筆算乘法例3教案

1、速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué) 陶海霞教學(xué)目標(biāo)1、 使學(xué)生理解速度的概念，掌握速度×時(shí)間路程這組數(shù)量關(guān)系。2、 學(xué)會(huì)速度的寫法。重點(diǎn) 理解速度的概念，掌握速度×時(shí)間路程這組數(shù)量關(guān)系難點(diǎn) 應(yīng)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。1、出示交通工具的時(shí)速的圖片，介紹學(xué)生未知的交通工具（陸、海、空到宇宙方面）的運(yùn)行速度，自然界一些動(dòng)物的運(yùn)行速度等等2、你還知道哪些運(yùn)行速度？學(xué)生展示搜集的信息二、引導(dǎo)點(diǎn)撥，探究新知。1、教學(xué)速度的概念，學(xué)會(huì)速度的寫法，1）人騎自行車小時(shí)約行1千米。我們把人騎自行車1小時(shí)行的路程叫做速度還可以說成：人騎自行車的速度是每

2、小時(shí)千米?？梢詫懗汕讜r(shí)。（用統(tǒng)一的符號(hào)表示速度）2）普通列車每小時(shí)行千米。特快列車每小時(shí)行千米。小林每分鐘走60米師：還可以怎么用數(shù)學(xué)語(yǔ)言敘述？這些用符號(hào)怎么寫呢？師：每小時(shí)，每分鐘都表示單位時(shí)間。單位時(shí)間可以是每小時(shí)、每分鐘、每秒、每日等等3）試著寫出其他交通工具的速度。2、速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系一輛汽車的速度是千米時(shí)，小時(shí)可行多少千米？ 學(xué)生閱讀展示事先找的圖片匯報(bào)學(xué)生敘述普通列車的速度是每小時(shí)千米。特快列車的速度是每小時(shí)千米。小林步行的速度是每小時(shí)米。獨(dú)立寫出訂正。學(xué)生寫出自己熟悉的交通工具的速度，在班上交流。80×2=160（千米）創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)生

3、的認(rèn)知視野。使學(xué)生理解速度的概念，學(xué)會(huì)速度的寫法使學(xué)生掌握速度×時(shí)間路程這組數(shù)量關(guān)系。李老師騎自行車的速度225米分，分鐘可行多少千米？獨(dú)立計(jì)算并找出速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系是怎樣的？改變其中一題，求時(shí)間或者求速度。問：你能發(fā)現(xiàn)速度、時(shí)間與路程有什么關(guān)系嗎？三、鞏固新知1、獵豹奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)110千米，可寫作2、蝴蝶的速度每分鐘500米，寫作3、聲音傳播的速度是每秒鐘340米，寫作4、小強(qiáng)每天早上跑步15千米，他的速度大約是120米/分，小強(qiáng)每天大約跑步多少米？5、練習(xí)八第8、9題 四、課堂總結(jié)今天你都學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？五、作業(yè)：練習(xí)八第10題 每位學(xué)生寫出關(guān)系式。225×10=2250（千米）全班交流，展示自己的關(guān)系式速度×時(shí)間=路程獨(dú)立完成匯報(bào)寫數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算獨(dú)立完成 通