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文檔簡介
1、課題1 關(guān)于衣料的學(xué)問一、 教學(xué)目的1、 掌握紡織纖維的分類、組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、用途。2、 學(xué)會根據(jù)各類服裝的要求,選擇適當(dāng)?shù)囊铝稀?、 能根據(jù)不同的衣料,選擇適當(dāng)?shù)南礈靹┘办贍C方法。二、學(xué)法導(dǎo)引 本課題知識與實際生活聯(lián)系很廣,源于高分子化合物的一些知識,與生活聯(lián)系很多。我們可以在買衣服時,先研究服裝標(biāo)簽,了解洗滌和熨燙的有關(guān)知識??上蛑車木用?、朋友宣傳生活中的有關(guān)基本常識,也可利用專業(yè)知識識別真假毛料衣物。三、 知識要點1、服裝都是用 織成的,紡織纖維具有一定的 、 、 、 等。2、紡織纖維按其來源可分為 和 兩大類。各種紡織纖維的主要成分都是 化合物。天然纖維包括 和 。棉和麻都屬于 纖
2、維。他們的化學(xué)成分主要是 ,化學(xué)式是 ,它們是由許多 單元構(gòu)成的高聚物,分子具有極長的 結(jié)構(gòu),屬于 化合物。3、絲和毛都屬于 纖維,主要由 構(gòu)成,通常稱為 。4、人造纖維有 、 等,黏膠纖維是將不能直接用來紡絲的纖維素溶解在 和 里制成黏液后噴絲,按照人們的需要加工成人造棉 ,人造絲 ,人造毛 。5、以 、 和 作為起始原料經(jīng)化學(xué)合成產(chǎn)生的纖維叫合成纖維,主要包括六大綸即 、 、 、 、 、 。6、縮聚反應(yīng)和加聚反應(yīng)都屬于 反應(yīng)。有機物分子之間相互反應(yīng)生成 ,同時還生成 (如 、 等)的反應(yīng),叫做縮聚反應(yīng)。7、各種不同的紡織纖維性能各不相同,棉織物可以迅速 而且快速干燥,產(chǎn)生涼爽感,穿著舒適,
3、適合于做 衣和 衣。絲織物具有優(yōu)異的 和 的手感,光澤性強,不起靜電,適合于做 衣。合成纖維織物強度 、 ,但不易染色且吸濕性透氣性差,適合于做 衣。8、纖維素在 條件下比較穩(wěn)定,在 條件下能 ,所以洗滌棉衣料時應(yīng)該使用 的合成洗滌劑或 。9、羊毛的主要成分是 ,而蛋白質(zhì)在 或 條件下都能水解,所以洗滌毛線衣或毛料制品時,最好使用 的合成洗滌劑。10、不同的衣料縮水率不同, 、 、 、 、黏膠纖維的縮水率大, 織成的衣料縮水率小。11、 結(jié)構(gòu)比較疏松,加之 的襯料與布料浸水后 的程度不一樣,水洗后衣服會走樣而且再也無法恢復(fù)原狀,所以毛料衣服適于 。12、根據(jù) 原理,物質(zhì)的溶解性取決于 和 分子
4、結(jié)構(gòu)的相似程度,因而一般有機物易溶解于 溶劑中。衣物上的油漬為 化合物,干洗劑為有機溶劑,所以干洗能有效地除去油性污漬。13、服裝的熨燙是利用材料的 進(jìn)行 處理的方法。熨燙就是利用 的方法來使具有 的纖維織物的 和 相對穩(wěn)定。14、影響熨燙效果的因素從主到次為 、 、 。四、 課堂練習(xí)、下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是 ( )A、油脂 B、纖維素 C、葡萄糖 D、滌綸、下列物質(zhì)不屬于合成纖維的是 ( ) 、蠶絲 、維綸 、氯綸 、錦綸、人造棉、人造絲是纖維素溶解在哪種溶劑中噴絲而成的 ( )、碳酸氫鈉 、硫酸 、燒堿、二硫化碳、下列物質(zhì)屬于合成聚合物的是 ( )A、蛋白質(zhì) B、人造絲 C、人造
5、棉 D、聚氯乙烯、下列紡織纖維具有保暖性能的是 ( ) 毛織物 腈綸 蠶絲織物 氯綸、寫列物質(zhì)在空氣中燃燒只生成和的是 ( ) 、黏膠纖維 、氯綸 、羊毛衫 、毛發(fā)7、為了鑒別某白色紡織品成分是蠶絲還是人造絲,可選用的方法是 ( )A、滴加濃燒堿 B、滴加濃鹽酸 C、滴加酒精 D、灼燒8、寫列說法錯誤的是 ( )、洗滌棉衣料最好使用弱堿性合成洗滌劑、洗滌羊毛織品最好使用中性合成洗滌劑、毛料衣服適于干洗、羊毛織品上的塑料拉鏈、紐扣等裝飾不影響干洗,干洗前不必取下。9、關(guān)于衣服的干洗、熨燙,下列說法正確的是 ( )A、絲綢衣料適于干洗 B、所有的紡織纖維制品的縮水率都很大C、熨燙衣服時,溫度越高效果越好 D、干洗衣服是利用了相似相溶原理10、下列一些報道中,你認(rèn)為科學(xué)的是 ( )A、疏通煤氣
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