人教版八年級物理上冊第2章聲現(xiàn)象單元訓(xùn)練題及答案

1、第2章聲現(xiàn)象1 .瞭亮的軍號聲是由以下哪個(gè)物體振動(dòng)發(fā)出聲音的（）A.軍號B.鋼管C.軍號內(nèi)的空氣D.人嘴2 .物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示.同學(xué)們聽到的聲音（）A.音色變了B.音調(diào)變了C.是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的D.后排同學(xué)與前排同學(xué)聽到的聲音的響度相同3.下列有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)，其分析錯(cuò)誤的是（）印乙丙丁A.甲圖，敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫跳動(dòng)，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.乙圖，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲逐漸減弱，說明聲音只能靠空氣傳播C.丙圖，直尺伸出桌面的長度越短，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說明音調(diào)由頻率決定D. 丁圖，揚(yáng)聲器對著

2、燭焰發(fā)聲，燭焰在晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量4 .下列措施中，在傳播途徑中減弱噪聲的是（）A.在市區(qū)內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛B.在嘈雜的車間，工人戴著防噪聲耳罩C.機(jī)動(dòng)車輛都安裝有消聲器D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗5 .生活中常用“引吭高歌” “低聲細(xì)語”來形容聲音，這里的“高” “低”描述的是聲音的（）A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率6 .如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（）A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C.把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D.使聲波被多次反射形成回聲7 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列

3、說法正確的是（）A.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音8 . ”低聲細(xì)語“中的“低"，指聲音的音調(diào)低9 . “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)”結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰? .在撥動(dòng)吉他弦后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，即使停止了對吉他弦的撥動(dòng)，吉他也會(huì)“余音不斷”，其根本原因是（）A.吉他聲的回聲仍在回蕩B .吉他弦還在振動(dòng)C.吉他弦停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)D .人的聽覺發(fā)生了“延長”9 .如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖A.甲和乙聲音的音調(diào)相同B .甲和丙聲音的響度相同C.丙聲音在真空中傳播速度最快D .甲和丁聲音的音色相同10 .下列措施

4、中屬于從聲源處減弱噪聲的是（）A.在道路兩旁植松B.開會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C.電影院采用隔音墻D.強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員戴耳罩11 .如圖所示，揚(yáng)聲器播放音樂時(shí)，放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究（）A.聲音產(chǎn)生的原因B.音調(diào)與頻率的關(guān)系C.聲音傳播的條件D.樂音與噪聲的區(qū)別12 .下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.聲波在真空中白傳播速度等于 340m/sB.聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高D. “女高音”中的高“是指聲音的頻率高13.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（）A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分

5、的B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量C.中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱嗓聲D.將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大 14.兩個(gè)航天員在空間站外一同工作時(shí)，需要借助通訊設(shè)備交談。關(guān)于他們不能直接對話的原因，下列說法正確的是（）A.航天員之間距離太遠(yuǎn)B.空間站外噪聲太大C.空間站外是真空，聲音不能在真空中傳播D.聲音只能在地面附近的空間中傳播15.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確 的是()八八 X八小f / 1 八八 /IA.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低B.甲的音量比乙的音量小C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高D.

6、甲的音量比乙的音量大16 .溫度一定時(shí)，不同的聲音在空氣中傳播速度是 (相同/不同)的，如圖所 示的曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國早期文物，由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器.用編鐘演 奏古曲是因?yàn)榍脫舨煌庣?，所發(fā)出聲音的 不同；輕敲或重敲編鐘同一位置，所發(fā)出聲音的 不同.(均選填聲音的特征)17 .地震給人類造成了重大的損失，地震產(chǎn)生的聲波屬于 (選填“次聲波” 或“超聲波”)，所以人們并沒有感知到地震產(chǎn)生的聲波。倒塌房屋中的一些被困人 員，通過敲擊物體使其 發(fā)出聲音，及時(shí)獲救，這是利用聲波傳遞 。18 .噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題?！澳ν熊嚢惭b消聲器”是在

7、 減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在減弱噪聲。19 .如圖，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分 別敲出 “1 (Do) ”、“2 (R0 "、 “3 (Mi) ”、 “4 (Fa) ” 四個(gè)音階，發(fā)聲的 聲源是：。與“2 (Re) ”這個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號是 。蕓Uy 尊司 甲 乙 丙 丁20 .編鐘（如圖所示）是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運(yùn)用超高的工藝鑄造 出大小不同的編鐘，用相同的力度敲擊這些鐘時(shí)能發(fā)出不同 （填“響度” “音調(diào)”或“音色”）的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的 （填 “振幅”或“頻率”）不同。f -,iinr21 .上課時(shí)，老

8、師在擴(kuò)音器前放一只點(diǎn)燃的蠟燭， 增大音量，會(huì)發(fā)現(xiàn)燭焰隨聲擺動(dòng), 這說明聲波可以傳遞 ;對面教室的老師趕緊把門關(guān)上，這是為了阻斷噪聲的22 .聲音在15c的空氣中傳播的速度約為 。甲在足夠長的有水的自來水管的一 端敲擊一次，乙在另一端把耳朵貼在水管上聽，乙共聽到三次聲音，其中第一次聽 到的的聲音是靠傳來的。23 .在探究聲音的產(chǎn)生和傳播過程中，如圖所示，小明將幾個(gè)小紙團(tuán)放在正在播放 音樂的揚(yáng)聲器的紙盆上，他發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)上下不斷跳動(dòng).（1）斷開開關(guān)，讓揚(yáng)聲器停止播放音樂，紙盆上的小紙團(tuán)停止跳動(dòng).這說明了聲音 是由物體的 而產(chǎn)生的.實(shí)驗(yàn)中小紙團(tuán)的作用是： ,從而便于觀察.（2）小明突發(fā)奇想：若將該實(shí)驗(yàn)裝

9、置移到月球上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)揚(yáng)聲器播放音樂時(shí)， 他（選填下列序號）.A.既能聽到聲音，又能看到小紙團(tuán)跳動(dòng)B.不能聽到聲音，但能看到小紙團(tuán)跳動(dòng)C.既不能聽到聲音，也不能看到小紙團(tuán)跳動(dòng)(3)小明又將鋼尺的一端壓在桌面上，用手撥動(dòng)鋼尺，保持撥動(dòng)鋼尺的力不變，逐 漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用儀器測得a圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.3 X 102Hz, b圖實(shí)驗(yàn)聲音 為1.2 x 102Hz,可見隨著鋼尺伸出桌面的長度變長，發(fā)出聲音的 變小.(4)把鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的 不同.(5)控制撥塑料尺的力不變，塑料尺伸出桌面的長度不變，在塑料尺右端開小孔，開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示.可見不同

10、，會(huì)導(dǎo)致發(fā)出聲音的 改變.(6)下列研究問題的方法不是采用這種方法的是 A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動(dòng)快慢、液體表面積大小的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系24.為了測定聲音在鋼鐵中的傳播速度，小華同學(xué)在長為1020m的一根空鐵管的一端敲一下鐵管，小夢同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的另一端聽到兩次聲音的時(shí)間間隔為2.75s,設(shè)當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度 v空= 340m/s.求：(1)聲音在鐵管中的傳播速度是多少？(2)假如鐵管中裝滿水，且知道聲音在水中的傳播速度v水= 1500m/s,則聲音在鐵管里水中傳播的時(shí)間是多少？聽到該次

11、敲擊聲與聽到從空氣中傳播的敲擊聲相隔多 長時(shí)間?答案:115 CBBDC CDBAB ADBCD16 .相同音調(diào)響度17 .次聲波 振動(dòng) 信息18 .聲源處傳播途中19 .空氣柱乙20 .音調(diào)頻率21 .能量傳播22 .340m/s水管23 . (1) 振動(dòng)放大振動(dòng)B音調(diào)音色(5)物體結(jié)構(gòu)音色(6) B24 . (1)由v，知道，聲音在空氣中的傳播時(shí)間是:s 1020mv 聲音 340m/s=3s因?yàn)槁曇粼阼F管中的傳播速度大于空氣中的傳播速度，所以，聲音在鐵管中的傳播時(shí)間是：t2 = t1-t=3s-2.75s=0.25s ;故聲音在鐵管中的傳播速度是：s 1020m ，v鐵 =4080m/s -t20.25s'(