)露水、太陽(yáng)風(fēng)等及其與人類關(guān)系的詳細(xì)經(jīng)歷，理解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)物昆蟲類植物蔬菜類的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 2帶兒童觀察、理解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)歷。 3引導(dǎo)兒童理解周圍生活中常見科技產(chǎn)品家用小電器、塑料、木制品等的功能，初步知道它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。 4使兒童主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探究周圍自然界，關(guān)心、保護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。 社會(huì)領(lǐng)域： 一自信心培養(yǎng) 1知道自己是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人和自己完全一樣，喜歡自己的長(zhǎng)相。愿意用自己的特殊才能為大家效勞。 2知道人有喜怒哀樂(lè)等情緒，會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愛好、需要以及情感。 3感受與理解周圍環(huán)境的

4、變化，并能很快適應(yīng)。 二人際交往 1喜歡和同伴共同游戲。 2主動(dòng)與認(rèn)識(shí)的人打招呼，愿意與人聊天、交談。 3學(xué)慣用正確的方法語(yǔ)言提示、商量等表達(dá)自己的需要與想法。 三行為規(guī)那么 1能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談，不隨意插嘴。 2知道不能把集體的或別人的東西帶回家占為已有。 四民俗文化 1感知與理解自己的生活與別人勞動(dòng)的關(guān)系，感Ji勞動(dòng)者，尊重和愛戴他們。 2認(rèn)識(shí)并喜歡家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝和環(huán)境，理解中國(guó)最著名的風(fēng)景名勝，感受其中的美。 3認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗，參加幼兒園的升旗活動(dòng)。 美術(shù)領(lǐng)域 一興趣與審美 1、對(duì)周圍環(huán)境中美妙的事物較敏感，愿意參加各種美術(shù)活動(dòng)，對(duì)各種美術(shù)活動(dòng)有興趣。 2、會(huì)欣賞生活用品、

5、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季風(fēng)光中美的要素，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受和理解。 3、能與同伴交流自己和別人的美術(shù)作品，嘗試初步的欣賞與評(píng)價(jià)。 二繪畫 1、在小班根底上，認(rèn)識(shí)一些繪畫工具，學(xué)習(xí)蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫的快樂(lè)。 2、能用各種點(diǎn)、線條、簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的根本部分和主要特征。 3、對(duì)色彩活動(dòng)有興趣，認(rèn)識(shí)8種顏色并學(xué)會(huì)區(qū)分同種色的深淺，學(xué)慣用較豐富的顏色作畫。 4、學(xué)習(xí)在畫面上簡(jiǎn)單地布局，初步學(xué)習(xí)畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系。 三手工 1、喜歡各種手工活動(dòng)，正確使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的平安性，并學(xué)習(xí)拾掇整理。 2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。 3、學(xué)慣用紙折出按中心線折、剪貼出簡(jiǎn)單的物象。 安康領(lǐng)域 一身心保健 1、愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。 2、養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。 3、逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。 4、能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方，安靜入睡。 5、知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最根本的方法，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 6、進(jìn)一步知道五官是人體的重要