七年級(jí)語(yǔ)文期中考試題

1、七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題一、 積累與運(yùn)用。（20分）1、 下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)修改后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在橫線上。堅(jiān)難的國(guó)運(yùn)需要雄建的國(guó)民。 2、根據(jù)語(yǔ)境，給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。黃河用甘甜的乳汁哺 （ ）育了華夏兒女，讓我們走進(jìn)黃河，去撿拾那些積淀（ ）著文明印記的語(yǔ)言文化珍寶。3、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A慶?！傲弧钡耐頃?huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)懷大笑。B面對(duì)公安機(jī)關(guān)的審問(wèn)，這個(gè)犯罪分子剛毅不屈，拒不承認(rèn)自己搶劫的罪行。C.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。D龍舟賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕，一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍，在南湖水面上劈波斬浪，絡(luò)繹不絕

2、。4、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是  （ ）A.黑暗中，還聽(tīng)得見(jiàn)凌亂的腳步聲。B博物館展出了幾千年前剛出土的文物。C老師的話深深觸動(dòng)了同學(xué)們的心，久久不能平靜。D記者到學(xué)校里采訪到許多張老師的事跡。5、對(duì)下面句子排序正確的一項(xiàng)是（ ）清風(fēng)拂過(guò)，細(xì)紗在空中蕩開(kāi)，又滑下來(lái)。這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的紗。然后悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。她伸展開(kāi)手臂，輕輕地把細(xì)紗掛向云端。春雨如絲。A. B. C. D.6、名著閱讀。.童年講述的是 三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。他在眾人的幫助下逐漸成長(zhǎng)為一個(gè) 的人。7、古詩(shī)文默寫(xiě)。（1），山際見(jiàn)來(lái)煙， 。 （2）

3、，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（3） ，何人不起故園情。（4）馬上相逢無(wú)紙筆， 。（5）、 ，野渡無(wú)人舟自橫。（5）成語(yǔ)“撲朔迷離”出自木蘭詩(shī)中的句子是 ， 。（6）假如生活欺騙了你， ，不要心急！二、 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）8、 請(qǐng)完成下面口語(yǔ)交際題。爸爸經(jīng)常教育小雅不要愛(ài)慕虛榮，不要和別人攀比，要勤儉節(jié)約?？墒怯幸惶欤麕⊙湃ゲ宛^吃飯后，卻不打算將剩菜帶走，小雅發(fā)問(wèn)，爸爸卻說(shuō)這多沒(méi)面子！如果你是小雅，你將這樣委婉地勸說(shuō)爸爸： 9、黃河，中華民族的母親河，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。請(qǐng)你根據(jù)本學(xué)期黃河，母親河綜合性學(xué)習(xí)的積累完成以下題目

4、。1這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展前，老師讓你在黑板上寫(xiě)一句簡(jiǎn)潔、凝練的主題語(yǔ)，以營(yíng)造活動(dòng)氛圍。（2分）你書(shū)寫(xiě)的主題語(yǔ)是： 2下面是已設(shè)計(jì)好的一種活動(dòng)形式，現(xiàn)在請(qǐng)你再補(bǔ)充一種形式，以使本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)更加完美。（2分）形式一：舉辦黃河圖片展 形式二： 形式三： 3.寫(xiě)出有關(guān)黃河的俗語(yǔ)和古詩(shī)各一句。（2分） 俗語(yǔ) 古詩(shī) 4、材料探究題：請(qǐng)根據(jù)下面材料提煉出一個(gè)圍繞黃河的污染與治理的觀點(diǎn)。（2分材料一：兩千多年前，黃河只叫河，沒(méi)有黃字。詩(shī)經(jīng)中許多篇章都提到過(guò)。那時(shí)的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多，水草豐茂，清澈秀麗。材料二：50年代蘭州市雁灘邊遍布紅柳、蘆葦，棲息斑頭雁、高原山鶉等

5、十幾種水鳥(niǎo)，如今這些鳥(niǎo)種已沒(méi)有了蹤跡。40年代初，黃河甘肅段生長(zhǎng)著花斑裸鯉、鯽魚(yú)、赤眼鱒等40余種土著魚(yú)，如今魚(yú)類(lèi)大大減少，有些已經(jīng)絕跡。就連蘭州人引以自豪的蘭州特產(chǎn)青白石白蘭瓜，近年來(lái)也因澆了受污染的黃河水而品質(zhì)下降。材料三：古人言黃河清，天下寧。黃河的治理，事關(guān)廣大人民的生計(jì)。觀點(diǎn)： 三、閱讀與欣賞一、 閱讀下面文言文，完成1014題。（10分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不

6、使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉，曰“泯然眾人矣?！蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ颍苤煲?。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？10解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）其文理皆有可觀者（ ） （2）賢于材人遠(yuǎn)矣（ ）11下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（    ）  （2分）A通：仲永之通悟，受之天也    初極狹，才通人B識(shí)：未嘗識(shí)書(shū)具 

7、0;            默而識(shí)之C為：其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意     孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶D之：不能稱(chēng)前時(shí)之聞。              中間力拉崩到之聲12將下面句子翻澤成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）卒之為眾人，則其受于人者不至也。譯文： 13課文內(nèi)容理解填空。（2分）本文借事說(shuō)理，以方仲永天資非凡卻“       ”，最終"泯然眾人"的實(shí)例，說(shuō)明      

8、。14學(xué)了本文后，你有什么啟示？ (二)、閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。(20分)                                 夢(mèng)是夜的花朵（1）最近孩子睡覺(jué)特別早，而且總是說(shuō)夢(mèng)話，像是在和一個(gè)人聊天的樣子。（2）自從孩子的媽媽去世后，我明顯的感覺(jué)到她變

9、得不愿說(shuō)話了，從前那個(gè)好動(dòng)的女孩子一下子變得文文靜靜。我多么希望她還像以前那么淘氣啊，到處翻弄她收藏的“破爛”，自己玩“過(guò)家家”，把自己的屋子弄得像個(gè)豬窩?，F(xiàn)在，她的屋子干干凈凈的，卻少了一份孩子該有的活潑。（3）在妻子離去的日子里，我的心常常被思念撕咬著。但我盡力不讓女兒看到我的悲傷，總是趁洗臉的時(shí)候，把淚水偷偷地運(yùn)送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我傷感，很少和我提起她的媽媽?zhuān)踔?，連書(shū)桌上那張她媽媽的照片也被她放到了相框背面，正面依然是陽(yáng)光燦爛的她自己，在花叢中翩然如一只欲飛的蝴蝶。（4）我給她租各種動(dòng)畫(huà)片光碟，在電腦上下載游戲，想盡辦法讓她玩?？伤孟裢蝗粚?duì)這些都沒(méi)了興趣，每天回來(lái)就

10、埋頭寫(xiě)作業(yè)，然后就嚷嚷著要睡覺(jué)。（5）對(duì)于女兒的這些變化，我有些不安，擔(dān)心長(zhǎng)此以往孩子會(huì)生病。周末，我領(lǐng)她去吃肯德基，她一個(gè)勁的問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō)，今天是周末，作業(yè)可以明天寫(xiě)，今天多玩一會(huì)兒。她卻用不容商量的口氣對(duì)我說(shuō)，八點(diǎn)半必須到家。到家后，她看了看表，連腳部沒(méi)洗就迫不及待地鉆進(jìn)了被窩。我有些疑惑，女兒小小的心里似乎藏著什么秘密。（6）我想孩子的心理一定出了問(wèn)題。我?guī)タ戳诵睦磲t(yī)生。醫(yī)生說(shuō)這是典型的憂(yōu)郁癥，是失去了最親近的人導(dǎo)致的。醫(yī)生建議我多陪陪孩子。那樣有利于她早日從傷心的泥沼中爬上岸來(lái)。（7）她生日那天，我領(lǐng)她去滑旱冰，難得看到她那樣高興?？粗畠合褚恢挥鹨頋u豐的雛燕，學(xué)著飛翔，我

11、的眼里蓄滿(mǎn)了淚。孩子，這才是你應(yīng)該過(guò)的生活。那些生活的苦難，不應(yīng)是你這樣一顆幼小的心靈該承受的?。。?）可是她并沒(méi)有忘記她的睡覺(jué)時(shí)間，滑了一會(huì)兒，她就問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我故意騙她說(shuō)剛剛七點(diǎn)。她玩得很開(kāi)心，笑容燦爛，如圣誕的煙花。（9）回到家的時(shí)候，她看到鬧鐘顯示已經(jīng)十點(diǎn)多了，馬上問(wèn)我是不是她的鬧鐘出了毛病。我點(diǎn)著她的小腦袋笑著說(shuō)：“小傻瓜，爸爸騙你的。今天是你的生日，又是周末，就是想讓你多玩一會(huì)兒”沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)完，她就“哇”的一聲大哭起來(lái)，令我手足無(wú)措。（10）“今天是我的生日，媽媽看不到我。會(huì)很傷心的”她傷心的哭著說(shuō)，“在醫(yī)院最后一次看媽媽的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，每天晚上九點(diǎn)都會(huì)到我夢(mèng)里來(lái)看我，我

12、們還拉了鉤呢?！保?1）原來(lái)，這就是孩子的秘密?。?2）我眼前浮現(xiàn)出妻子臨終前那張蒼白虛弱的臉上盡力露出的微笑，看到她艱難的伸出她的小指，和女兒拉鉤，許下她們相約的諾言：每天晚上九點(diǎn)，在夢(mèng)中，不見(jiàn)不散。（13）為了這個(gè)約定，女兒始終堅(jiān)持晚上九點(diǎn)之前睡覺(jué)。（14）我為女兒鋪床的時(shí)候，一眼便看到了她的媽媽。原來(lái)，女兒把媽媽的照片放到了相框的背面，是為了能在睡覺(jué)的時(shí)候更近地看到她??！夢(mèng)真是一件神奇的寶貝！白天丟掉的，可以在夢(mèng)里撿回來(lái)；現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的，可以用夢(mèng)補(bǔ)上。（15）夜里，我躡手躡腳地去女兒的小屋，小心翼翼的給她蓋被子。我怕驚動(dòng)她，她現(xiàn)在一定在和她媽媽玩耍，或者賴(lài)在媽媽的懷里纏著媽媽給她講故事。我

13、看著她甜甜的微笑著的臉，在那個(gè)夢(mèng)里，慢慢綻放成花朵。1讀完全文，你是怎樣理解文題含義的？（2分） 15父親為了解開(kāi)女兒的心結(jié)，傾盡了心力，想盡辦法讓她玩，領(lǐng)她吃肯德基、_ 、_ ；女兒為了信守約定，改變了自己：睡得早、_ 、_ 。（4分）4第（7）段劃線句“我的眼里蓄滿(mǎn)了淚”蘊(yùn)含豐富情感，既有_ ，又有_ ，還有期望 。（2分）5這篇文章在寫(xiě)作上較明顯的特點(diǎn)是多處使用伏筆和照應(yīng)，請(qǐng)找出一處不同方面的伏筆，并說(shuō)說(shuō)使用伏筆的作用。（2分） （三）、父親雖然我是家里惟一的女孩 , 然而 父親好像從來(lái)沒(méi)有顯出特別的喜歡來(lái)。等到上了初中 , 看到別人的父親殷殷地關(guān)懷女兒 , 心里便有了比較 , 認(rèn)為我這

14、只知道春耕秋收的農(nóng)民父親不懂得什么叫“ 愛(ài) ”。小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過(guò)去了 , 上學(xué)和放學(xué)就像他出工和收工一樣 , 只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)亦如我不關(guān)心他的收成。學(xué)習(xí)和收成原本沒(méi)有太大的聯(lián)系。可是, 我考上了縣一中 , 這就意味著父親的大半年收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著已不年輕的父親幽幽地說(shuō):“ 要不 ,別讓妮子上了 ?” 父親臉上刀刻似的皺紋突然生動(dòng)地一跳 : “ 哪能 ! 兒子娶媳婦花錢(qián)比妮子上學(xué)花錢(qián)多多了 , 咱們不能太偏心。” 就為這一句話, 我第一次被感動(dòng)了 。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日 , 父親一頭挑著我的行李 , 一頭挑著一筐桃子送我去上學(xué)。我跟在父親身后 , 望著

15、顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩 , 我又一次被感動(dòng)了。在心里默默發(fā)誓: 不學(xué)出個(gè)樣子來(lái) , 無(wú)顏面對(duì)父親 。等翻過(guò)兩座山 , 驕陽(yáng)更加熾烈 , 找到一塊小樹(shù)陰勸父親休息一會(huì)兒。 A. 我隨手抓起兩個(gè)桃子 , 還不及放到嘴里 , 便被父親劈手奪去 , 他瞪我一眼 說(shuō) : “這是賣(mài)的 , 有你吃的?！?#160;  說(shuō)著他從兜里掏出幾個(gè)歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭遞給我 : “ 這不一樣吃嗎 ?” 停了停又說(shuō) :“ 住校可不比在家里 , 動(dòng)一動(dòng)就得花錢(qián) , 飯可以吃差點(diǎn) , 但一定得吃飽。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 錢(qián)和干糧我會(huì)給你送去的?！盉. 接著他自

16、個(gè)笑了 :“ 沒(méi)想到俺妮子還挺聰明 , 比你兩個(gè)哥哥強(qiáng)多了。 我尋思把桃園好好侍弄侍弄 , 興許能掙幾個(gè)錢(qián) , 你要有本事啊 , 考個(gè)大學(xué)讓爹光榮光榮。” 這是父親對(duì)我說(shuō)得最多的一次 , 看得出他心里非常高興。到學(xué)校門(mén)口 , 父親讓我一個(gè)人進(jìn)去 , 他則去賣(mài)那筐桃子。等到報(bào)到完去城里找他 , 父親已經(jīng)走了。我想 , 他肯定是餓著肚子走的 , 翻山越嶺 , 還得走二十里地啊 !三年高中 , 我真的很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子 , 當(dāng)然都是些歪七裂八賣(mài)不出去的小桃子。冬天天短 , 父親每次來(lái)得起大早 , 見(jiàn)到我 , 往往是胡須上結(jié)了一層白霜 , 掏出母親烙的白面餅 , 硬邦邦的全是

17、冰棱茬。中午 , 我們爺倆把餅泡在開(kāi)水里 , 就著父親帶來(lái)的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父親捎帶著賣(mài)桃 , 二十里的山路把父親的臉膛曬成了醬紫色。 趕到學(xué)校已近中午 , 我把早已晾好的白開(kāi)水遞過(guò)去 , 父親一口氣就喝了一大缸子。父親向來(lái)都是當(dāng)天來(lái)當(dāng)天走 , 三年里 , 他走了他原來(lái)幾十年走過(guò)的路程。我對(duì)父親的情和愛(ài)也在這三年里變得纏綿與圣潔。三年后 , 我由縣城讀到了省城 , 甭說(shuō)父親的大半年收成 , 就是他的全部收成也難以應(yīng)付我的高額學(xué)費(fèi)了。父親說(shuō) : “不要緊 , 先到處借借。不就是四年嗎 ? 我用六年時(shí)間 , 六年不行十年 , 趕我死之前咋也能把它還清。 ” 我無(wú)言 , 我只是在心

18、里對(duì)父親說(shuō) : 我決不會(huì)讓您用六年十年時(shí)間去還債 , 您就等著我慢慢地還您的債吧。也和三年前一樣 , 父親挑著行李送我上學(xué) , 所不同的是這天不是驕陽(yáng)似火 , 而是陰雨霏霏 ?；疖?chē)上父親遞給我的桃子又紅又大 , 我倒有些不習(xí)慣 , 怪他過(guò)于奢侈。C.“ 你都成大學(xué)生了 , 吃個(gè)好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子 , 一口一口咽下去的卻是父親的心啊 !安排好住宿已經(jīng)很晚了 , 我要送父親到學(xué)校的招待所往下 , 他說(shuō)什么也要自己去。他說(shuō)他怕我回來(lái)找不到自個(gè)的宿舍 , 我知道 , 那樣父親一夜都不會(huì)安心 。所以 , 也只好隨他去了 。下過(guò)雨后 , 氣溫驟然下降了許多 , 再加上

19、一天的顛簸我實(shí)在太累了 , 躺在床上不一會(huì)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng) 。突然 , 輔導(dǎo)員劉老師把我叫醒 , 她說(shuō) , 我父親為了省 15 元的住宿費(fèi) , 竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻 , 即使是鐵石心腸的人也會(huì)被感動(dòng)。我撲過(guò)去 , 抱住他 , 哭著求他 : “ 為了我 , 爸爸 , 請(qǐng)您愛(ài)惜自己?！?#160;宿舍的七姐妹齊刷刷地站在身后 , 哽咽著說(shuō) : “就住在我們宿舍 , 我們可以?xún)蓚€(gè)人睡一張床?！?“ 可是你們是女生宿舍呀 ?” 劉老師還很年輕 , 和其他人一樣 , 眼里已經(jīng)含滿(mǎn)了淚水?！?#160;        &

20、#160;                         ?！?大家異口同聲地說(shuō)。是啊 ! 他是父親 , 他是勤勞又拙樸的農(nóng)民父親。19. “我”對(duì)父親看法的改變?cè)从凇?我 ”的兩次感動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合文意概括出讓“ 我”感動(dòng)的具體內(nèi)容。 (2 分 )第一次感動(dòng)是: 父親不偏心 , 在家境窘迫的情況下堅(jiān)持讓“我”讀書(shū)。第二次感動(dòng)是:  

21、;                                                  

22、;            20. 文中對(duì)父親的語(yǔ)言行動(dòng)進(jìn)行了多次細(xì)膩而生動(dòng)地描寫(xiě) , 使父親的形象栩栩如生。請(qǐng)從文中畫(huà)線的 A、B、C 三處中任選一處 , 簡(jiǎn)要分析這些描寫(xiě)表現(xiàn)了父親怎樣的性格或心理 ?(3 分 )答 :(      ) 處:                 &