江蘇專用201x版高考地理一輪復(fù)習第一部分自然地理第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第16講自然地理環(huán)境的整體性魯教版_第1頁
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文檔簡介

1、第第16講自然地理環(huán)境的整體性講自然地理環(huán)境的整體性知考綱知考綱明考情明考情理線索理線索1.自然地理要素在地理自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的環(huán)境形成和演變中的作用作用2.地理環(huán)境各要素的相地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境的互作用,地理環(huán)境的整體性與人類活動整體性與人類活動1.以區(qū)域圖為載體,考查某地理環(huán)境要素以區(qū)域圖為載體,考查某地理環(huán)境要素對區(qū)域地理環(huán)境的影響??疾轭l度低,考對區(qū)域地理環(huán)境的影響??疾轭l度低,考查形式多為選擇題查形式多為選擇題2.以區(qū)域圖為載體,考查地理環(huán)境各要素以區(qū)域圖為載體,考查地理環(huán)境各要素之間的關(guān)系及地理環(huán)境整體性原理的應(yīng)用。之間的關(guān)系及地理環(huán)境整體性原理的應(yīng)

2、用。考查頻度較高,考查形式多為綜合題考查頻度較高,考查形式多為綜合題一、地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換一、地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換1.地理要素地理要素_、水、水、_、_、土壤、地形等。、土壤、地形等。2.物質(zhì)和能量交換的途徑物質(zhì)和能量交換的途徑水循環(huán)、水循環(huán)、_和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等。和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等。構(gòu)成地理環(huán)境的巖石、土壤、大氣、水和生物等要素相互聯(lián)系、相互滲透、相互制構(gòu)成地理環(huán)境的巖石、土壤、大氣、水和生物等要素相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約,構(gòu)成一個有機整體,并通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)不斷地進行能約,構(gòu)成一個有機整體,并通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)不斷地進行能

3、量交換與物質(zhì)運動,推動地理環(huán)境的整體發(fā)展變化。量交換與物質(zhì)運動,推動地理環(huán)境的整體發(fā)展變化。大氣大氣巖石巖石生物生物生物循環(huán)生物循環(huán)水循環(huán)水循環(huán)生物循環(huán)生物循環(huán)巖石圈物質(zhì)循環(huán)巖石圈物質(zhì)循環(huán)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)蒸發(fā)蒸發(fā)(蒸騰蒸騰)、水汽輸送、降、水汽輸送、降水、下滲、徑流水、下滲、徑流(地表徑流、地表徑流、地下徑流地下徑流)呼吸作用、光合作用、呼吸作用、光合作用、分解作用分解作用冷卻凝固、風化、侵蝕、冷卻凝固、風化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖、搬運、堆積、固結(jié)成巖、變質(zhì)、重熔再生變質(zhì)、重熔再生物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)簡圖簡圖溫馨提示溫馨提示在自然環(huán)境各要素中,氣候是主導因素,植被是最具代表性的因素,土在自然環(huán)境各要

4、素中,氣候是主導因素,植被是最具代表性的因素,土壤為各要素的中心環(huán)節(jié)。壤為各要素的中心環(huán)節(jié)。二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能自然地理環(huán)境作為一個系統(tǒng),除了具有每個地理要素的獨特功能外,還具有各要素自然地理環(huán)境作為一個系統(tǒng),除了具有每個地理要素的獨特功能外,還具有各要素相互作用產(chǎn)生的一些新功能,如生產(chǎn)功能、平衡功能等。如下表:相互作用產(chǎn)生的一些新功能,如生產(chǎn)功能、平衡功能等。如下表:功能功能生產(chǎn)功能生產(chǎn)功能平衡功能平衡功能概念概念自然地理環(huán)境具有的合成有機物的能力自然地理環(huán)境具有的合成有機物的能力自然地理要素通過物質(zhì)遷移和能量交換,使自然地理自然地理要素通過物質(zhì)遷

5、移和能量交換,使自然地理要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力性質(zhì)性質(zhì)生產(chǎn)功能是自然環(huán)境的整體功能,而非單個地生產(chǎn)功能是自然環(huán)境的整體功能,而非單個地理要素的功能理要素的功能自然地理環(huán)境擁有的各個地理要素本身不具備的功能自然地理環(huán)境擁有的各個地理要素本身不具備的功能舉例舉例光合作用通過物質(zhì)和能量的交換,將生物、大光合作用通過物質(zhì)和能量的交換,將生物、大氣、水、土壤、巖石等統(tǒng)一在一起,在一定的氣、水、土壤、巖石等統(tǒng)一在一起,在一定的條件下,生產(chǎn)出有機物條件下,生產(chǎn)出有機物二氧化碳的平衡作用:在海洋生物作用下,大氣中的二氧化碳的平衡作用:在海洋生物作用下,大氣中的二氧化碳和海水中溶解的鈣

6、,加速形成碳酸鈣沉淀,二氧化碳和海水中溶解的鈣,加速形成碳酸鈣沉淀,減緩大氣中二氧化碳增加減緩大氣中二氧化碳增加氧氣的平衡:植物光合作用釋放氧氣,生物呼吸作用氧氣的平衡:植物光合作用釋放氧氣,生物呼吸作用和燃燒消耗氧氣和燃燒消耗氧氣【深度思考【深度思考1】自然地理環(huán)境整體的功能是否等于各要素的功能之和?】自然地理環(huán)境整體的功能是否等于各要素的功能之和?提示否。自然地理環(huán)境整體的功能大于各要素的功能之和,自然地理環(huán)境作為一提示否。自然地理環(huán)境整體的功能大于各要素的功能之和,自然地理環(huán)境作為一個整體,除了具有每個地理要素的獨特功能外,還具有各要素相互作用所產(chǎn)生的一個整體,除了具有每個地理要素的獨特

7、功能外,還具有各要素相互作用所產(chǎn)生的一些新功能,如生產(chǎn)功能、平衡功能等。些新功能,如生產(chǎn)功能、平衡功能等。三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程1.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)2.結(jié)果:保證自然地理要素之間的協(xié)調(diào)。結(jié)果:保證自然地理要素之間的協(xié)調(diào)?!旧疃人伎肌旧疃人伎?】在半干旱綠洲地區(qū),若上游引水過度,會對下游帶來哪些影響?】在半干旱綠洲地區(qū),若上游引水過度,會對下游帶來哪些影響?提示上游引水過度,會導致中下游水量減少,下游植被缺水死亡,加劇土地荒漠提示上游引水過度,會導致中下游水量減少,下游植被缺水死亡,加劇土地荒漠化的發(fā)生;或下游湖泊因注

8、入水源減少而萎縮,周圍區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化?;陌l(fā)生;或下游湖泊因注入水源減少而萎縮,周圍區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化。考點一自然地理環(huán)境要素的相互關(guān)系考點一自然地理環(huán)境要素的相互關(guān)系地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機整體,并不斷地進行物質(zhì)運動地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機整體,并不斷地進行物質(zhì)運動和能量交換,并在此過程中產(chǎn)生生產(chǎn)功能和平衡功能,推動地理環(huán)境的發(fā)展變化。地和能量交換,并在此過程中產(chǎn)生生產(chǎn)功能和平衡功能,推動地理環(huán)境的發(fā)展變化。地理環(huán)境各要素相互作用如下圖所示:理環(huán)境各要素相互作用如下圖所示:(2018開封一模開封一模)下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖。讀圖

9、,完成下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖。讀圖,完成(1)(2)題。題。(1)下列描述對應(yīng)正確的是下列描述對應(yīng)正確的是()A.導致了淮河與松花江水文特征的不同導致了淮河與松花江水文特征的不同B.是形成喀斯特地貌的主要原因是形成喀斯特地貌的主要原因C.是形成黃土高原千溝萬壑的主要原因是形成黃土高原千溝萬壑的主要原因D.是東北黑土退化的最主要原因是東北黑土退化的最主要原因(2)表示塑造右圖地貌的箭頭是表示塑造右圖地貌的箭頭是()A.B.C.D.解析第解析第(1)題,不同氣候條件下的河流水文特征不同,故題,不同氣候條件下的河流水文特征不同,故A正確??λ固氐孛彩嵌嗾_??λ固氐孛彩嵌喾N因素對地貌

10、的影響,而種因素對地貌的影響,而是地貌對土壤的影響,故是地貌對土壤的影響,故B錯。黃土高原的千溝萬壑主要錯。黃土高原的千溝萬壑主要是流水侵蝕的結(jié)果,體現(xiàn)的是流水對地貌的影響,而是流水侵蝕的結(jié)果,體現(xiàn)的是流水對地貌的影響,而是水文對土壤的影響,故是水文對土壤的影響,故C錯。錯。東北黑土退化主要是流水侵蝕對土壤的影響,而東北黑土退化主要是流水侵蝕對土壤的影響,而是氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊?,故是氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊?,故D錯錯誤。第誤。第(2)題,右圖是風積沙丘地貌和駝隊,分布在干旱區(qū)域,是氣候?qū)Φ孛驳挠绊?。題,右圖是風積沙丘地貌和駝隊,分布在干旱區(qū)域,是氣候?qū)Φ孛驳挠绊憽4鸢复鸢?1)A(2)D地理地理

11、要素要素相互影響相互影響典例典例氣候與氣候與地貌地貌氣候氣候地貌地貌云貴高原的巖溶地貌形成于濕熱的氣候條件下;西北內(nèi)陸的風沙地貌形成于干旱的氣云貴高原的巖溶地貌形成于濕熱的氣候條件下;西北內(nèi)陸的風沙地貌形成于干旱的氣候條件下候條件下地貌地貌氣候氣候橫斷山區(qū)山高谷深,氣候垂直變化大,形成橫斷山區(qū)山高谷深,氣候垂直變化大,形成“一山有四季,十里不同天一山有四季,十里不同天”的氣候的氣候氣候與氣候與水文水文氣候氣候水文水文我國北方河流大多有結(jié)冰期;溫帶海洋性氣候區(qū)河流水位變化小我國北方河流大多有結(jié)冰期;溫帶海洋性氣候區(qū)河流水位變化小水文水文氣候氣候在湖泊、水庫周圍,空氣濕度大,晝夜溫差小在湖泊、水庫

12、周圍,空氣濕度大,晝夜溫差小氣候與氣候與生物生物氣候氣候植物植物動物動物赤道附近為雨林氣候,動物耐熱;亞寒帶地區(qū)則為針葉林氣候,動物耐寒赤道附近為雨林氣候,動物耐熱;亞寒帶地區(qū)則為針葉林氣候,動物耐寒植物植物氣候氣候森林茂盛的地方,周圍的氣候相對濕潤森林茂盛的地方,周圍的氣候相對濕潤地理地理要素要素相互影響相互影響典例典例氣候與氣候與土壤土壤氣候氣候土壤土壤東北平原氣候冷濕,土壤有機質(zhì)分解慢,形成肥沃的黑土;東南丘陵地區(qū)氣候濕熱,東北平原氣候冷濕,土壤有機質(zhì)分解慢,形成肥沃的黑土;東南丘陵地區(qū)氣候濕熱,有機質(zhì)分解快,形成貧瘠的紅壤有機質(zhì)分解快,形成貧瘠的紅壤土壤土壤氣候氣候凍土加劇氣候的寒冷凍

13、土加劇氣候的寒冷地貌與地貌與水文水文地貌地貌水文水文剛果河的向心水系與盆地地形有關(guān);北歐高地上多湖泊是冰川地貌積水而成的剛果河的向心水系與盆地地形有關(guān);北歐高地上多湖泊是冰川地貌積水而成的水文水文地貌地貌黃土高原的溝壑地貌是流水侵蝕的結(jié)果;華北平原、長江三角洲等是河流堆積作用而黃土高原的溝壑地貌是流水侵蝕的結(jié)果;華北平原、長江三角洲等是河流堆積作用而成成地貌與地貌與生物生物地貌地貌生物生物陰坡、陽坡植物不同,如馬尾松在陽坡,冷杉在陰坡陰坡、陽坡植物不同,如馬尾松在陽坡,冷杉在陰坡生物生物地貌地貌生物對地貌的影響主要表現(xiàn)在:一方面加快了巖石的風化過程,改變地貌形態(tài);另一生物對地貌的影響主要表現(xiàn)在

14、:一方面加快了巖石的風化過程,改變地貌形態(tài);另一方面又具有保持水土、減少侵蝕的作用,保護了原始地表形態(tài)方面又具有保持水土、減少侵蝕的作用,保護了原始地表形態(tài)考法一自然地理環(huán)境要素之間的相互作用考法一自然地理環(huán)境要素之間的相互作用1.(2016江蘇地理,江蘇地理,22)下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下題。下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下題。(雙選雙選)地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是()A.生物圈是大氣中的碳進入內(nèi)部圈層的紐帶生物圈是大氣中的碳進入內(nèi)部圈層的紐帶B.地球內(nèi)部能量的釋放導致全球氣候變暖地球內(nèi)部能量的釋放導致全球氣候變暖C.火山活動使地球內(nèi)部的

15、碳釋放到大氣圈火山活動使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈D.大氣圈吸收太陽能使地球內(nèi)部不斷增溫大氣圈吸收太陽能使地球內(nèi)部不斷增溫解析全球氣候變暖是人類大量燃燒礦物燃料,排放大量的解析全球氣候變暖是人類大量燃燒礦物燃料,排放大量的CO2所致,與地球內(nèi)能的所致,與地球內(nèi)能的釋放關(guān)聯(lián)較少;大氣直接吸收的太陽輻射能較少,地球內(nèi)部溫度的變化與大氣增溫沒釋放關(guān)聯(lián)較少;大氣直接吸收的太陽輻射能較少,地球內(nèi)部溫度的變化與大氣增溫沒有必然聯(lián)系。有必然聯(lián)系。答案答案AC考法二以區(qū)域圖為背景考查氣候與生物的關(guān)系考法二以區(qū)域圖為背景考查氣候與生物的關(guān)系2.2016課標課標,37(2),10分分閱讀圖文材料,完成下列要求。閱讀

16、圖文材料,完成下列要求。某科考隊于某科考隊于8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長森林;東西向氣候區(qū)域差異顯島北部發(fā)育苔原,南部生長森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少,但冬眠、雜著;大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少,但冬眠、雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來自海洋的鮭魚溯河食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來自海洋的鮭魚溯河流而上,成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。流而上,成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。分析堪察加半島大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少的原因。分析堪察加半島大型

17、植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少的原因。(10分分)解析大型植食性和肉食性野生動物的生活都需要大量的食物來源,在堪察加半島上,解析大型植食性和肉食性野生動物的生活都需要大量的食物來源,在堪察加半島上,空間狹小,緯度高,熱量不足,冬季漫長都不利于植被的生長。食物來源不足,限制空間狹小,緯度高,熱量不足,冬季漫長都不利于植被的生長。食物來源不足,限制了植食性和肉食性野生動物的數(shù)量。了植食性和肉食性野生動物的數(shù)量。答案緯度高,植物生長緩慢,食物供應(yīng)量少;環(huán)境空間差別大,適宜生存的空間??;答案緯度高,植物生長緩慢,食物供應(yīng)量少;環(huán)境空間差別大,適宜生存的空間小;冬季寒冷漫長,生存條件惡劣。冬季寒冷漫長,

18、生存條件惡劣。一個區(qū)域地理環(huán)境的整體性是各自然要素共同作用的結(jié)果,在案例分析時不能截然分開。一個區(qū)域地理環(huán)境的整體性是各自然要素共同作用的結(jié)果,在案例分析時不能截然分開??键c二自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)和意義考點二自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)和意義整體性的表現(xiàn)整體性的表現(xiàn)舉例說明舉例說明意義意義自然地理環(huán)境具自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過有統(tǒng)一的演化過程程自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程,保證了自然地理要素之間的程,保證了自然地理要素之間的協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)整體性的表現(xiàn)整體性的表現(xiàn)舉例說明舉例說明意義意義地理要素的變化會地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全身牽一發(fā)而動全身”遵循自然地理環(huán)境的

19、整體遵循自然地理環(huán)境的整體性規(guī)律,并以此指導人們性規(guī)律,并以此指導人們的生產(chǎn)、生活實踐的生產(chǎn)、生活實踐一個區(qū)域的變化不一個區(qū)域的變化不可避免地影響到其可避免地影響到其他地區(qū)他地區(qū)全球共同努力保護人類共全球共同努力保護人類共同的家園同的家園地球地球 20172017天津文綜,天津文綜,13(4),6分分讀圖文材料,回答問題。讀圖文材料,回答問題。上圖所示地區(qū)生產(chǎn)的礦泉水遠近聞名,銷量較大。礦泉水生產(chǎn)企業(yè)若進一步擴大生上圖所示地區(qū)生產(chǎn)的礦泉水遠近聞名,銷量較大。礦泉水生產(chǎn)企業(yè)若進一步擴大生產(chǎn)規(guī)模,可能對當?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生哪些不利影響?產(chǎn)規(guī)模,可能對當?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生哪些不利影響?(6分分)解析本題通過

20、礦泉水企業(yè)的發(fā)展,考查自然地理環(huán)境的整體性。圖中礦泉水源地解析本題通過礦泉水企業(yè)的發(fā)展,考查自然地理環(huán)境的整體性。圖中礦泉水源地主要來自河流的上游水源,若無限制地擴大生產(chǎn),可能會直接破壞水資源,減少河主要來自河流的上游水源,若無限制地擴大生產(chǎn),可能會直接破壞水資源,減少河流流量,降低地下水位,且會減少濕地面積,破壞植被等。流流量,降低地下水位,且會減少濕地面積,破壞植被等。答案礦泉水資源遭破壞;地下水位降低;地表徑流減少;濕地面積減少;植被遭答案礦泉水資源遭破壞;地下水位降低;地表徑流減少;濕地面積減少;植被遭破壞。破壞。利用整體性原理分析地理問題利用整體性原理分析地理問題(1)分析地理環(huán)境要

21、素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。分析地理環(huán)境要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。分析某一區(qū)域景觀的成因,需結(jié)合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。分析某一區(qū)域景觀的成因,需結(jié)合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。(2)分析地理環(huán)境某一要素變化導致其他要素甚至整個環(huán)境的變化。分析地理環(huán)境某一要素變化導致其他要素甚至整個環(huán)境的變化。在分析具體問題時要遵循在分析具體問題時要遵循“牽一發(fā)而動全身牽一發(fā)而動全身”的思路,首先明確人類活動的的思路,首先明確人類活動的“一發(fā)一發(fā)”是是哪一要素,進而逐一分析哪一要素,進而逐一分析“一發(fā)一發(fā)”的變化所引起的其他要素發(fā)生的變化,最終導致的變化所引起的其他

22、要素發(fā)生的變化,最終導致“全身全身”呈現(xiàn)出怎樣的變化。呈現(xiàn)出怎樣的變化。(3)根據(jù)不同區(qū)域之間的聯(lián)系,分析一個區(qū)域的變化對其他區(qū)域的影響。根據(jù)不同區(qū)域之間的聯(lián)系,分析一個區(qū)域的變化對其他區(qū)域的影響。常結(jié)合某一地區(qū)環(huán)境的變化分析環(huán)境問題成因;結(jié)合題目提供的自然現(xiàn)象或過程,常結(jié)合某一地區(qū)環(huán)境的變化分析環(huán)境問題成因;結(jié)合題目提供的自然現(xiàn)象或過程,提取出所描述的自然地理要素,分析與相關(guān)地區(qū)內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和演變運動過程的因提取出所描述的自然地理要素,分析與相關(guān)地區(qū)內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和演變運動過程的因果關(guān)系。果關(guān)系??挤ㄒ坏乩硪乜挤ㄒ坏乩硪亍盃恳话l(fā)而動全身牽一發(fā)而動全身”的變化的變化1.(2016上海地理,上

23、海地理,22)海南島西部某些地方呈現(xiàn)熱帶稀疏草原的自然景觀,這一現(xiàn)象海南島西部某些地方呈現(xiàn)熱帶稀疏草原的自然景觀,這一現(xiàn)象引起地理工作者的思考。讀圖文材料,回答問題。引起地理工作者的思考。讀圖文材料,回答問題。材料一海南島地處熱帶季風氣候,一年分為旱、雨兩季。專家研究認為,海南島材料一海南島地處熱帶季風氣候,一年分為旱、雨兩季。專家研究認為,海南島西部某些地方旱季比島內(nèi)其他地區(qū)更干旱,是那里形成熱帶稀樹草原景觀的關(guān)鍵因西部某些地方旱季比島內(nèi)其他地區(qū)更干旱,是那里形成熱帶稀樹草原景觀的關(guān)鍵因素。素。材料二海南島旱季以偏東風為主。材料二海南島旱季以偏東風為主。材料三海南島西部一些地方沉積巖透水性強

24、,地表水易于滲漏。材料三海南島西部一些地方沉積巖透水性強,地表水易于滲漏。海南島西部海南島西部“旱季更顯干旱旱季更顯干旱”的一個主要因素是降水量低。從風向、地形角度分析降水的一個主要因素是降水量低。從風向、地形角度分析降水量低的原因,并概括造成這里量低的原因,并概括造成這里“旱季更顯干旱旱季更顯干旱”的其他因素及其作用。的其他因素及其作用。月份月份降水量降水量(mm)平均風速平均風速(m/s)日照時數(shù)日照時數(shù)(h)東方東方??诤?诃偤-偤|方東方??诤?诃偤-偤|方東方??诤?诃偤-偤?126.581.3159.64.62.62.7202.2144.8121.11213.934.968.24.

25、52.42.5187.0131.3112.217.619.531.44.22.52.4179.2109.1116.3214.235.043.54.12.62.6147.698.7101.6317.450.647.53.92.82.9185.3137.3150.3430.0100.2125.44.12.72.9213.9167.9181.4解析海南島屬于熱帶季風氣候,旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋解析海南島屬于熱帶季風氣候,旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋與攔截,西部為雨影區(qū),降水明顯減少。海南島旱季時是冬半年,風速大,晴天多,與攔截,西部為雨影區(qū),降水明顯減少。海南島

26、旱季時是冬半年,風速大,晴天多,加上緯度低,日照時數(shù)長,導致蒸發(fā)量大,水分消耗大;西部一些地方沉積巖透水性加上緯度低,日照時數(shù)長,導致蒸發(fā)量大,水分消耗大;西部一些地方沉積巖透水性強,地表水易于滲漏,巖石和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季強,地表水易于滲漏,巖石和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季更旱,不利于熱帶季雨林的生長。更旱,不利于熱帶季雨林的生長。答案原因:海南島旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋與攔截,西部答案原因:海南島旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋與攔截,西部為雨影區(qū),降水明顯減少。其他因素及作用:風速大,日照長,導致蒸發(fā)量大

27、;巖石為雨影區(qū),降水明顯減少。其他因素及作用:風速大,日照長,導致蒸發(fā)量大;巖石和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季更旱,不利于熱帶季雨林的和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季更旱,不利于熱帶季雨林的生長。生長??挤ǘ匀画h(huán)境統(tǒng)一演化過程考法二自然環(huán)境統(tǒng)一演化過程2.(2014江蘇地理,江蘇地理,14)索科特拉島曾經(jīng)與非洲的索馬里半島相連,島上有許多奇特的索科特拉島曾經(jīng)與非洲的索馬里半島相連,島上有許多奇特的動植物。下圖是索科特拉島位置圖。讀圖,回答下題。動植物。下圖是索科特拉島位置圖。讀圖,回答下題。島上許多植物有瓶狀莖、多刺、硬葉等特點,反映了該島的氣候特征是島

28、上許多植物有瓶狀莖、多刺、硬葉等特點,反映了該島的氣候特征是()A.溫暖濕潤溫暖濕潤B.溫和干燥溫和干燥C.高溫多雨高溫多雨D.高溫干燥高溫干燥解析該地位于解析該地位于10N15N之間,地處熱帶,島上植物特點反映了該島降水少、之間,地處熱帶,島上植物特點反映了該島降水少、蒸發(fā)旺盛,高溫干燥,故蒸發(fā)旺盛,高溫干燥,故D項正確。溫暖濕潤地區(qū)植被多為溫帶落葉闊葉林,項正確。溫暖濕潤地區(qū)植被多為溫帶落葉闊葉林,A項錯項錯誤。溫和干燥多為中緯度大陸內(nèi)部氣候特征,誤。溫和干燥多為中緯度大陸內(nèi)部氣候特征,B項錯誤。高溫多雨為熱帶雨林氣候特項錯誤。高溫多雨為熱帶雨林氣候特征,征,C項錯誤。項錯誤。答案答案D自

29、然地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用類題目自然地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用類題目該類型問題多以自然地理環(huán)境中的某要素的變化為切入點,運用整體性原理分析這該類型問題多以自然地理環(huán)境中的某要素的變化為切入點,運用整體性原理分析這一變化對地理環(huán)境的影響,其答題思路是先確定自然地理要素是什么,其次是該要一變化對地理環(huán)境的影響,其答題思路是先確定自然地理要素是什么,其次是該要素對其他要素有什么影響,及什么要素對該要素有什么影響。素對其他要素有什么影響,及什么要素對該要素有什么影響。讀圖,回答下列問題。讀圖,回答下列問題。典典 圖圖 示示 例例運用地理環(huán)境整體性的原理,分析圖中陰影區(qū)過度灌溉對河流下游自然環(huán)境的影響。運用地

30、理環(huán)境整體性的原理,分析圖中陰影區(qū)過度灌溉對河流下游自然環(huán)境的影響。(12分分)樣卷評析樣卷評析樣卷展示樣卷展示得分:得分:9分分樣卷剖析樣卷剖析失分原因:未能答出地理環(huán)境整體性原理的內(nèi)容。扣失分原因:未能答出地理環(huán)境整體性原理的內(nèi)容???分。分。對對“影響影響”給出的答案較完善。給出的答案較完善。標準答案標準答案地理環(huán)境是各要素相互聯(lián)系、相互滲透和相互影響的整體。地理環(huán)境是各要素相互聯(lián)系、相互滲透和相互影響的整體。(3分分)過度灌溉過度灌溉導致下游地表徑流減少,地下水水位下降;海水倒灌,土壤鹽堿化加劇,導致下游地表徑流減少,地下水水位下降;海水倒灌,土壤鹽堿化加劇,水質(zhì)變差;來水來沙量減少,

31、使沿岸土地肥力下降;河口附近海域營養(yǎng)物水質(zhì)變差;來水來沙量減少,使沿岸土地肥力下降;河口附近海域營養(yǎng)物質(zhì)減少,漁業(yè)資源減少;海水入侵,海岸線侵蝕加強,濕地減少,影響動質(zhì)減少,漁業(yè)資源減少;海水入侵,海岸線侵蝕加強,濕地減少,影響動植物的生長和棲息,生物多樣性減少,下游生態(tài)系統(tǒng)破壞。植物的生長和棲息,生物多樣性減少,下游生態(tài)系統(tǒng)破壞。(任答三點,每任答三點,每點點3分分)答答 題題 模模 板板1.地理環(huán)境整體性的答題思路地理環(huán)境整體性的答題思路角度一以區(qū)域圖為載體,考查自然地理環(huán)境的整體性。角度一以區(qū)域圖為載體,考查自然地理環(huán)境的整體性。角度二以地理關(guān)聯(lián)圖為載體,考查自然地理環(huán)境的整體性。角度二

32、以地理關(guān)聯(lián)圖為載體,考查自然地理環(huán)境的整體性。2.地理環(huán)境整體性答題術(shù)語地理環(huán)境整體性答題術(shù)語地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用答題術(shù)語地理環(huán)境整體性原理應(yīng)用答題術(shù)語涉及事物與問題涉及事物與問題答題要素與思路答題要素與思路自然地理環(huán)境要素自然地理環(huán)境要素地形、地貌、水文、氣候、生物、土壤地形、地貌、水文、氣候、生物、土壤各要素之間的聯(lián)系各要素之間的聯(lián)系相互影響、相互滲透、牽一發(fā)而動全身相互影響、相互滲透、牽一發(fā)而動全身明確主導要素的變化明確主導要素的變化由某一個要素的變化分析其他要素的變化由某一個要素的變化分析其他要素的變化分析區(qū)域自然地理特征分析區(qū)域自然地理特征從地理位置入手,聯(lián)系氣候、地貌、植被、水文

33、、土壤等要素特征,綜合分析自然地理從地理位置入手,聯(lián)系氣候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征,綜合分析自然地理環(huán)境特征環(huán)境特征解釋地理現(xiàn)象或成因方面的解釋地理現(xiàn)象或成因方面的運用運用例如,分析黃土高原水土流失嚴重的自然原因,要從氣候、地貌、土壤、生物、水文等例如,分析黃土高原水土流失嚴重的自然原因,要從氣候、地貌、土壤、生物、水文等方面分析;利用整體性原理解釋桂林山水的成因,要結(jié)合氣候方面分析;利用整體性原理解釋桂林山水的成因,要結(jié)合氣候(降水降水)、水、巖石、生物、水、巖石、生物等方面分析等方面分析分析推測某一地理現(xiàn)象或人分析推測某一地理現(xiàn)象或人類活動可能產(chǎn)生的影響類活動可能產(chǎn)生的影響例如,青藏高原的隆起對亞洲地理環(huán)境的影響;運用地理環(huán)境整體性原理分析亞馬孫熱例如,青藏高原的隆起對亞洲地理環(huán)境的影響;運用地理環(huán)境整體性原理分析亞馬孫熱帶雨林的破壞對地理環(huán)境的影響等帶雨林

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