七年級語文下冊第2課《爸爸的花兒落了》課件人教新

1、人教版七年級語文下冊第一單元爸蒼的椅兒捧3林海音認(rèn)識作者2001),原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗 栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪， 不久即返臺，因父親不 甘在日寇鐵蹄下生活， 舉家遷居北京，林海音 即在北京長大，1948年 回到故鄉(xiāng)臺灣。林海音(1918認(rèn)識作者曾任記者、編輯、 后從事文藝創(chuàng)作。她 的創(chuàng)作豐富，代表作 有散文集兩地 蕓窗夜讀；短篇 小說集城南舊事 燭心；長篇小說 春風(fēng)曉云； 廣播劇集薇薇的周記秋天過去，冬天又來了，駱但是童年卻一去不還。冬陽底的傻事，我也不會再做了。夏天過去駝隊又來了下學(xué)駱駝咀可是，是多么想念童年住在北京場面的那些景色和人物??！我對自己說，把它們寫下

2、來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本城南舊事.我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。腫脹zhong zhang叮囑ding zhti腫脹肌肉、皮膚或黏膜等 組織由于發(fā)炎、郁血 或充血而體積增大。叮囑：再三囑咐?？謶郑簯峙?，害怕。比喻猶疑不決。玉簪花zdn花圃Pti挪窩兒nud恥笑chi雞毛揮子dan咻咻xitixiu徘徊在一個地方來回地走。亞萍黑k*wkY*就照K址除*點g教也味徽給MF宣 *纟兇康檢停*K尿憑卻MMK戲働黑當(dāng)兇餐K址除*椒獨(dú)柯3 (同卻W3廉關(guān)檢負(fù)盤幕盤東坍必玄3車X如自由朗讀課文，并，鬼考問題:“花

3、”在全文結(jié)構(gòu)中起怎樣的作用?文中哪些寫的是眼前事，哪些是回 憶過去的事，回憶的事情是怎樣引 出的？文章表達(dá)了爸爸對女兒怎樣的感情?從全丈是個越樣的人？爸爸表面上很嚴(yán)厲，實際上卻充滿愛心。1.鼓勵孩子要堅強(qiáng)，無論什么困難 的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。2.很重感情， 他聽到弟弟被日本人 害死的消息，便急得吐血了。3.特別愛花，每天下班回來，第一從全文看，爸爸是個怎樣的人?III件事就是澆花。“花”在全文中出現(xiàn)過幾次？ 它結(jié)構(gòu)中超怎樣的作用?如開頭由衣襟上的夾竹桃弓I出爸爸生文章題為“爸爸的花兒落了9病住院,結(jié)尾用“垂落的夾竹桃應(yīng)前丈，點出爸爸已不在人間，中間還寫了爸爸的愛花，可以看出“花”

4、憶的事怎9S衣襟上03的央竹桃禮堂鐘聲響T,爸爸不 能來，不能 料理花兒韓主任我們唱舸歌回觀醫(yī)院探插探病時的話很丨六年前賴床受罰爸爸愛花爸爸要她闖的情景練.叫她到銀行匯款給日本的陳叔叔畢業(yè)典;回來、看見零落的花兒意識到自己已經(jīng)文章表達(dá)了爸爸對女兒怎樣的感情？伍點表達(dá)了爸毛對 女兒的深情和盼復(fù)女兒長大.懂T的情瘙?！拔摇痹诎职值墓芙滔驴朔?了懶惰的毛病，在爸爸的鼓勵下有了挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣，在 爸爸話語的激勵下最終以成人的 姿態(tài)鎮(zhèn)定地面對爸爸去世的噩耗。貫穿全文的線索“花”以 夕卜.還有什么呢？一.CT2 丿爸爸沒有參加“我”的畢業(yè)典禮， “我”想起昨天在醫(yī)院看望爸爸的情二.(13-31景“我想起爸爸逼“我”上學(xué)的事。三.( 32-34 )“我”想起院里的花今年都沒有上肥，而爸爸平時最喜愛花。畢業(yè)典中四.( 35-53 )畢業(yè)典禮上“我”認(rèn)識到自己已經(jīng)長大T,想起過去爸爸讓單獨(dú)去匯錢的事。畢業(yè)典味倨五、(54-68 )爸爸的花兒落了，“我”也長大了。歷程，小說曲至人公英子在經(jīng)歷T茶刃人 生萌at遍和挫折后，告列T助蕩的養(yǎng)年。而 當(dāng)我如尋個人走到這天時，那會產(chǎn)主 種夏染情感，既想成君個大人，只不翅辰課文中還有什么情節(jié)引起 你的閱讀興趣？談?wù)勼w會。城南歸你有沒有類似“我”