(完整版)對外漢語教案你看過京劇嗎

1、第十六課你看過京劇嗎教學(xué)地點(diǎn) ：遼寧師范大學(xué)西山湖校區(qū)二教教學(xué)對象 ：具有初級(jí)漢語水平的留學(xué)生所用教材 ：漢語會(huì)話 301 句是由康玉華、來思平編著，北京語言大學(xué)在 1999 年出版的對外漢語精版教材之一。 漢語會(huì)話 301 句是為初學(xué)漢語的外國人編寫的速成教材。本書共 40 課，另有復(fù)習(xí)課 8 課。40 課內(nèi)容包括“問候”、“相識(shí)”等交際功能項(xiàng)目近 30 個(gè)，生詞 800 個(gè)左右以及漢語基本語法。每課分句子、會(huì)話、替換與拓展、生詞、語法、練習(xí)等六部分。教學(xué)內(nèi)容 ：1、句子：（ 1）你看過京劇嗎？（ 2）你知道哪兒演京劇嗎？（ 3）你買到票以后告訴我（ 4）我們還沒吃過北京烤鴨呢！（ 5）我們

2、應(yīng)該去嘗一嘗（ 6）我也很想看。你知道哪兒演嗎？（ 7）那我們星期六去看，好不好？（ 8）聽說，烤鴨是北京的名菜。（ 9）不行，有朋友來看我。（ 10）三十號(hào)晚上怎么樣？2、會(huì)話3、生詞：過、京劇、演、以后、告訴、烤鴨、應(yīng)該、行、有意思、當(dāng)然、名菜、事、茶、酒、價(jià)錢、收、詞典、咖啡、雜技、人民劇場4、語法：（ 1）動(dòng)態(tài)助詞“過”（ 2）無主句（ 3）“還沒（有） 呢”教學(xué)重點(diǎn) ：（ 1）聲調(diào)中上聲加上聲的組合變調(diào)（ 2）用“過”表示已經(jīng)發(fā)生完成的事情（ 3）肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)換教學(xué)目標(biāo) ：1.熟讀課文，掌握本科生詞并學(xué)會(huì)造句運(yùn)用2.掌握第三聲和第三聲連讀的變調(diào)規(guī)律3.會(huì)運(yùn)用“過”這個(gè)動(dòng)態(tài)助

3、詞表示已經(jīng)發(fā)生的事情或過去的狀態(tài)4.向?qū)W生介紹課文中涉及到的一定的中國文化，如“京劇”、“烤鴨”等課時(shí)計(jì)劃 ：第一課時(shí)（ 1） 復(fù)習(xí)生詞（ 3 分鐘）（ 2） 聽寫所學(xué)過內(nèi)容并進(jìn)行當(dāng)堂批改（ 12 分鐘）（ 3） 閱讀新課文，熟悉課文中生詞的讀音（ 20 分鐘）第二課時(shí)（ 1）講解新課，解釋課文含義（ 5 分鐘）（ 2）講解課文中重要生詞用法（ 10 分鐘）（ 3）讓學(xué)生用生詞造句進(jìn)行自我練習(xí)（ 5 分鐘）（ 4）講解課文涉及到的語法知識(shí)（ 10 分鐘）（ 5）讓同學(xué)們應(yīng)用新的語法點(diǎn)造句練習(xí)（ 5 分鐘）（6）讓同學(xué)們完成書后練習(xí)并進(jìn)行答疑（10 分鐘）教具：白色粉筆、彩色粉筆、PPT、照片教

4、學(xué)步驟一、復(fù)習(xí)讓同學(xué)們對上節(jié)課學(xué)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)（ 1） 生詞復(fù)習(xí)：新、出、紀(jì)念、好看、幫、挑、樣、套、打、國際、地區(qū)號(hào)、地區(qū)、通、卡、拔、照相機(jī)、照相、寄、交（在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生注意詞性，聲調(diào)，還有漢字的筆順）（ 2） 句子復(fù)習(xí)：（ 1）這是新出的紀(jì)念郵票（ 2）還有好看的嗎？（ 3）我要打國際電話讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的同時(shí)劃分出句子的斷節(jié)（ 3） 復(fù)習(xí)第三聲加第二聲的讀法語言以前有名起床等待同學(xué)復(fù)習(xí)過后進(jìn)行聽寫小測試并當(dāng)堂糾正錯(cuò)誤二、學(xué)習(xí)新課1、句子學(xué)習(xí)（ 1） 你看過京劇嗎？（引出本節(jié)課的重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞“過” 。）（ 2） 你知道哪兒演京劇嗎？（ 3） 我還沒吃過北京烤鴨呢?。?4） 我沒看過京

5、?。▽W(xué)會(huì)運(yùn)用否定詞“沒”表達(dá)對沒有做過事情的否定。）（ 5） 那我們星期六去看，好不好？（說話人對聽話人提出建議，使用“好不好？”來進(jìn)行詢問）2、會(huì)話學(xué)習(xí)（ 1） 老師讓班級(jí)同學(xué)依次朗讀課文，在讀的過程中，及時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音。(2) 讓學(xué)生對課文內(nèi)容進(jìn)行一定的總結(jié)概括3、生詞總結(jié)（1） 過A 動(dòng)態(tài)助詞“過”在動(dòng)詞后，說明某種動(dòng)作曾在過去發(fā)生。常用來強(qiáng)調(diào)有某種經(jīng)歷：我去過長城我學(xué)過漢語我吃過烤鴨B它的正反疑問句是“ 過 沒有”你去過美國沒有？你看過那個(gè)電影沒有？C.在連動(dòng)句里要表示過去的經(jīng)歷， “過”一般放在第二個(gè)動(dòng)詞之后我去那個(gè)飯店吃過飯4、語法（ 1） 無主句絕大部分句子都由主語、謂語兩部分構(gòu)成，也有一些句子只有謂語沒有主語，這種句子叫做無主句有人找你有人請你看電影（ 2） “還沒（有） 呢”表示一個(gè)動(dòng)作現(xiàn)在還未發(fā)生或尚未完成他還沒有來呢這件事我還不知道呢我還沒吃過烤鴨呢（在進(jìn)行講解的時(shí)候，要注意對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，不能全部一次性將知識(shí)講出來?？梢赃\(yùn)用幾個(gè)例句引出知識(shí)點(diǎn)，然后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律）三、集中練習(xí)1. 讓學(xué)生運(yùn)用新學(xué)的詞匯進(jìn)行造句，精講多練，舉一反三2. 讓學(xué)生組成小組進(jìn)行對話練習(xí)，其中運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)與語法3. 完成書后練習(xí)題四、布置