人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)6.5.4 有趣的平衡練習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)6.5.4 有趣的平衡練習(xí)卷題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、作圖題1.根據(jù)竹竿左側(cè)塑料袋里放棋子的數(shù)量和塑料袋的位置，想一想，在右側(cè)的塑料袋里放幾個(gè)棋子才能保證竹竿平衡？把你的方案畫出來。（1）右側(cè)的塑料袋在刻度2的位置上，放幾個(gè)棋子？（2）右側(cè)的塑料袋在刻度3的位置上，放幾個(gè)棋子？（3）右側(cè)的塑料袋在刻度4的位置上，放幾個(gè)棋子？評(píng)卷人得分二、解答題2.如下圖，OA6cm，QB9cm，若左右平衡，則鐵塊和石塊的質(zhì)量之比是多少？3.小華制作了

2、一個(gè)簡易的支架，在支架左邊的托盤上放一個(gè)螺絲帽，在右邊的托盤上放一個(gè)砝碼A，支架保持平衡。這時(shí)測量發(fā)現(xiàn)，支架左邊的托盤距離支點(diǎn)10cm，右邊的托盤距離支點(diǎn)20cm。小華又在右邊加了一個(gè)10g和一個(gè)5g的砝碼，并將右邊的托盤移至距離支點(diǎn)8cm處，支架保持平衡。砝碼A重多少克？螺絲帽重多少克？（托盤質(zhì)量忽略不計(jì)）參考答案1.見詳解【解析】要使竹竿平衡，必須使“左側(cè)的刻度數(shù)棋子數(shù)右側(cè)的刻度數(shù)棋子數(shù)”，由此解答即可。（1）（2）（3）2.3:2【解析】6鐵塊質(zhì)量9石塊質(zhì)量 鐵塊質(zhì)量:石塊質(zhì)量9:63:23.砝碼A重10g，螺絲帽重20g【解析】添加砝碼前，砝碼A的質(zhì)量與其到支點(diǎn)距離的積和螺絲帽的質(zhì)量與其到支點(diǎn)距離的積相等；添加砝碼后，砝碼的質(zhì)量和與其到支點(diǎn)距離的積和螺絲帽的質(zhì)量與其到支點(diǎn)距離的積相等。通過上面兩個(gè)等量關(guān)系，可以得出砝碼A的質(zhì)量，進(jìn)而可以得出螺絲帽的質(zhì)量。解：設(shè)砝碼A重xg。20x=(x+10+5)820x=8x+80+4012x12=12012x=10螺絲帽重

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