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1、我為上海的小學點個贊觀摩跟崗學習有感湖北省羅田縣實驗小學 周浪芹讓高雅從明強這里起步11月24日和25日,我們培訓班全體學員去七寶明強小學進行參觀和跟崗學習。一進校園,那古木的長廊雕柱,曲徑通幽的園林,潺潺流水的假山,讓我們一行錯以為是來錯了一個公園。隨著引導員的講解和腳步,我們來到了明強的“藝術宮”,那大氣的美術角,精美的手工品,廢紙折成的服裝秀,讓我們目不暇接,贊嘆不已。順著頭頂掛滿精美手工作品的藝術長廊,我們走進了明強的“美食坊”宮殿般的教師餐廳,那份高雅大氣真是令我們嘆為觀止。在明強,我看到了用每位教師的頭像和簽名裝飾成的飾墻;在這里,我看到孩子們成長四季中的靚麗身影;在這里,我認識了

2、很多生活豐富的幸福教師;在這里,我也欣賞到了他們智慧領導的與眾不同。這里溫暖休閑的讀書角讓我不由得親自去坐一坐;這里靈動可愛的手制作品令我情不自禁要去摸一摸;這里的長廊雕欄,園林假山會叫人忍不住要留個影明強,你的高雅大氣讓我們所折服,哪怕是樓梯角的小裝扮,門窗邊的小花小草,都是那么溫馨而優(yōu)雅!第二天我們來到了他們課堂親自走進了上海的小學課堂。這里的老師和學生給我留下深深印象的,不是他們的教學有多么精彩,也不是他們的課堂有多么的活躍。而是那種嚴格規(guī)范要求的良好習慣:課堂上,孩子們自始自終地坐挺如松,站似小鐘,書寫工整,活動有序,而且口誦身行,整齊劃一。他們交流時的輕聲細語,如同在靜靜地聊天,哪怕

3、是朗讀也是那么如沐春風。他們的學習活動與游戲并存,孩子們在快樂的游戲中就能輕松學到所學的知識。他們的認真聆聽和清晰表達的習慣,對我有深深的觸動回去后我也要這樣要求我的孩子!我也要讓我的孩子這樣做!我真切地理解了好的習慣會有事半功倍的效果,反之,不好的習慣只會事倍功半。走進明強,我被你的點點滴滴所吸引。走出明強,我希望我也是高雅的,并嘗試去引導我的孩子們,讓高雅就從這里起步洵陽路的細節(jié)讓我心動今天,我們一行又來到了洵陽路小學,這里太讓人震撼了!一走進操場,“尋陽號”大船載著他們“夢工廠”正要去遠航;維納斯,大衛(wèi),小英雄于連靜靜佇立在操場迎接著我們的到來。我詫異了難道我來到了夢境中的樂園?隨著人群

4、,走進了洵陽的勤思樓,溫馨雅致的教師辦公室,獨具匠心的花影聽水盆景,還有那“飛上墻”的金魚,令我們都目瞪口呆了。走著,看著,我們一直在問自己,問同行:“這是學校嗎?這不是學校吧?”咦?我怎么來到了理療室?原來這是洵陽的陽光咨詢站。這里有專業(yè)的儀器,有獨立的放松室和訓練室,還匹配了溫柔漂亮的心理咨詢師哩。快來“陽光銀行”哦,孩子們可以用自己良好的表現換來“銀行賬號”,到“陽光銀行”兌換自己夢寐以求的心愛之物。哇,真是太棒了!在女老師們搶坐精致吊籃的驚呼聲中,我們趨步來到了“藝術暢想園”。順著盧浮宮式的藝術長廊,兩邊的“音樂吧”“布畫坊”“戲劇社”“佳祺繪畫屋”“濤濤陶藝坊”更是無比驚艷。眼睛看不過來了!贊嘆都無詞了!這里的每一間屋子,每一處角落,雅致得令人怦然心動,原來細節(jié)的魔力如此巨大!兩次的觀摩和跟崗學習,讓我們零距離地接觸了上海的小學,以前總在文字中感

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