2022年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽方案

1、2022年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽方案一、比賽目的化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)既是化學(xué)教學(xué)的重要手段，也是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，教師的實(shí)驗(yàn)技能是完成課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，落實(shí)課程目標(biāo)的必備條件和基本保證。為鼓勵教師熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析及對學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)等有關(guān)技能，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特舉辦初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽。二、比賽內(nèi)容依據(jù)義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)行初中化學(xué)教材，并參考中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)技術(shù)和中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)-初中化學(xué)分冊進(jìn)行命題，主要考察教師以下實(shí)驗(yàn)技能：（一）使用基本的實(shí)驗(yàn)儀器，按要求裝配實(shí)驗(yàn)裝置并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，安全、有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，

2、排除實(shí)驗(yàn)中的故障，展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（二）用日常生活中易獲取的材料設(shè)計一些有特色的實(shí)驗(yàn)，并對常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)；（三）用化學(xué)知識對實(shí)驗(yàn)和生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析和探究；（四）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇所需要的實(shí)驗(yàn)，并確定所選實(shí)驗(yàn)的類型，如演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、一般性活動、課外實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)課題研究，并能對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。三、比賽方式比賽分初賽和決賽二輪進(jìn)行：（一）初賽1初賽以市、區(qū)為單位_進(jìn)行，各市、區(qū)教育裝備管理部門負(fù)責(zé)實(shí)施。各市、區(qū)所轄每所初中（含完中和九年一貫制學(xué)校的初中部）至少要有一名教師參加初賽。2初賽由各市、區(qū)自行出題，自行_。根據(jù)初賽成績和省文件要求推選一定比例的人員參加全市比賽。3各市、區(qū)初賽前應(yīng)將比

3、賽方案上報市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室，市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室安排人員到比賽現(xiàn)場巡視，記錄比賽_情況。（二）決賽1決賽由_市教育科學(xué)研究院和_市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室聯(lián)合承辦，組委會由市教育局副局長_任主任，市教育科學(xué)研究院_和市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室_任副主任，委員由各市、區(qū)分管局長擔(dān)任。競賽評審組由化學(xué)學(xué)科專家組成。2各市、區(qū)裝備部門負(fù)責(zé)本地區(qū)參賽人員的_工作，并指定專人作為領(lǐng)隊，便于工作。3決賽分二輪。第一輪比賽為書面考試和實(shí)驗(yàn)操作，比賽成績?yōu)闀婵荚嚭蛯?shí)驗(yàn)操作成績之和，按得分高低排名，前_名選手進(jìn)入第二輪。第二輪比賽為四個實(shí)驗(yàn)操作模塊。比賽成績?yōu)樗膫€實(shí)驗(yàn)操作成績之和，按得分高低排名。四、獎項(xiàng)設(shè)立1.決賽設(shè)個人獎：省一等獎_名，省二等獎_名，市一等獎_名，市二等獎_名，市三等獎_名。根據(jù)省文件精神推薦部分獲獎教師參加省級比賽。2.決賽設(shè)團(tuán)體獎：按各市、區(qū)團(tuán)體總分排名，團(tuán)體獎_