2020年大班第一學(xué)期班級工作計劃

1、大班第一學(xué)期班級工作計劃一、情況分析我班幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應(yīng) 新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學(xué)第一周有個別幼兒有哭鬧 現(xiàn)象，通過我們耐心細(xì)致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到 學(xué)習(xí)活動中。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了 一定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；大部分 幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關(guān)心集體， 愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語。但 也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食想象嚴(yán)重，進 餐速度緩慢，如：吳沁怡、陸心遙、李彤等小朋友。一部分幼兒午睡 習(xí)慣差，自

2、己睡不著還要影響其他幼兒。如：繆文凱、惠悅陽、茅昊 天、葉之瑞等小朋友。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識 淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒 不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打 鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識 不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、 同伴問好。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育 教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育，希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的 能力都有一定的進步?，F(xiàn)制訂本學(xué)期各科目教學(xué)目標(biāo)如下：二、本學(xué)期具體要求 自然科學(xué)1、在活動中，幼兒能主動地運用多種

3、感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方 法萌發(fā)站觀察能力。2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學(xué)活動，能關(guān)心、愛護自然環(huán) 境。3、引導(dǎo)幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系，介 紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護環(huán)境的活動。數(shù)學(xué)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)， 單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識， 學(xué)習(xí)順倒數(shù)，6以內(nèi)的組成等。2、學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果， 學(xué)習(xí)有條理地擺放、 整理活動材料。4、在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數(shù)學(xué)游戲。語言1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話 進行交流，態(tài)度自然大方。2、能有重點地講述實物、圖片和情景，突出講述

4、的中心內(nèi)容。3、養(yǎng)成積極傾聽的習(xí)慣， 迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的多重 指令。4、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言，并嘗試在適當(dāng)場合使用藝術(shù)1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌，調(diào)節(jié)自己的歌聲，初步 學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。2、能夠比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的基本動作、 模仿動作的舞蹈配合動作。3、進一步學(xué)習(xí)用多種打擊樂器進行演奏， 學(xué)習(xí)探索音色的分類。 健康（生活）1、幫助幼兒進一步認(rèn)識身體的主要器官及其主要功能， 并了解 簡單的保護方法。2、保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒 獨立生活能力。3、幼兒

5、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒 初步的自我保護能力。體育1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有 關(guān)粗淺知識，動作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢正確。2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。3、在體育活動中能團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品 質(zhì)4、對身體鍛煉感興趣，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。 社會1、了解自己所在的集體，知道自己是集體中的一員，主動為集 體做有益的事。2、以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往， 與同伴友好相處， 學(xué)會主動照顧、 關(guān)心中小班的小朋友。3、引導(dǎo)幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度， 鼓勵幼兒熱愛勞 動，愛惜勞動成果，珍惜公共財物。4、能正確評價自己與他人，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，勇于承認(rèn)并 改正自己的缺點。以上是我班制定的教學(xué)目標(biāo)，我們將根據(jù)幼兒的個體差異，因 材施教，注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì)，讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中， 健康活潑地成長，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、具體措施1、我們兩位老師和保育員阿姨職責(zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心 做好各項工作，要把班級管理的井井有條。2、平時要加強業(yè)務(wù)練兵，不斷學(xué)習(xí)新綱要，多看業(yè)務(wù)書籍， 吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中， 不斷提高自身水平。3、加強個別教育，對待不同的幼兒