精品酸和堿的中和反應(yīng)ppt課件

1、吃堿面時(shí)，放點(diǎn)醋，味道會(huì)更美。吃堿面時(shí)，放點(diǎn)醋，味道會(huì)更美。添加食醋添加食醋(CH3COOH)第十單元第十單元 酸和堿酸和堿課題課題2 酸和堿的中和反應(yīng)酸和堿的中和反應(yīng)知識(shí)與技能知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知道中和反應(yīng)，掌握中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)，會(huì)書(shū)寫(xiě)中和反、知道中和反應(yīng)，掌握中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)，會(huì)書(shū)寫(xiě)中和反應(yīng)化學(xué)方程式應(yīng)化學(xué)方程式,2、了解中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。、了解中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。過(guò)程與方法過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)實(shí)質(zhì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)實(shí)質(zhì)。通過(guò)中和反應(yīng)在生活中的運(yùn)用，感受化學(xué)來(lái)源生活通

2、過(guò)中和反應(yīng)在生活中的運(yùn)用，感受化學(xué)來(lái)源生活并廣泛運(yùn)用生活。并廣泛運(yùn)用生活。NaOH溶液溶液滴入（滴入（ ）溶液）溶液溶液為（溶液為（ ）色）色再滴入（再滴入（ ）溶液）溶液溶液為（溶液為（ ）色）色無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞紅紅鹽酸鹽酸無(wú)無(wú)探究一：氫氧化鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎？探究一：氫氧化鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎？ 氫氧化鈉氫氧化鈉(堿堿)能和稀鹽酸能和稀鹽酸(酸酸)反響反響NaOH + HCl NaCl + H2O堿堿酸酸水水？ NaOH+HCl = NaCl + H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2 + 2H2O2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + 2H2O酸根離子鹽探究二：氫氧化鈉和鹽酸

3、發(fā)生了什么反應(yīng)？探究二：氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了什么反應(yīng)？鹽：由金屬離子和酸根離子鹽：由金屬離子和酸根離子 組成的化合物組成的化合物中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)水的反應(yīng)酸酸 + 堿堿 鹽鹽 + 水水一、中和反應(yīng)一、中和反應(yīng) 1.下列物質(zhì)屬于鹽的是（下列物質(zhì)屬于鹽的是（ ）A CuO B Cu(OH)2 C CuSO4 D HClC課堂練習(xí)一2.下列反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)的是（下列反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)的是（ ）A Zn +2HCl = ZnCl2 + H2B CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O

4、D AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3C硫酸廠的污水中含有硫酸等雜硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行中和處理質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行中和處理 改變土壤的酸堿性改變土壤的酸堿性被蚊蟲(chóng)叮咬后，被蚊蟲(chóng)叮咬后，可涂一些含堿性可涂一些含堿性的物質(zhì)的物質(zhì)(如肥皂如肥皂水水)的藥水，可的藥水，可減輕痛癢。減輕痛癢。 胃酸過(guò)多的病人，可服用含氫氧胃酸過(guò)多的病人，可服用含氫氧化鋁或氫氧化鎂的藥物中和過(guò)多化鋁或氫氧化鎂的藥物中和過(guò)多的胃酸的胃酸 觀察思考觀察思考1.改良土壤的酸堿性改良土壤的酸堿性加入酸加入酸 性物質(zhì)性物質(zhì)中性土壤中性土壤中性土壤中性土壤酸性土壤酸性土壤熟石灰熟石灰Ca(OH)

5、2鹽堿地鹽堿地堿性土壤堿性土壤中和硫酸工廠廢水中和硫酸工廠廢水 2. 處理工廠的廢水處理工廠的廢水 如何處理硫酸廠生產(chǎn)中形成的含硫酸的污水？如何處理硫酸廠生產(chǎn)中形成的含硫酸的污水？ 請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+ Ca(OH)2 CaSO4 + 2 H2O 3. 用于醫(yī)藥用于醫(yī)藥 中和胃酸過(guò)多中和胃酸過(guò)多用含有氫氧化鋁的胃藥中和胃酸中過(guò)多的鹽酸。用含有氫氧化鋁的胃藥中和胃酸中過(guò)多的鹽酸?；瘜W(xué)方程式化學(xué)方程式: 中和蟻酸中和蟻酸考慮考慮:可不可以用可不可以用NaOH來(lái)中和胃酸、蟻酸？為什么？來(lái)中和胃酸、蟻酸？為什么？ 可涂抹一些含有堿性物質(zhì)可涂抹一些含有堿性

6、物質(zhì)(如氨水如氨水NH3H2O)的藥水。的藥水。答答:不可以。因?yàn)椴豢梢?。因?yàn)镹aOH的堿性太強(qiáng)的堿性太強(qiáng),具有強(qiáng)的腐蝕性。具有強(qiáng)的腐蝕性。 調(diào)配食物調(diào)配食物:添加食醋添加食醋(CH3COOH)1.日常生活中，我們?？煽匆?jiàn)燒完水的水壺底日常生活中，我們?？煽匆?jiàn)燒完水的水壺底部常有水垢部常有水垢主要成分為主要成分為CaCO3 和和Mg(OH)2 ，用稀鹽酸用稀鹽酸HCl除去。請(qǐng)寫(xiě)出涉及的中和反除去。請(qǐng)寫(xiě)出涉及的中和反應(yīng)應(yīng) 。 課堂練習(xí)三 2.胃舒平中含有胃舒平中含有Al(OH)3成分，是治療胃酸過(guò)成分，是治療胃酸過(guò)多的有效成分。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的反應(yīng)多的有效成分。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的反應(yīng) 。 不問(wèn)收獲，不問(wèn)收

7、獲， 但問(wèn)耕耘，但問(wèn)耕耘， 天道酬勤天道酬勤 ！復(fù) 習(xí) 鞏 固 ：復(fù) 習(xí) 鞏 固 ： 3 3 有 些 胃 藥 中 含 有 氫 氧 化 鋁 有 些 胃 藥 中 含 有 氫 氧 化 鋁Al(OH)3Al(OH)3，它在人的胃內(nèi)起什么作用？試寫(xiě)出，它在人的胃內(nèi)起什么作用？試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ( (課本第課本第6 6題題) )4 4一些國(guó)家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其作一些國(guó)家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其作用是用是 ( ) ( )A A調(diào)節(jié)土壤的調(diào)節(jié)土壤的pHpH，改良酸性土壤，改良酸性土壤B B調(diào)節(jié)土壤的調(diào)節(jié)土壤的pHpH，改良?jí)A性土壤，改良?jí)A性土壤C C促進(jìn)植物的光合作

8、用促進(jìn)植物的光合作用D D在植物上方形成溫室在植物上方形成溫室 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OBCAl(OH)3能中和胃中過(guò)量的鹽酸能中和胃中過(guò)量的鹽酸碳酸碳酸并能分解放出并能分解放出CO2CO2蜜蜂與馬蜂蜜蜂與馬蜂蜜蜂蜜蜂 被蜜蜂這蟄后，被蜜蜂這蟄后，用肥皂水或氨水清洗用肥皂水或氨水清洗 馬蜂馬蜂 被馬蜂蟄后，被馬蜂蟄后，用食醋止痛止癢用食醋止痛止癢 被同樣屬于蜂的兩種蜂蜇，為什么被同樣屬于蜂的兩種蜂蜇，為什么一種用堿液處理，一種用酸液處理？一種用堿液處理，一種用酸液處理？ 蜜蜂毒液顯酸性，馬蜂毒液顯堿性。 氨水是一種弱堿 ，肥皂水也是顯堿性的 ；食醋是一種酸溶液。 原因：

9、肥皂水或氨水與蜜蜂的酸性毒液發(fā)生中和反應(yīng)，食醋與馬蜂的堿性毒液發(fā)生中和反應(yīng)。中和反應(yīng)在實(shí)際中有哪些應(yīng)用？中和反應(yīng)在實(shí)際中有哪些應(yīng)用？其他應(yīng)用其他應(yīng)用 （1醋去除熱水瓶水垢醋去除熱水瓶水垢 （2廚房清潔劑顯堿性去油污廚房清潔劑顯堿性去油污 （3肥皂清洗衣服油漬肥皂清洗衣服油漬 （4用醋降低或除去皮蛋澀味等用醋降低或除去皮蛋澀味等 濃度為濃度為1%的鹽酸，和濃的鹽酸，和濃度為度為10%的鹽酸哪個(gè)酸性的鹽酸哪個(gè)酸性更強(qiáng)呢？你能用什么方法更強(qiáng)呢？你能用什么方法區(qū)分兩種溶液呢？石蕊可區(qū)分兩種溶液呢？石蕊可以嗎？以嗎？如如NaCl、Na2SO4等溶液等溶液如如HCl、H2SO4等溶等溶液液如如Na2CO3

10、、 Ca(OH)2 、NaOH等溶液等溶液能使石蕊試液變紅能使石蕊試液變紅能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅，石蕊試液變藍(lán)石蕊試液變藍(lán)石蕊和酚酞試石蕊和酚酞試液都不變色液都不變色 三、溶液酸堿度的表示法三、溶液酸堿度的表示法pH1.pH的范圍通常在的范圍通常在014之間之間 溶液的酸堿性溶液的酸堿性:表示溶液是酸性還是堿性的。表示溶液是酸性還是堿性的。(用酸堿指示劑檢驗(yàn)用酸堿指示劑檢驗(yàn))溶液的酸堿度溶液的酸堿度:表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度。表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度。 (用用pH試紙測(cè)定試紙測(cè)定)堿性增強(qiáng)堿性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)中性中性pH7，溶液顯中性，溶液顯中性 。 pH7,溶液顯堿性，溶液顯

11、堿性，pH越大，堿性越強(qiáng)。越大，堿性越強(qiáng)。=如如NaCl、Na2SO4等溶等溶液液如如HCl、H2SO4等溶液等溶液 pH7，溶液顯酸性，溶液顯酸性， pH越小，酸性越強(qiáng)。越小，酸性越強(qiáng)。如如Na2CO3、 Ca(OH)2 、NaOH 等溶液等溶液 討論討論:溶液的酸堿性與溶液的酸堿性與pH的關(guān)系的關(guān)系:0 7 14堿性增強(qiáng)堿性增強(qiáng) 酸性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)中性中性3.pH的測(cè)定的測(cè)定用用pH試紙測(cè)定試紙測(cè)定 在白瓷板或玻璃片上放一小片在白瓷板或玻璃片上放一小片pH 試紙，用干凈的玻璃棒蘸取被測(cè)試紙，用干凈的玻璃棒蘸取被測(cè)液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即

12、可得出被測(cè)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出被測(cè)液的液的pH 。測(cè)定方法測(cè)定方法:4.了解溶液的酸堿度有重要意義了解溶液的酸堿度有重要意義: 化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH溶液里才能溶液里才能進(jìn)行；進(jìn)行； 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為為7或接近或接近7的土壤中生長(zhǎng)；的土壤中生長(zhǎng)； 測(cè)定雨水的測(cè)定雨水的pH，可以了解空氣的污染情況，可以了解空氣的污染情況 注：正常雨水注：正常雨水(含含H2CO3)的的pH約為約為5.6，酸雨的，酸雨的pH小小于于5.6； 測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH，可以了解人體，可以了解人體的

13、健康狀況。的健康狀況。5.人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常pH范圍范圍6 6改變酸堿度強(qiáng)弱的方法改變酸堿度強(qiáng)弱的方法使酸性溶液的使酸性溶液的pH升高應(yīng)加水或堿性溶液升高應(yīng)加水或堿性溶液使堿性溶液的使堿性溶液的pH降低應(yīng)加水或酸性溶液降低應(yīng)加水或酸性溶液7777酸中加水酸中加堿堿中加酸堿中加水調(diào)節(jié)溶液調(diào)節(jié)溶液pH的方法補(bǔ)充在課本的方法補(bǔ)充在課本P64）加堿加堿:pH增大至或增大至或 777加水加水:pH增大至增大至加酸加酸:pH減小到或減小到或 7加水加水:pH減小至減小至復(fù)習(xí)鞏固：復(fù)習(xí)鞏固： 5 5向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾

14、滴酚酞溶液，溶液變成滴酚酞溶液，溶液變成_色，色，pH_7pH_7；逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，至溶液剛剛褪逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，至溶液剛剛褪成無(wú)色里，成無(wú)色里，pH_7pH_7；繼續(xù)滴鹽酸，；繼續(xù)滴鹽酸，pH_7pH_7。 6 6在一瓶溶液的在一瓶溶液的pHpH是是4.54.5，取少量該溶液，取少量該溶液加入試管中，再滴幾滴酚酞溶液，溶液呈加入試管中，再滴幾滴酚酞溶液，溶液呈_色。如果要使試管里溶液的色。如果要使試管里溶液的pHpH升高，可升高，可以采取以采取_的方法。的方法。 紅紅大于大于等于等于小于小于無(wú)無(wú)加入堿溶液加入堿溶液或加水稀釋或加水稀釋復(fù)習(xí)鞏固：復(fù)習(xí)鞏固：7 7某學(xué)校

15、化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，取剛降到地面的雨水水樣，用取剛降到地面的雨水水樣，用pHpH計(jì)計(jì)( (測(cè)測(cè)pHpH的儀器的儀器) )每隔幾分鐘測(cè)一次每隔幾分鐘測(cè)一次pHpH，其數(shù)據(jù)如下表所示：，其數(shù)據(jù)如下表所示：所降雨水是否為酸雨？在測(cè)定的時(shí)間內(nèi)，雨水所降雨水是否為酸雨？在測(cè)定的時(shí)間內(nèi)，雨水的酸性是增強(qiáng)還是減弱？的酸性是增強(qiáng)還是減弱？經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠( (生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生產(chǎn)生SO2)SO2)和一個(gè)電鍍廠，這些工廠使用的燃料主和一個(gè)電鍍廠，這些工廠使用的燃料主要是煤。另外，這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤，要是煤。另外，這一地區(qū)的

16、生活燃料主要也是煤，還有液化石油氣。試分析造成這一地區(qū)酸雨水的還有液化石油氣。試分析造成這一地區(qū)酸雨水的主要原因，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施？主要原因，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施？ pHpH值都小于值都小于5.6,5.6,所以是酸雨。所以是酸雨。pHpH值在減小，所以酸性增強(qiáng)。值在減小，所以酸性增強(qiáng)。硫酸廠的廢氣要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后排放。硫酸廠的廢氣要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后排放。減少化石燃料減少化石燃料( (如煤如煤) )的使用，使用清潔能源。的使用，使用清潔能源。復(fù)習(xí)鞏固：復(fù)習(xí)鞏固：8某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（ ）A、用10ml量筒量取了7.5ml水B、用pH試紙測(cè)得某地水的pH為5.2C、用托盤(pán)天平稱得

17、某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7gD、測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%B復(fù)習(xí)鞏固：復(fù)習(xí)鞏固：9 9某工廠化驗(yàn)室用某工廠化驗(yàn)室用5%5%的氫氧化鈉溶的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中含液洗滌一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4H2SO4共消耗氫氧化共消耗氫氧化鈉溶液鈉溶液40g40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含油產(chǎn)品中含H2SO4H2SO4多少克？多少克？ ( (課本第課本第8 8題題) ) 解：氫氧化鈉的質(zhì)量為解：氫氧化鈉的質(zhì)量為40g5%=2g 設(shè)設(shè)2g氫氧化鈉恰好能中和的硫酸的質(zhì)量氫氧化鈉恰好能中和的硫酸的質(zhì)量X 2NaOH + H2SO4 = N

18、a2SO4 + 2H2O 80 98 2g X 2g80 98 X2.45gX982g 80 答：這一石油產(chǎn)品中含有硫酸的質(zhì)量為答：這一石油產(chǎn)品中含有硫酸的質(zhì)量為2.45g復(fù)習(xí)鞏固：復(fù)習(xí)鞏固： 10 10將給出物質(zhì)按指定要求用序號(hào)排列將給出物質(zhì)按指定要求用序號(hào)排列: : a a食醋食醋 b b蒸餾水蒸餾水 c c石灰水石灰水 pH pH由大到小由大到小_。 a a氫氣氫氣 b b二氧化碳二氧化碳 c c空氣空氣 標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度由大到小標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度由大到小_。 a a食鹽食鹽 b b碳酸鈣碳酸鈣 c c氫氧化鈣氫氧化鈣 室溫時(shí)溶解度由大到小室溫時(shí)溶解度由大到小_。 a aHNO3 bHNO3

19、bNH3 cNH3 cN2 N2 N N元素的化合價(jià)由高到低元素的化合價(jià)由高到低_。 c cb ba ab bc ca aa ac cb ba ac cb b7 7 7 7 7 7相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量 2 44 29 2 44 29 易溶易溶 難溶難溶 微溶微溶 +5 +5 3 03 07中和反應(yīng)中的圖像變化中和反應(yīng)中的圖像變化1、酸加入堿中 當(dāng)把酸加進(jìn)堿的時(shí)候 ，堿的性質(zhì)逐漸改變。當(dāng)全部堿剛好被中和時(shí)，溶液的pH值很快地轉(zhuǎn)變至pH=7，如果將更多的酸加入時(shí)，酸堿度便會(huì)降至pH=7以下。（中和過(guò)程（中和過(guò)程pH的變化）的變化）2、堿加入酸中 請(qǐng)思考?jí)A加入酸中pH怎樣變化？（1NaOH+HC

20、l=NaCl+H2O(2)氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液 （3HCl、NaCl （4紅紅1 1在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖1313所所示。示。 （1 1該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2 2該實(shí)驗(yàn)操作是將該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。滴加到另一種溶液中。（3 3當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為a ga g時(shí)，所得溶液中的溶時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為寫(xiě)化學(xué)式）質(zhì)為寫(xiě)化學(xué)式） 。（4 4當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b gb g時(shí)，向所得溶液中滴加時(shí)，向所

21、得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈酚酞溶液，溶液呈 色。色。2、下列實(shí)驗(yàn)操作記錄與序號(hào)相同的圖像所表示的變、下列實(shí)驗(yàn)操作記錄與序號(hào)相同的圖像所表示的變化關(guān)系不相符合的是化關(guān)系不相符合的是( )A. 向稀向稀NaOH溶液中逐滴滴入溶液中逐滴滴入pH=1的稀鹽酸至過(guò)量的稀鹽酸至過(guò)量 B.用水稀釋用水稀釋pH=1的硫酸溶液的硫酸溶液C. 向稀硫酸中逐滴滴入向稀硫酸中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至稍過(guò)量溶液至稍過(guò)量 D.向鎂粉中加入足量的稀硫酸向鎂粉中加入足量的稀硫酸B7Ba(OH)2+H2SO4BaSO4+2H2OMg+H2SO4MgSO4+2H2 綜合練習(xí)1.失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色液體，分別是稀失去標(biāo)簽的三瓶

22、無(wú)色液體，分別是稀HCl、蒸餾水、蒸餾水、NaOH溶液，可用溶液，可用 加以區(qū)分。加以區(qū)分。中性溶液中性溶液(提示：提示：HCl + NaOHNaCl + H2O)稀稀HCl蒸餾水蒸餾水NaOH變紅的是變紅的是NaOH溶液溶液 變紅的無(wú)色液體是蒸餾水，變紅的無(wú)色液體是蒸餾水，仍為無(wú)色的是稀鹽酸。仍為無(wú)色的是稀鹽酸。紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液能否用酚酞試液將它們鑒別出來(lái)？能否用酚酞試液將它們鑒別出來(lái)？2小松同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)小松同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小松同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后反應(yīng)，小松同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是他得出試液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結(jié)論。好完全中和的結(jié)論。（1你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確 ，理由是理由是