




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
南蓮園池佈局解讀南蓮園池佈局解讀毛培琳一、立意一、立意二、園址分析二、園址分析二、園址分析二、園址分析二、園址分析二、園址分析三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃1、自然山水地貌的創(chuàng)造、自然山水地貌的創(chuàng)造1山的布置山的布置三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃1、自然山水地貌的創(chuàng)造、自然山水地貌的創(chuàng)造1山的布置山的布置三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃1、自然山水地貌的創(chuàng)造、自然山水地貌的創(chuàng)造1山的布置山的布置三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃1、自然山水地貌的創(chuàng)造、自然山水地貌的創(chuàng)造1山的布置山的布置三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃1、自然山水地貌的創(chuàng)造、自然山水地貌的創(chuàng)造1水的布置水的布置三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃2、景區(qū)的劃分、景區(qū)的劃分門門區(qū)區(qū)三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃2、景區(qū)的劃分、景區(qū)的劃分門門區(qū)區(qū)東區(qū)東區(qū)三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃2、景區(qū)的劃分、景區(qū)的劃分門門區(qū)區(qū)東區(qū)東區(qū)西區(qū)西區(qū)三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃2、景區(qū)的劃分、景區(qū)的劃分門門區(qū)區(qū)東區(qū)東區(qū)西區(qū)西區(qū)餐餐飲飲區(qū)區(qū)三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃2、景區(qū)的劃分、景區(qū)的劃分門門區(qū)區(qū)東區(qū)東區(qū)西區(qū)西區(qū)餐餐飲飲區(qū)區(qū)管管理理區(qū)區(qū)三、南蓮園池規(guī)劃三、南蓮園池規(guī)劃3、道路系統(tǒng)規(guī)劃、道路系統(tǒng)規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 19642-6:2019 EN Road vehicles - Automotive cables - Part 6: Dimensions and requirements for 600 V a.c. or 900 V d.c. and 1 000 V a.c. or 1 500 V d.c. single core alumini
- 【正版授權(quán)】 IEC 61156-11:2023+AMD1:2025 CSV EN Multicore and symmetrical pair/quad cables for digital communications - Part 11: Symmetrical single pair cables with transmission characte
- 2025至2030中國生菜有機茶行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國琥珀酸舒馬曲普坦行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 高校國防教育師資與學(xué)科專業(yè)融合發(fā)展研究
- 培訓(xùn)班課件首頁
- 煤礦新職工培訓(xùn)課件
- 創(chuàng)新驅(qū)動下的教育科技國際化發(fā)展
- 教育技術(shù)的未來發(fā)展及其對社會的深遠(yuǎn)影響
- 智能辦公教育技術(shù)助力高效工作
- 銀行電信詐騙培訓(xùn)課件
- 燒結(jié)工藝培訓(xùn)課件
- 2025年4月自考00841第二外語(法語)試題
- 水表安裝培訓(xùn)課件下載
- 國有企業(yè)招標(biāo)培訓(xùn)課件
- 綠證交易協(xié)議
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會捐贈管理制度
- 2025年甘肅省高考物理試卷(含答案解析)
- 小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容
- 2025-2030年中國醫(yī)療器械檢測行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 廣東省廣州市天河區(qū)2025年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題及答案
評論
0/150
提交評論