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文檔簡介

1、 20 20世紀(jì)以來,在探究科學(xué)的道路上,科學(xué)世紀(jì)以來,在探究科學(xué)的道路上,科學(xué)家追星逐月,敲擊原子,破譯基因,窮宇宙家追星逐月,敲擊原子,破譯基因,窮宇宙之大,觀粒子之微,尋生命之奇之大,觀粒子之微,尋生命之奇創(chuàng)造了創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。輝煌燦爛的文明。 1 1、了解現(xiàn)代計算機(jī)的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、了解現(xiàn)代計算機(jī)的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。的產(chǎn)生和發(fā)展。2 2、了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學(xué)與化、了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜合而學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。成的新型技術(shù)系統(tǒng)。3 3、認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的威力和魅力,激發(fā)學(xué)生、認(rèn)識科

2、學(xué)技術(shù)的威力和魅力,激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),探索科技的熱情。崇尚科學(xué),探索科技的熱情。 1.20世紀(jì)五十年代開始的新科技革命,被稱為_ 。這次革命以原子能、_ 、_的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。2.1945年,世界上第一臺計算機(jī)在美國_ 誕生。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了 的產(chǎn)生和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)時代的到來改變了人們的生活方式。 第三次科技革命第三次科技革命電子計算機(jī)電子計算機(jī)空間技術(shù)空間技術(shù)賓夕法尼亞大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.近幾十年來,以生物技術(shù)為基礎(chǔ)的近幾十年來,以生物技術(shù)為基礎(chǔ)的“生生命工業(yè)命工業(yè)”在世界范圍內(nèi)勃興,形成了一在世界范圍內(nèi)勃興,形成了一個嶄新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。許多人認(rèn)為個嶄新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。許多

3、人認(rèn)為21世紀(jì)世紀(jì)將是將是_.4.現(xiàn)代生物工程包括基因工程、細(xì)胞工程、現(xiàn)代生物工程包括基因工程、細(xì)胞工程、_工程、工程、_工程和發(fā)酵工程和發(fā)酵工程等,其核心是工程等,其核心是_工程。工程。5_的產(chǎn)生是現(xiàn)代生物工程領(lǐng)的產(chǎn)生是現(xiàn)代生物工程領(lǐng)域的重大突破。域的重大突破。生物時代生物時代酶酶蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)基因基因克隆技術(shù)克隆技術(shù)近代歷史上有哪兩次重要的技術(shù)革命?近代歷史上有哪兩次重要的技術(shù)革命?它們的標(biāo)志分別是什么?它們的標(biāo)志分別是什么?(始于(始于1818世紀(jì)世紀(jì)6060年代)年代)主要標(biāo)志:主要標(biāo)志:蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用的廣泛應(yīng)用(始于(始于1919世紀(jì)六七十年代)世紀(jì)六七十年代)主要標(biāo)志:主要標(biāo)

4、志:電力電力的廣泛應(yīng)用的廣泛應(yīng)用 今天我們所享受到的手機(jī)、電腦、今天我們所享受到的手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等高科技又是哪次科技革命的成網(wǎng)絡(luò)等高科技又是哪次科技革命的成果?果?概念概念標(biāo)志標(biāo)志特點特點20世紀(jì)四五十年代始的新科學(xué)技術(shù)革命原子能、電子計算機(jī)、航空航天(空間) 科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快;科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快; 科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,相互促進(jìn);科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,相互促進(jìn); 科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透現(xiàn)代計算機(jī)的誕生算算盤盤法國人帕斯卡于1642年設(shè)計出了世界上第一臺計算機(jī) 16741674年發(fā)明的乘法計算機(jī)年發(fā)明的乘法計算機(jī) 1936年制造的手搖式

5、機(jī)械計算機(jī)集數(shù)千繼電器的“馬克1號”全機(jī)電式計算機(jī)現(xiàn)代計算機(jī)的誕生你知道第一臺計算機(jī)的誕生與什么事件你知道第一臺計算機(jī)的誕生與什么事件有關(guān)嗎?有關(guān)嗎?第二次世界第二次世界大戰(zhàn)大戰(zhàn) 科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”(1 1)用于戰(zhàn)爭,給)用于戰(zhàn)爭,給人類帶來重大災(zāi)難人類帶來重大災(zāi)難(2 2)用于人類發(fā))用于人類發(fā)展,可造福人類展,可造福人類 隨著科技的發(fā)展,電子計算機(jī)體積隨著科技的發(fā)展,電子計算機(jī)體積越來越小,運算速度越來越快,運用范越來越小,運算速度越來越快,運用范圍越來越快。圍越來越快。 計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)時代的到來改變了的產(chǎn)生和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)

6、時代的到來改變了人們的生活方式。人們的生活方式。 互聯(lián)網(wǎng)廣告互聯(lián)網(wǎng)廣告 網(wǎng)吧網(wǎng)吧現(xiàn)代生物技術(shù)現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。 班級同學(xué)收集了第三次科技革命的許多成果,但沒有按照順序歸類.該組同學(xué)的任務(wù)就是將下列科學(xué)技術(shù),按先后順序排列_ (1)第一顆原子彈爆炸成功 克隆羊“多利”誕生 第一臺計算機(jī)誕生 第一顆人造地球衛(wèi)星上天第一架航天飛機(jī)升空 第一個宇宙空間站建立(1)(3)(4)(6)(5)(2) 該組同學(xué)負(fù)責(zé)將班級同學(xué)收集的資料按照國別進(jìn)該組同學(xué)負(fù)責(zé)將班級同學(xué)收集的資料按照國別進(jìn)行分

7、類行分類. “小男孩小男孩”和和“胖子胖子”原子彈原子彈 克隆羊克隆羊“多利多利” 誕生誕生 第一個載人航天器發(fā)射成功第一個載人航天器發(fā)射成功 建立第一個宇宙空間站建立第一個宇宙空間站 人類第一次登上月球人類第一次登上月球 第一架航天飛機(jī)發(fā)射成功第一架航天飛機(jī)發(fā)射成功美國美國_ 蘇聯(lián)蘇聯(lián)_ 英國英國_(1) (5) (6) (3) (4) (2) 該組同學(xué)準(zhǔn)備了一系列第三次科技革命成果的圖片資料該組同學(xué)準(zhǔn)備了一系列第三次科技革命成果的圖片資料,負(fù)責(zé)在班級同學(xué)面前展示講解負(fù)責(zé)在班級同學(xué)面前展示講解.請你從下面三幅圖片中任請你從下面三幅圖片中任選一幅進(jìn)行講解示范選一幅進(jìn)行講解示范。(提示:時間、領(lǐng)

8、域。(提示:時間、領(lǐng)域 、國別、影響等)、國別、影響等) 多利 計算機(jī)走進(jìn)孩子的生活 人類在月球上留下的第一個腳印提示:學(xué)生運用課本提示:學(xué)生運用課本P110-113P110-113的的內(nèi)容進(jìn)行講解內(nèi)容進(jìn)行講解根據(jù)相關(guān)知識完成下列三次工業(yè)(科技)革命結(jié)構(gòu)示意圖:根據(jù)相關(guān)知識完成下列三次工業(yè)(科技)革命結(jié)構(gòu)示意圖: (1)改進(jìn)改進(jìn)愛迪生愛迪生發(fā)明發(fā)明發(fā)明發(fā)明第一次工第一次工業(yè)革命業(yè)革命第二次工第二次工業(yè)革命業(yè)革命 (3) 進(jìn)入進(jìn)入邁入邁入進(jìn)入進(jìn)入蒸蒸汽汽時時代代(2)時代時代信信息息時時代代啟示:啟示:(4)答案瓦特瓦特 電氣電氣 第三次科技革命第三次科技革命 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)是第

9、一生產(chǎn)力;推動社會進(jìn)步等推動社會進(jìn)步等 (1) 。(2) 。 (3) 。(4) 。19世紀(jì)中期,英國率先完世紀(jì)中期,英國率先完成工業(yè)革命,而中國是一個成工業(yè)革命,而中國是一個閉關(guān)鎖國的封建國閉關(guān)鎖國的封建國家。英國用它的堅船利炮打家。英國用它的堅船利炮打開了中國的大門,對中國發(fā)開了中國的大門,對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,強迫清政府動了鴉片戰(zhàn)爭,強迫清政府簽訂了簽訂了南京條約南京條約。那么,。那么,南京條約南京條約對中國的影響對中國的影響是什么?是什么? 答:中國開始淪為半答:中國開始淪為半封建半殖民地社會。封建半殖民地社會?;蛑袊膰抑鳈?quán)和或中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失

10、了獨立自主的地喪失了獨立自主的地位,古老的中國開始位,古老的中國開始卷入世界資本主義的卷入世界資本主義的漩渦。漩渦。 第二次工業(yè)革命以后,先進(jìn)的帝國主義第二次工業(yè)革命以后,先進(jìn)的帝國主義國家逐步進(jìn)入帝國主義階段,他們掀起了瓜國家逐步進(jìn)入帝國主義階段,他們掀起了瓜分中國的狂潮。分中國的狂潮。2020世紀(jì)初,世紀(jì)初,辛丑條約辛丑條約使使中國完全淪為半封建半殖民地社會,請問該中國完全淪為半封建半殖民地社會,請問該條約中什么內(nèi)容最能體現(xiàn)清政府已成為條約中什么內(nèi)容最能體現(xiàn)清政府已成為“洋洋人的朝廷人的朝廷”? 清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動 近代中國歷史既使一部屈辱史,又近

11、代中國歷史既使一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨?、探索史。仁人志士為是一部抗?fàn)幨?、探索史。仁人志士為救亡圖存作了無數(shù)探索,請寫出具有救亡圖存作了無數(shù)探索,請寫出具有重大歷史意義的兩次探索。重大歷史意義的兩次探索。 洋務(wù)運動、戊戌變法、洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動辛亥革命、新文化運動 三次科技革命對中國產(chǎn)生了不同的影響,三次科技革命對中國產(chǎn)生了不同的影響,你從中得到什么啟示?你從中得到什么啟示? 封閉就會落后,落后就要封閉就會落后,落后就要挨打;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)挨打;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;改革開放是富民強國之力;改革開放是富民強國之路;要抓住歷史機(jī)遇。路;要抓住歷史機(jī)遇。 1.科技進(jìn)步不斷

12、地改變著我們的生產(chǎn)和生活,第三科技進(jìn)步不斷地改變著我們的生產(chǎn)和生活,第三次科技革命帶來了(次科技革命帶來了( ) A乘飛機(jī)旅行不再是夢想乘飛機(jī)旅行不再是夢想 B鐵路運輸日益繁忙鐵路運輸日益繁忙 C電燈照亮千家萬戶電燈照亮千家萬戶 D.電腦在社會生活中廣泛應(yīng)用電腦在社會生活中廣泛應(yīng)用 2.當(dāng)我們在上課時展示了克隆羊多利的圖片時,可當(dāng)我們在上課時展示了克隆羊多利的圖片時,可以向同學(xué)講解這與第三次科技革命中(以向同學(xué)講解這與第三次科技革命中( )的)的發(fā)展相關(guān)。發(fā)展相關(guān)。A.航空航天技術(shù)航空航天技術(shù) B.原子能技術(shù)原子能技術(shù) C.生物基因工程技術(shù)生物基因工程技術(shù) D.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)DC

13、3.小明在五一黃金周出門旅游時,只輕松的打了一小明在五一黃金周出門旅游時,只輕松的打了一個電話給航空公司便將機(jī)票預(yù)定成功,免受了排隊個電話給航空公司便將機(jī)票預(yù)定成功,免受了排隊之苦。這種便利的方式最早出現(xiàn)在(之苦。這種便利的方式最早出現(xiàn)在( )A.美國美國 B.日本日本 C.德國德國 D.英國英國4.神舟七號載人飛船于神舟七號載人飛船于2008年年9月月25日日21點點10分分04秒從秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用載人航天發(fā)射場用長征長征二號二號F火箭火箭發(fā)射升空。并于發(fā)射升空。并于2008年年9月月28日日17點點37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古分成功著陸于中國內(nèi)蒙古

14、四子王旗四子王旗主著陸場。是我主著陸場。是我國航天史的又一盛事。這反映了哪次科技革命對我國航天史的又一盛事。這反映了哪次科技革命對我國產(chǎn)生的深刻影響(國產(chǎn)生的深刻影響( )A.第一次科技革命第一次科技革命 B.第二次科技革命第二次科技革命C.第三次科技革命第三次科技革命 D.第四次科技革命第四次科技革命AC5、四川汶川大地震后,風(fēng)云衛(wèi)星拍攝到的、四川汶川大地震后,風(fēng)云衛(wèi)星拍攝到的震區(qū)圖片為黨中央、國務(wù)院制定抗震救災(zāi)決震區(qū)圖片為黨中央、國務(wù)院制定抗震救災(zāi)決策提供了科學(xué)的依據(jù),這主要得益于我國策提供了科學(xué)的依據(jù),這主要得益于我國 ( )A、克隆技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展、克隆技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展 B、生

15、物工程技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展、生物工程技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展C、航天技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展、航天技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展 D、原子能技術(shù)和自動化技術(shù)的發(fā)展、原子能技術(shù)和自動化技術(shù)的發(fā)展6.中國古代有一個中國古代有一個“嫦娥奔月嫦娥奔月”的故事的故事,最早最早實現(xiàn)這一現(xiàn)實的是哪個國家實現(xiàn)這一現(xiàn)實的是哪個國家( )A蘇聯(lián)蘇聯(lián) B.中國中國 C.美國美國 D.英國英國C C C C 2020世紀(jì)四五十年代以來,在科技革命的世紀(jì)四五十年代以來,在科技革命的推動下,人類社會發(fā)生了深刻的社會變推動下,人類社會發(fā)生了深刻的社會變遷。根據(jù)提示回答下列問題。遷。根據(jù)提示回答下列問題。1上面圖片反映的重大突破,是哪次科技革命的代表?其具有怎樣的特點?第三次科技革命。特點:科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快;科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,相互促進(jìn);科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透。 2這次科技革命具有怎樣的影響?這些重大的影響告訴我們什么重要道理?想一想,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?(3分) 影響影響:極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展;促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變

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