七年級(jí)地理上冊 第二章 地圖 傳輸?shù)乩硇畔⒌墓ぞ邔W(xué)案 晉教版-人教版初中七年級(jí)上冊地理學(xué)案

1、傳輸?shù)乩硇畔⒌墓ぞ吣?級(jí)七科目地理課時(shí)1主備課教師課 題第二章 地圖傳輸?shù)乩硇畔⒌墓ぞ?.1認(rèn)識(shí)地圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或指向標(biāo)系確定方向。2、在地圖上測量兩點(diǎn)間的距離，并根據(jù)比例尺換算成實(shí)地距離。3、能根據(jù)使用目的（例如旅游）確定所選，目的地及類型極其比例尺。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1比例尺的計(jì)算公式2根據(jù)不同實(shí)際情況需要選擇不同地圖學(xué)習(xí)難點(diǎn)比例尺大小的判斷課前準(zhǔn)備（預(yù)設(shè)）投影儀，投影片二次設(shè)計(jì)教師時(shí)間課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)過程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)引導(dǎo)1、當(dāng)我們出差或旅游來到一個(gè)陌生地方的時(shí)候，要想達(dá)到目的地，此時(shí)我們最想有的是什么呢？2、那么地圖有哪些種類，用途呢？相信通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)不再顧慮去陌生

2、的地方。發(fā)現(xiàn)閱讀課本，自主學(xué)習(xí)1、地圖的基本要素是什么？2、關(guān)于“比例尺”，思考下列問題：（1）如何量算地圖上兩點(diǎn)之間的實(shí)地距離？（2）出示臺(tái)灣地圖，計(jì)算從高雄到臺(tái)北，這兩座城市的圖上直線距離是多長？實(shí)地距離又是多長？如何利用圖上給出的條件計(jì)算出來。（3）同學(xué)們能否利用地圖給出的比例尺，計(jì)算出該地圖與它表現(xiàn)的實(shí)地范圍相比，縮小了多少倍？（4）根據(jù)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)后，想想地圖上的比例尺除了這種線段式，還有什么表示方式？（數(shù)學(xué)比例式，文字表達(dá)式）教師再出示一些比例尺表現(xiàn)形式不同的地圖3、練習(xí)從地圖上辨別方向。（1）提問：在地球儀上是如何辨別方向的？地圖上方向應(yīng)該如何辨別呢？地圖上各種地理事物的空間位置關(guān)系又應(yīng)該如何確定呢？教師出示不同的地圖，讓學(xué)生確定地圖上的方向（2）教師出示不同的地圖，讓學(xué)生確定地圖上的方向（3）啟發(fā)學(xué)生歸納在不同類型的地圖上確定方向有哪些方法4、關(guān)于“圖例”，思考下列問題：（1）請學(xué)生總結(jié)：閱讀地圖一般需要哪幾個(gè)重要的步驟？要讀懂地圖，正確地使用地圖，需要利用地圖為我們提供哪些基本要素？（2）請學(xué)生盡快記住一些重要圖例，相互交流。運(yùn)用在我國民間流傳著許多辨別方向的方法，你知道那些？說出來與同學(xué)們進(jìn)行交流。板書設(shè)計(jì)2.1認(rèn)識(shí)地圖一 地圖的方面