主題活動(dòng)男孩女孩

1、主題活動(dòng)：男孩女孩活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子 ，大家 一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為

2、什么？故事里的男孩和女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒。活動(dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事

3、情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根 據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情 呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子 ，大家 一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方

4、面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)，是幼兒更能體會(huì)到自身和他人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步

5、了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都

6、是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)，是幼兒更能體會(huì)到自身和他人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表

7、、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子 ，大家 一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)

8、變的更棒。活動(dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根 據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：

9、我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差

10、異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大

11、家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思:到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和

12、他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩

13、和女孩呢？為什么？故事里的男孩和女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)，是幼兒更能體會(huì)到自身和他人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡

14、做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面

15、 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人 都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女 孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一

16、步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事內(nèi)容提問(wèn)：4 .你喜歡故事里的男孩和女孩呢？為什么？故事里的男孩和 女孩各有什么本領(lǐng)？三、師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)夸夸自己，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得自己什么方面 最棒。（鼓勵(lì)幼兒引導(dǎo)幼兒體會(huì)他人的價(jià)值）小結(jié)：每個(gè)男孩和女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上，你們每個(gè)人

17、都是最棒的，都是棒男孩和能干的女孩。但有時(shí)，男孩需要向女孩學(xué)習(xí)，女孩也需要向男孩學(xué)習(xí)，大家互相幫助才會(huì)變的更棒?；顒?dòng)反思：到了大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們對(duì)男女的性別特征、 著裝、 行為舉止、性格差異等會(huì)逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)， 為幼兒提供充分的自我展示的機(jī)會(huì)， 是幼兒更能體會(huì)到自身和他 人的價(jià)值。2019-03-17活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解男孩、女孩的不同特點(diǎn)并嘗試排序。2 .知道自己喜歡做什么事情，認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒在知道自己性別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解自我。師：小朋友，你知道自己是男孩還是女孩？為什么？（幼兒根據(jù)自己的想法說(shuō)說(shuō)對(duì)男孩和女孩的認(rèn)識(shí)，如外表、個(gè)性等）師：平時(shí)男孩喜歡做些什么事情？女孩又喜歡做些什么事情 呢？鼓勵(lì)幼兒大膽自我介紹，如：我是男孩，我的愛(ài)好是二、欣賞故事破褲子和破屋子1 .今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫破褲子和破屋子，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2 .老師講述故事，幼兒傾聽(tīng)。3 .教師結(jié)合故事