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1、18.1.2平行四邊形的判定 (2)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解和領(lǐng)會(huì)三角形中位線的概念,掌握三角形中位線定理及其應(yīng)用 2.掌握什么是兩條平行線間的距離學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解并應(yīng)用三角形中位線定理 難點(diǎn):理解三角形中位線定理的推導(dǎo),感悟幾何的思維方法學(xué)習(xí)過(guò)程:一學(xué)前準(zhǔn)備1平行四邊形的定義是什么? 2平行四邊形具有哪些性質(zhì)? 幾何語(yǔ)言:(右圖)3平行四邊形是如何判定的?幾何語(yǔ)言:(上圖)4.三角形中線的定義:二、探究新知:例4 如圖,點(diǎn)D,E分別是ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),求證DEBC,且DE=BC對(duì)于證明某條線段是某條線段的一半,常用的幾何方法是“加倍法”,“折半法”,通過(guò)三角形全等把問(wèn)題化歸到平
2、行四邊形問(wèn)題中去,然后再利用平行四邊形的有關(guān)概念、性質(zhì)來(lái)解決 三角形中位線定義: 三角形中位線定理: 一個(gè)三角形有幾條中位線?中位線和三角形的中線一樣嗎? 畫(huà)出下圖中兩條平行線間的距離,你能畫(huà)出多少條距離,通過(guò)測(cè)量你發(fā)現(xiàn)這了什么規(guī)律你能證明這個(gè)結(jié)論嗎??jī)蓷l平行線間距離概念:三、自我檢查: 1已知ABC中,AB:BC:CA=3:2:4且AB=9cm,D、E、F分別是AB、BC、AC的中點(diǎn),則DEF的周長(zhǎng)是_2已知ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),F(xiàn)為BC上一點(diǎn),EF=BC,EFC=35°,則EDF=_ 3順次連結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是_ 4. 如圖,已知BE、CF分別為ABC中B、C的平分線,AMBE于M,ANCF于N,求證:MNBC(提示:延長(zhǎng)AN,AM,證AN=NR,AM=MQ利用三角形中位線定理可證) 總結(jié): 1把握三角形中位線定理的應(yīng)用時(shí)機(jī): (1)題目的條件中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的線段中點(diǎn); (2)題目的條件中雖然只有一個(gè)(線段的)中點(diǎn),但過(guò)這點(diǎn)有直線平行于過(guò)
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