湘美版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)教案-13.雜技高手3

1、雜技高手教案教學(xué)目標(biāo)：1. 能在紙上設(shè)計(jì)并畫出一個(gè)造型生動(dòng)有趣的雜技人物；2通過欣賞中外雜技，提高學(xué)生的民族自豪感；通過設(shè) 計(jì)與創(chuàng)作，提高學(xué)生對(duì)造型的審美認(rèn)識(shí)。3通過啟發(fā)學(xué)生回憶并設(shè)計(jì)出雜技演員的動(dòng)作形象，使 學(xué)生感受雜技藝術(shù)的美。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫設(shè)計(jì)制作扳不倒的雜技小演員立體造型。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)繪畫美觀有趣的“扳不倒”雜技演員造型。教學(xué)過程：一、觀看錄像,激發(fā)興趣1 請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決問題，欣賞文字圖片，引出平衡, 提問現(xiàn)實(shí)生活中還有那些運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)需要平衡?2我們來欣賞一下我國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，如果好看的 話，一定不要忘記鼓掌哦！小結(jié)雜技的作用及特點(diǎn)。小結(jié)：師：是?。‰s技是一種人體技巧的表演

2、藝術(shù)，千 百年來，雜技演員們不斷編出驚險(xiǎn)、高超、優(yōu)美的雜技動(dòng)作, 深受人們的喜愛。你還知道哪些雜技項(xiàng)目呢?二、欣賞圖片，組合學(xué)習(xí)1.圖片出示各種不同的雜技項(xiàng)目。2 欣賞組合圖片。說說雜技的特點(diǎn)（服裝、道具）三、參與表演誰愿意來表演一個(gè)你看到的動(dòng)作四、布置作業(yè)，表現(xiàn)感受要求：選擇一個(gè)雜技動(dòng)作或創(chuàng)造一個(gè)雜技動(dòng)作畫下 來。要求是：可以直接對(duì)剛才設(shè)計(jì)的動(dòng)作進(jìn)行添加，最好是 重新進(jìn)行設(shè)計(jì)。要突岀動(dòng)作驚險(xiǎn)、夸張一點(diǎn)，衣服要漂亮一點(diǎn)；構(gòu)圖要 大一點(diǎn)。畫在色卡紙上，再把它剪下來。五、作品展示，欣賞評(píng)價(jià)1、展示：各種雜技節(jié)目的展示。2、學(xué)生介紹，取個(gè)名稱。3、欣賞評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)評(píng)小結(jié)。難忘的一天今天，太陽照著大地

3、，就像閃閃發(fā)光的金子一樣，到處都是暖洋洋的，我的心里也是曖 洋洋的。我早早就起了床，不是因?yàn)樘鞖鉄?，也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫俏覀兊没貙W(xué)校了。我來到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)35分了。進(jìn)入校門的時(shí)候，有一位老師摸了摸我的頭，微笑 著說：“跳跳，你真厲害，考了個(gè)全班第一！”我靦腆的笑了笑?！袄蠋?，同學(xué)們，早上好！ ”一個(gè)聲音從廣播里傳出來，“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排劣前二十劣同學(xué)的名單”頓時(shí)，大家都安靜了下來，心里既緊張又充滿了期待。"第 四名，202,王跳跳。第五名”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來，紛紛看著我，眼里充滿了 羨慕。我也開心得差點(diǎn)就跳起來了。這次期末，我得了好多好多獎(jiǎng)：年級(jí)第

4、四劃、文明生、三好學(xué)生放學(xué)后，我跟著思頤去她家。她家很好看，很精致。我們一起當(dāng)老師，很好玩，很開心。難忘的一天今天，太陽照著大地，就像閃閃發(fā)光的金子一樣，到處都是曖洋洋的，我的心里也是暖 洋洋的。我早早就起了床，不是因?yàn)樘鞖鉄?，也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫俏覀兊没貙W(xué)校了。我來到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)35分了。進(jìn)入校門的時(shí)候，有一位老師摸了摸我的頭，微笑 著說：“跳跳，你真厲害，考了個(gè)全班第一！”我靦腆的笑了笑?！袄蠋?，同學(xué)們，早上好！ ”一個(gè)聲音從廣播里傳出來，“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排名前二十名同學(xué)的名單”頓時(shí)，大家都安靜了下來，心里既緊張又充滿了期待。'第 四名，202,王跳跳。第五名”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來，紛紛看著我，眼里充滿了 羨慕。我也開心得差點(diǎn)就跳起來了。這次