中考英語書面表達

1、 怎樣做好初中英語書面表達 葉群中考英語書面表達試題屬綜合運用型的試題，考查學生對英語語言基本知識的運用程度（分值為20分），是整套英語試題的“壓軸題”。中考英語作文可分為兩大類：一是控制性作文，二是半開放性作文。 書面表達的考查給學生提供了用英語表達自己的觀點和愿望的空間。既考查學生的語言基本功，又考查學生綜合運用語言的能力。在平時的課堂教學中，對寫的訓練要從入門時期抓起，按照“詞句段篇”的訓練程序，由易到難，循序漸進，訓練學生的寫作。在復習階段，還應就一些中學生熟悉的話題（特別是“考試綱要”上提到的話題）或者親身參與過的活動作為素材進行寫作練習，書信、電子郵件、求職信函等應用文體也不容忽視

2、。材料作文要給學生創(chuàng)設(shè)語境，題材應屬于“有話可說，有話想說，有話能說”。 一、學生書面表達存在的問題 1、句子結(jié)構(gòu)錯誤 缺主語，缺謂語，或主要句子成分不全，“系表”不分。不遵循英語句式要求，按漢語思維或習慣拼湊中國式英語。如：There are many people study English. They interested in the film TITANIC. 2、人稱、時態(tài)、語態(tài)錯誤 用錯人稱、時態(tài)，寫錯動詞的形式，第三人稱單數(shù)形式漏加“S”。寫作時想不到應考慮動作發(fā)生的時間不同，主語是否是謂語所表示動作的執(zhí)行者，應用不同的時態(tài)、語態(tài)去描述。 如：I have an importa

3、nt meeting yesterday . He found that a bag of corn has stolen from his house. 3、詞形變化錯誤 表現(xiàn)在“主謂一致，名詞（動詞）單復數(shù)，單詞拼寫及大小寫等方面”。如：The car hitted the old man and dived away .Smoking is one of the causes of heart disease. The way people keep dogs have changed. 4、修飾關(guān)系錯誤 不能正確使用名詞的單復數(shù)（與冠詞的使用）、人稱代詞的各種關(guān)系（主賓、所有格）；名詞

4、當動詞用或動詞（或形容詞）當名詞用；不能把握副詞與形容詞的正確使用。、“謀篇布局”失誤 詞、句子或段落之間缺少必要的虛詞（如介詞、連詞和冠詞）文章顯得支離破碎；往往出現(xiàn)有頭無尾，要點不全，或不緊扣主題，隨意發(fā)揮；格式不規(guī)范書寫潦草，卷面不整潔。、其他方面的錯誤 寫作的文體格式、標點、大小寫、單詞拼寫錯誤，遺漏或遺忘所給材料的重要提示或要點，書寫的英文字母不夠規(guī)范、卷面潦草（最容易被扣分）。二、英語書面表達教學的策略為改善學生書面表達的現(xiàn)狀，提高書面表達能力，可采用以下教學策略。1鞏固單詞拼寫，培養(yǎng)組句能力2、  閱讀背誦精彩段落，圍繞單元話題設(shè)計書面表達。3、 結(jié)合限時與非限時訓練，

5、師生共同評價相結(jié)合方法，提升學生思維能力4、積累常用的表達方式，形成正確的表達習慣。5、 強化書面表達專題指導，養(yǎng)成英語寫作習慣。綜上所述，要提高學生書面表達的能力。一定要立足于平時打牢基礎(chǔ)，練好基本功；二要研究中考書面表達的要求，重視技巧訓練；三要適時進行備考訓練，這樣，學生書面表達能力就會穩(wěn)步提高。三：中考作文五步走寫法1、審清題目，列出要點2、結(jié)合要點，簡單表達3、連詞成句，表達正確4、適當發(fā)揮，豐富表達5、組合成文，適當過渡【中考范文】：假如你是李林，你的美國筆友Sam 要來你的家鄉(xiāng)，恰巧你不在，你想介紹一位與Sam志趣相同學劉凱接待他。請參考下表中Sam的相關(guān)信息，用英語寫一封郵件，

6、說明劉凱的情況。Age16Hobbiessports, music, travelingPersonality（性格）honest, friendly, helpfulOther informationwant to learn Chinese, like Chinese culture一、審清題目，列出要點1. 審文體：應用文中的書信（書信的格式是:稱呼、問候語、正文、結(jié)束語、落款）2. 審人稱： 第一人稱 （介紹劉凱第三人稱） 3. 審時態(tài)： 一般現(xiàn)在時（主體時態(tài)）和將來時4. 審內(nèi)容要點及字數(shù)：a.朋友要來，自己不在，表達歉意，并說明劉凱接。b.介紹劉凱情況： （1）年齡 （2）喜好（3

7、）性格c. 處理表格中的其他信息: Sam可以和劉凱學習漢語，了解中國文化。d. 表達美好的祝愿。e、字數(shù)80左右。二、結(jié)合要點，簡單表達1. 朋友要來，自己不在，表達歉意，并說明劉凱接2.介紹劉凱情況： Liu Kai: (1)年齡 16 years old (2)喜好 like sports, music, and traveling (3)性格 honest, friendly, and helpful3.其他信息 Other information: help him learn Chinese, know about Chinese culture4.美好的祝愿 best wishe

8、s三、連詞成句，表達正確1. You are coming to my hometown. I will be away. I feel sorry. I will ask my friend Liu Kai to be the host.2. Liu Kai is 16 years old. Liu Kai likes sports, music, and traveling. Liu Kai is honest, friendly, and helpful.3. Liu Kai can help you learn Chinese. You can learn more about Chi

9、nese culture.4. I hope you will have a good time here.四、適當發(fā)揮，豐富表達分析一下，需要擴充的是介紹劉凱情況的部分，這是本文的核心所在，所以，對此部分進行適當發(fā)揮，發(fā)揮部分符合全文邏輯。Liu Kai is 16 years old.Liu Kai likes sports, music, and traveling.Liu Kai is honest, friendly, and helpful.適當發(fā)揮： He especially likes basketball and football. If you have some pro

10、blems, please ask him for help.五、組合成文，適當過渡Dear Sam, I am glad that you are coming to my hometown. But I feel sorry because I will be away. And I will ask my friend Liu Kai to be your host. Liu Kai is 16 years old. He likes sports, and he especially likes basketball and football. He likes pop music and traveling,too. He is honest ,he is also friendly and helpful. If you have some problems, please ask him for help. He can teach you Chinese. And I am sure you can learn