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文檔簡(jiǎn)介

1、草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)下物理期中測(cè)試試卷注章事項(xiàng),1本卷分為試卷和答題卷兩部分,共5大題、3l小題,滿分100分,考試用時(shí)100分鐘。2請(qǐng)將試題的答案整潔地填寫在答題卷上。3考試結(jié)束后只交答題卷,請(qǐng)考生自己保存試卷,留待講評(píng)。一、單選題。(每題2分,共24分)1兩個(gè)物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們的( )A形狀不問(wèn)B所處地理位置不同C所含物質(zhì)的多少不同D物體是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是靜止?fàn)顟B(tài)的不同2甲乙兩種物體的質(zhì)量之比為3:2,體積之比是4:3,則它們的密度之比是( )A1:2B2:1C9:8D8:93鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽(yáng)臺(tái)時(shí)的首選材料。這與鋁合金的下列物理性質(zhì)

2、無(wú)關(guān)的是( )A較小的密度B較大的硬度C良好的導(dǎo)電性D較好的延展性4宇宙中不包括如下哪些部分( )A恒星B銀河系C行星D光年5下列說(shuō)法正確的是( )A氣體分子間的距離比較大,分子不會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)B一切物質(zhì)的分子都保持靜止C分子間的距離比較人時(shí),分子間作用力表現(xiàn)為排斥力D分子間總存在斥力和引力,固體能保持一定的形狀,說(shuō)明分子間同時(shí)存在排斥力和吸引力6一個(gè)物體受兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么此二力( )A一定是平衡力B一定不是平衡力C可能是平衡力D無(wú)法確定7將一本物理課本平放在水平桌面上,當(dāng)書(shū)靜止時(shí),書(shū)受到的平衡力是( )A桌面受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力B書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C

3、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D書(shū)的重力和書(shū)對(duì)地球的引力8用兩只手水平向左、向右拉一個(gè)放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤,如果兩只手所用的拉力均為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )A10NB20NC0ND15N9起重機(jī)的鋼絲繩吊著個(gè)重物,比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)鋼絲的拉力,正確的是( )A勻速上升時(shí)拉力最大B靜止時(shí)拉力最大C勻速下降時(shí)拉力最小D拉力一樣大10運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)蹋到前場(chǎng),足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,其受力情況是( )A只受踢力B只受重力C受踢力和重力D不受力的作用11一木塊在向右的10N的拉力下在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去拉力同時(shí)在物體上

4、施加一個(gè)向左的10N的力,在此瞬間,木塊在水平方向上受到的合力為( )A0NB10NC20ND30N12某同學(xué)設(shè)計(jì)用一架托盤天平,一只裝滿水的燒杯,測(cè)一塊未知金屬的密度。先測(cè)出金屬塊的質(zhì)量M1,再測(cè)出裝滿水的燒杯總質(zhì)量M2,最后將金屬塊投入燒杯中,待水完全溢出后,測(cè)出了燒杯的總質(zhì)量M3,則金屬塊的密度為( )AB C D二、填空題(每空1分,共20分)13給下列物體填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€(gè)中學(xué)生重為500_;一只母雞的質(zhì)量約為2000_;一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6_。14力作用在物體上產(chǎn)生的效果:一是使物體發(fā)生_;二是能改變物體的_。15重50N的物體懸掛在氣球的下方勻速上升,物體受到的合力為_(kāi)N。當(dāng)懸

5、繩突然斷掉后的一瞬間,物體將向_運(yùn)動(dòng)。若物體所受的空氣阻力不計(jì),此時(shí)物體所受力的大小為_(kāi)N,方向_。16常見(jiàn)物質(zhì)中比熱最大的物質(zhì)是_,大小為_(kāi),其物理意義是_,200cm3這種物質(zhì)溫度從20升高到70需要吸收_J的熱量。17分子由原子組成,而原子是由帶負(fù)電的_和原子核組成的;原子核又是由帶正電荷的_以及不帶電的_組成的。18一些民間俗語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),請(qǐng)寫出下列兩句對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):一個(gè)巴掌拍不響_;人往高處走,水往低處流_。19如圖所示,使一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4F2,那么,能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有

6、關(guān)的圖是_和_。三、作圖與實(shí)驗(yàn)(共25分)20畫(huà)出在斜面上勻速下滑的木塊對(duì)斜面的壓力的力的示意圖。(2分)21小明用200N的推力將重50N的鉛球向前推出,畫(huà)山鉛球脫離手后在空中飛行時(shí)受力的力的示意圖。(2分)22質(zhì)量為3kg的木塊在傳送帶上隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫(huà)出水塊受到的所有的力的圖示(2分)23小明同學(xué)用托盤太平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中的錯(cuò)誤是:(1)_ _;(1分)(2)_ _;(1分) (3)_ _。(1分)(4)用該天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖11所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放

7、在天平的左盤,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12所示,礦石的質(zhì)量是_g。用量筒量出礦石的體積如圖13所示,礦石的體積是_cm3由此可知,礦石的密度=_kg/m3。(4分) 拉力F/N1234567長(zhǎng)度L/cm2.502.903.303.704.104.504.90伸長(zhǎng)L/cm0.400.801.201.602.002.402.8024小剛自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),他找來(lái)了彈簧,鉤碼,直尺,指針等器材,首先測(cè)出彈簧長(zhǎng)度L0=2.10cm,然后在彈簧上掛上不同的鉤碼,測(cè)出彈簧長(zhǎng)度L,算出比原長(zhǎng)L0伸長(zhǎng)L(L=LL0),填在表格中: (1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)L的關(guān)系

8、_。(2分)拉力F/N8910-1112長(zhǎng)度L/cm5.305.706.106.607.30伸長(zhǎng)L/cm3.203.604.004.505.20小剛繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),又得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: (2)從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到_N時(shí),拉力和彈簧伸長(zhǎng)之間的關(guān)系就改變了,因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到_N(2分)(3)請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幐鶕?jù)表中數(shù)據(jù)用直尺畫(huà)出這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度面板(分度值1N)(1分)0N0N25把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在玻璃板脫離水面時(shí)示數(shù)遠(yuǎn)大于玻璃板自身的重力,請(qǐng)用分子理論

9、解釋彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的原因:_。在我們?nèi)粘I钪羞€有哪些現(xiàn)象可以用該理論解釋的,試舉兩例:(1):_ (1分)(2):_ (1分)26如圖,在研究二力平衡實(shí)驗(yàn)中:(1)把小卡片兩邊系好細(xì)繩,細(xì)繩另一端繞過(guò)定滑輪并懸掛鉤碼,當(dāng)兩邊懸掛鉤碼質(zhì)量_(相等,不相等)時(shí),卡片靜止(1分)(2)保持繩兩端懸掛的鉤碼數(shù)量相等,把卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1、F2不在同一條直線上,觀察到卡片發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)卡片恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1、F2作用在同一直線上,由上述實(shí)驗(yàn)可得:作用在_物體上的兩個(gè)力,如果大小_,方向相反,作用在_上,這兩個(gè)力就彼此平衡。(3分)四應(yīng)用和設(shè)計(jì)(共21分)27指出下列漫畫(huà)中應(yīng)用到

10、的物理知識(shí)(2分)(1)_(2)_速度/kmh-1反應(yīng)距離/m制動(dòng)距離/m407850913601120801534100195428現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停車。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器剎車需要一定時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原有的速度前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)段距離這段距離叫制動(dòng)距離。下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離 (1)汽車在水平路面上勻速直行時(shí),車子受到的摩擦力_牽引力(選填“大于”“小于”或

11、“等于”),若突然剎車,此時(shí)由于_汽車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離(1分)(2)利用上表數(shù)據(jù),算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是_s(1分)(3)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是_。即當(dāng)車子受到的摩擦力一定的情況下,其_越大,滑行的距離_。(3分)(4)小天同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論的正確性,打算自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)室中選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:斜面,足夠長(zhǎng)的水平木板,小車,刻度尺實(shí)驗(yàn)方法:讓小車以不同的速度在水平木板上行駛,觀察速度大小對(duì)小車滑行距離長(zhǎng)短的影響考慮并回答:實(shí)驗(yàn)中如何保持小車在水平面上行駛時(shí)所受的摩擦力相同?(1分)答:_。實(shí)驗(yàn)中如何讓小車到達(dá)水平面時(shí)有不同的速度?(1分) 答:_。請(qǐng)為

12、實(shí)驗(yàn)中所要記錄的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一張表格:(1分)(5)為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速行駛”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話的物理道理。答;:雨雪路滑的原因:_。(1分) :減速行駛的原因:_。(1分)(6)如果你是司機(jī),除了減速慢行外,還應(yīng)采取哪些措施保證行車安全?(舉2例)答:_。(2分)斜面傾斜角/度030456090壓力F大小/N5042.53525029材料(一)下表是一放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力大小和斜面傾斜角度的大小關(guān)系:G=50N材料(二)放在光滑斜面(摩擦力為0)上的物體只受到重力和支持力,此二力方向不在同一直線上,如圖所示,因此該物體受到非

13、平衡力作用,將沿斜面加速下滑,此時(shí)重力和支持力的合力相當(dāng)于使物體只受到一個(gè)沿斜面向下的力F 作用在物體上使其加速下滑。(1)小華為了探究物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):步驟(一):將木板放在水平工作臺(tái)上,測(cè)量一木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力的大小請(qǐng)你幫小華寫出具體的實(shí)驗(yàn)方法:_,記下此時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。(1分)步驟(二):根據(jù)材料(一)將木板一端墊高一點(diǎn)以減小木塊對(duì)木板的壓力,用彈簧測(cè)力計(jì)沿著木板斜向上拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。比較F1和F2的大小,得到結(jié)論。(2)你認(rèn)為小華在實(shí)驗(yàn)步驟(二)中的方法是否妥當(dāng),為什么?答:_(2分)

14、(3)你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟二,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材,并寫出實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)器材:_(1分)實(shí)驗(yàn)方法:_(2分)五計(jì)算題:(共10分)30質(zhì)量為50kg的物體,以2m/s的速度沿水平地而上做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的阻力是其重力的0.2倍,則作用在物體上的水平拉力是_N;當(dāng)該物體靜止在水平地面上且受到豎直向上的200N的拉力,則此時(shí)物體受到的合力為_(kāi)N。液體的體積V/cm316.535.540.0液體和容器的總質(zhì)量/g21.439.9m31某同學(xué)做“質(zhì)量和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:通過(guò)計(jì)算(寫出具體的計(jì)算過(guò)程) (6分)求:(1)液體的密度;(2)該容器的質(zhì)量m0;(3)表格中的m為多少?草橋?qū)?/p>

15、驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下物理期中測(cè)試試卷參考答案:1-12 CCCD DBBA DBCC13-19 (每空1分,共20分) N g t 形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 0 上 50 豎直向下 水 4.2103J/(kg) 1kg水溫度升高1吸收的熱量是4200J 47000 電子 質(zhì)子 中子 力是物體與物體的作用 重力的方向豎起向下 甲 乙左邊放砝碼,右邊放物體(1分) 用手直接拿砝碼(1分) 游碼沒(méi)有歸零(1分) 左(1分) 73.4(1分) 20(1分) 3.67103kg/m3(1分) 在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的外力成正比。(2分) 1 (1分) 10(1分) 略(1分)玻璃分子和水分子之間存在相互作用的引力(1分) 橡皮泥可以捏在一起(1分) 固體不易散開(kāi)(1分)相等(1分) 同一(1分) 相等(1分) 同一直線(1分) 四、 變滑動(dòng)為滾動(dòng)(1分) 空氣有浮力(1分) 等于(1分) 慣性(1分) 0.63(1分) 速度(1分) 速度(1分) 越大(1分) 用同一木塊(1分) 讓小車從斜面的不同高度下滑(1分) 注意有高度、距離、(1分) 接觸面粗糙程度降低(1分) 速度越小

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