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文檔簡(jiǎn)介
1、習(xí)作語文教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí):讀懂本次習(xí)作的要求,知道本次習(xí)作的內(nèi)容是寫一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。技能:能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究生活中的實(shí)際問題。能力:選擇自己感興趣的內(nèi)容,在同學(xué)中作調(diào)查,將統(tǒng)計(jì)過程,結(jié)果及自己的感受寫下來。情意:通過寫調(diào)查統(tǒng)計(jì),激發(fā)同學(xué)們的調(diào)查興趣。教學(xué)重難點(diǎn)在習(xí)作中把自己調(diào)查統(tǒng)計(jì)的過程,結(jié)果,感受詳盡地寫下來。對(duì)策:先根據(jù)自己作前所作的調(diào)查寫下來,再進(jìn)行小組習(xí)作交流,然后合理地采納別人的意見,進(jìn)行修改。教學(xué)準(zhǔn)備在本次習(xí)作前,要求同學(xué)確定一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容,在同學(xué)中開展一些調(diào)查。調(diào)查要真實(shí),尊重別人的調(diào)查意見,不能弄虛作假。教學(xué)過程一啟發(fā)談話,激發(fā)興趣修改;同學(xué)們,你們知道嗎
2、?我們學(xué)到的知識(shí)是用來運(yùn)用的,這不今天我們就用學(xué)到的知識(shí)來解決問題。如果我們能用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題,那該有一件多么有意思的事情??!你做過這樣的調(diào)查統(tǒng)計(jì)嗎?修改:學(xué)生各自回憶自己曾經(jīng)所作過的調(diào)查研究,并向同桌介紹,讓同桌也來享受你的快樂。二教師示范調(diào)查老師想知道我們班上做過這樣的調(diào)查的同學(xué)有多少?請(qǐng)舉手。還沒有做過這樣的調(diào)查,正打算做調(diào)查的同學(xué)請(qǐng)舉手。修改:對(duì)于沒參加過調(diào)查的同學(xué),老師要求他們利用課余時(shí)間對(duì)本班的學(xué)生來一次調(diào)查活動(dòng),調(diào)查前思考好調(diào)查的題目。教師及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯報(bào)結(jié)果:我們班上做過調(diào)查統(tǒng)計(jì)的同學(xué)有41人,占全班同學(xué)的百分之六十七,暫時(shí)還沒有對(duì)生活中的
3、39;問題進(jìn)行調(diào)查的人有20人,約占百分之三十三??磥?,大家對(duì)開展調(diào)查活動(dòng)都比較感興趣。今后,我們可以有意識(shí)地多開展這樣的活動(dòng)。三小組交流,回憶調(diào)查過程讓學(xué)生在四人小組內(nèi)交流自己開展的調(diào)查過程。要求:要說清楚調(diào)查的原因及目的,調(diào)查的實(shí)施步驟。例如:(1)統(tǒng)計(jì)每天完成各科作業(yè)所需的時(shí)間,產(chǎn)生了一些想法,便向老師提出的建議。(2)喜愛文藝的同學(xué)統(tǒng)計(jì)大家愛唱的歌曲,列出校園歌曲排行榜。(3)調(diào)查了解班級(jí)課外閱讀的情況,從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不同的閱讀愛好.四各自整理,匯報(bào)調(diào)查結(jié)果1請(qǐng)同學(xué)們按照老師的要求,把自己調(diào)查的目的,實(shí)施的步驟一一列出來,可以用文字形式,也可以畫出圖表,形式不拘一格。修改;因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,學(xué)生對(duì)奧運(yùn)項(xiàng)目都比較關(guān)注,對(duì)自己的喜愛的項(xiàng)目能娓娓道來,因此在交流時(shí),收集到的資料多比較貼近學(xué)生的真實(shí)想法。2學(xué)生按要求各自進(jìn)行整理。3通過這次調(diào)查你得出了什么結(jié)論?五集體交流,發(fā)表建議請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)及結(jié)果談?wù)勛约旱母惺?,也可以談?wù)勛约旱慕ㄗh。修改:要求學(xué)生把收集到的資料做成一張統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)這張表,得出結(jié)論,并闡明自己的觀點(diǎn)。六指導(dǎo)習(xí)作同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,可以按照調(diào)查目的,通常經(jīng)過,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查結(jié)論,這四大板快
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