2018江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)星海學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試物理試題word版無答案

1、20192019學(xué)年第一學(xué)期期中考試物理學(xué)生練習(xí)答題須知：1答題前，考生先將自己的姓名、考號、原班級均用阿拉一數(shù)字填寫清楚2客觀題必須使用2B鉛筆填寫，主觀題必須使用0.5毫米黑色簽字筆，不得用鉛筆、紅筆或圓珠筆答題，不能用涂改液、修正帶，字跡工整，筆跡清楚3請按題號順序在各題目的答案區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿第一部分 選擇題（共36分）一、選擇題（每小題3分，共36分）每小題給出的四個選項中， 只有一項最符合題意1年國慶節(jié)早晨，小明在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小明問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，就倒了一碗嘗嘗，發(fā)現(xiàn)“燙”又想到可能是因為房間內(nèi)的溫度較高，

2、將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”小明“就倒了一碗嘗嘗”屬于科學(xué)探究過程中的（ ）A提出問題B猜想與假設(shè)C進(jìn)行實驗與收集證據(jù)D交流與合作2通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是（ ）A聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動C只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音D“高聲大叫”中的“高”實際是指音調(diào)高3噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（ ）A通過科學(xué)研究，使噪聲聲源不發(fā)生振動B將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾C城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻，在一般道路兩旁植樹種花D建筑工地不允許使用大型機械4如圖

3、所示，某同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知，該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與（ ）A水的溫度有關(guān)B水的表面積有關(guān)C水上方空氣的流速有關(guān)D上述三個因素都有關(guān)5大氣濕度是指大氣中水蒸氣含量的多少，用來表示大氣的潮濕程度，它是許多天氣現(xiàn)象形成的重要原因下列天氣現(xiàn)象的形成，與大氣濕度無關(guān)的是（ ）A霧B風(fēng)C雪D霜6下列實例中屬于液化現(xiàn)象的是（ ）A燒開水時壺嘴冒出“白氣”B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C夏天扇扇子覺得很涼快D吃冰棒可以解熱7下列說法中正確的是（ ）A人們總是先看到閃電后聽到雷聲，是因為閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應(yīng)慢B光在真空中的速度是C“人面桃花相映紅”說明桃花紅是

4、由于桃花自己能發(fā)出紅光D影子的形成是由于光的直線傳播8如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖，下列說法中正確的是（ ）A段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在升高B段表示該物質(zhì)有一定的熔點，因此它是晶體C段表示該物質(zhì)溫度不隨時間改變，說明該物質(zhì)已經(jīng)完全熔化D該曲線可能是蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象9如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的處，要讓反射光照在光屏的處，下列方法可行的是（ ）A只將光屏豎直向下移動一段距離B只將平面鏡水平向右移動一段距離C只將平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)過一定角度（）D只將平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)過一定角度（）10月亮、太陽、點燃的火把、鏡子，其中都

5、屬于光源的一組是（ ）A太陽和月亮B月亮和鏡子C太陽和鏡子D太陽和點燃的火把11如圖所示，貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿截成兩關(guān)，并分別向兩側(cè)平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（ ）A都不能成像B都成完整的像，且兩個像在同一位置C各成半個像，合起來成一個完整的像D都成完整的像，且兩個像在不同位置12如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，會發(fā)現(xiàn)像比原來亮多了，這是因為（ ）A光照到像上所以像變亮B鏡子比原來亮，所以像也比原來亮C光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮D光照射像后，人的感覺不同二、填空題（每空1分，共25分）13“中國新歌聲”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦

6、長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過_傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的，觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在_減弱噪聲14銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用光的_使坐在各處的觀眾都能看到畫面，二是白布能反射_顏色的光，能使觀眾看到色彩正常的畫面15科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過收到回波信號，則海底某處的深度是_（聲音在海水中傳播的速度是）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是_不能傳播聲音16照圖甲那樣，把小鈴鐺拴在線上，線上端穿過橡皮塞，照圖乙那樣，把橡皮塞塞到燒瓶上，然后搖動燒瓶，記住小鈴鐺的鈴聲有多么響，再取下橡

7、皮塞，向燒瓶中倒少量水，給燒瓶加熱水沸騰，在瓶中水快要沒有時停止加熱，并迅速照圖乙那樣塞緊皮塞，冷卻一會兒再搖動燒瓶聽鈴鐺的響聲（）這次聽到聲音的響聲比上一次聽到的響聲要_些；（）這個實驗可以近似地說明：_17反射光線和平面鏡的夾角為，則入射角為_，若轉(zhuǎn)動平面鏡，使入射角減小到，則反射光線轉(zhuǎn)動的角度是_18家庭用的液化石油氣就是用_的方法使氣體液化的，使氣體液化可采用的另一種方法是_19將下列各種現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱填入相應(yīng)的空格中（）初春“冰雪消融”_；（）冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”_；（）秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”_；（）冬天的早晨戶外草地上積有白色的

8、霜_20大約兩千四百年前，我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理小光同學(xué)將兩個長度均為，直徑為的直筒套在一起，做成如圖甲的儀器（筒的直徑稍大，可以套在筒上并能前后移動），其成像原理如圖乙所示（）小孔成的像可以用光的_（填“直線傳播”、“反射”或“色散”）解釋（）若直筒、位置不動，讓物體遠(yuǎn)離筒，像的大小_（填“變大”“不變”或“變小”）21天氣熱了，張揚同學(xué)在家寫作業(yè)，汗流不止，他抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示，當(dāng)時室溫為_于是他打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔?，這時他又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)_（選填“升高”、“不變”或“降低”）22小明家的新房正在裝修，周末

9、他和爸爸一起來到施工現(xiàn)場如圖所示，工人師傅正在處理墻面，小明看到后十分納悶：大白天工人師傅怎么還拿著燈泡來照明呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，看起來已經(jīng)很平整的墻面，用燈光側(cè)對著墻一照，墻面上仍出現(xiàn)了一些有陰影的地方，你認(rèn)為這些陰影地方是_（填“偏高”或“偏低”）的，這里用到的物理原理是_23為了把太陽反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，某同學(xué)設(shè)計安裝了一塊能自動調(diào)節(jié)方向的平面鏡，如圖所示正午時刻，太陽光垂直于水平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個角度應(yīng)為_；午后，隨著太陽西斜，應(yīng)適當(dāng)_（填“增大”或“減小”）三、作圖與解答題（共51分）24（8分）按要求完成下列各圖：（）如圖，根據(jù)反射光線，畫

10、出對應(yīng)的入射光線，并在入射角位置標(biāo)出入射角的大小；（）如圖，平面鏡前有三角形物體，請畫出物體在平面鏡中的像；（）如圖，為一發(fā)光點，試根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中作出反射光線經(jīng)過點的一條入射光線，并將光路補充完整；（）有一束光沿射入一個暗盒中的平面鏡上，如圖所示，若要使反射光線從小孔射出，可以將平面鏡上、下、左、右移動，使移動后的鏡面與原鏡面平行，試畫出此時平面鏡放置的位置，并完成光路（）（）（）（）25（6分）小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉（）當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音， 又能觀察到乒乓球被彈開，由此可得出結(jié)論：聲音是由物體的_

11、產(chǎn)生的（）利用乒乓球來反映音叉的振動情況，這種思維方法叫做_（等效法/ 控制變量法/ 轉(zhuǎn)換法/ 類比法）（）若實驗過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，會聽到聲音的響度更_，以及看到乒乓球彈起的高度更_根據(jù)實驗現(xiàn)象的這個變化，又可以總結(jié)出：聲源的_越大，聲音的_越大26（4分）如圖所示的兩幅插圖，請你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象甲圖顯示的現(xiàn)象叫做_，它說明了_；乙圖是探測_的實驗為了讓這個實現(xiàn)現(xiàn)象更明顯，我們采取的方法是：_27（4分）為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化的情況時間溫度（）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖乙所示的坐標(biāo)軸上畫出冰熔

12、化的圖像（）通過對數(shù)據(jù)和圖像的分析，你能獲得的信息有：冰的熔點是_；相同條件下，水的吸熱升溫比冰_（快/慢）28（6分）在同一個實驗室中兩個同學(xué)同時做了“觀察水的沸騰”的實驗根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示同學(xué)的圖線，虛線表示同學(xué)的圖線，水平部分兩同學(xué)的圖線重合整個過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確根據(jù)圖線分析：（）實驗中水沸騰的溫度是_（）兩同學(xué)實驗中開始加熱時水的溫度是_（選填：“相同”或“不同”）從開始加熱直到水達(dá)到沸點所用的時間是_（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）（）造成兩同學(xué)圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比 同學(xué)的_（

13、）由圖像可知，水在沸騰的過程中溫度_（填“上升”、“不變”或“下降，”)，但_（需要/不需要）吸熱29（4分）如圖是同學(xué)們在科技活動中設(shè)計的提純酒精的裝置請回答下列問題：（）提純的原理是根據(jù)酒精和水的_不同（）要用水浴法加熱的優(yōu)點是可以使酒精_；（）此實驗中涉及物態(tài)變化先后有_、_30（5分）小強在做“探究平面鏡成像特點”實驗時，將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面，再取兩段等長的蠟燭和一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實驗中：（）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的_關(guān)系（）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像_關(guān)系（）移去蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_

14、（填“能”或“不能”）接收到蠟燭的燭焰的像，這說明平面鏡成的是_（填“實”或“虛”）像（）小強用薄玻璃進(jìn)行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動未點燃的蠟燭時，始終不能使蠟燭與已點燃的蠟燭的像重合，他在實驗中存在的問題是_31（8分）在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由、兩部分組成，可繞豎直接縫翻折（）如圖，將一束光貼著紙板沿射到鏡面上點，紙板上會顯示出反射光束，接著將紙板繞向后翻折，則紙板上_（能/不能）顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與在_內(nèi)（）小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)（如表），根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他_（能/不能）得出關(guān)于光反射時反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_實驗序號入射角反射角32（6分）教室的窗玻璃是雙層的，課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣，于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”為此，小明進(jìn)行了以下實驗：將單層玻璃板固定在有一定傾角