2020年部編版小學三年級語文下冊單元知識練習題(三)

1、2020年部編版小學三年級語文下冊單元知識練習題（三）班級:姓名:學號:第6頁共5頁、第一部基礎題（每題6分共60分）1、根據意思寫出寓言故事三則1、與及時改正錯誤有關.（2、與做出潴確判斷有關；（3、與明確方向有關；（2、抄寫一段話，并用加橫線的詞造句堤壩筑高了，樹木撐牢了，人們談笑風生，一點也不驚慌。3、根據課文內容填空1-桃子成熟了，一個個 仿佛，和“好像喻意思是一樣的詞語還有、。這是一個打比方的句子，把比作 0這一課告訴我仃廣個道理;<2.攜苗助長告訴我們：,3,酷蚌相爭告訴我們: 。4明日歌:明日復明日我生待明日，“世人若被明日累朝看，暮看】百年明日能幾何，清君聽我。4、我能根

2、據線上的意思寫詞語1 .珍珠泉景色真美，叫人舍不得離開.（）2 .城市廣場的人很多很多。（）3 .我的妹妹上課時注意力很集中。（）4 .我拿著我的生日禮物，喜歡得不肯放手。（）5 .官紳們一個個嚇得臉色跟土一樣，沒有血色口 （）5、課文精彩回放1, 1969年7月20日.兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色口這里的天空（）的，表面卻灑滿（）的陽光。月亮上滿是（）、巖石和（沒有水，沒有任何（，2 慈母手中線，Q3 .誰言寸草心，.4露從今夜白，05.夜里星光明，6、你能幫助鴿子送信嗎？試試看吧因為所以雖然但是 如果就 即使也1、太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常

3、密切口2,（）電池的電很快就會用完的，沒電了，C）機器人就會“餓倒”3、（）沒有太陽，地球上（）不會有植物.也不會有動物©4、（）這次的困難再大，我們（）要堅決完成任務。7、把下列詞語補充完整，再根據情境在（）內填上合適的成語。寒氣（）人歲月如（）秋高氣（）芳草如（）桃紅（）綠（）陽似火飲水思（）大雨（）盆我愛（）的春天，我愛（）的夏天，我愛（）的冬天，但我更愛（）的秋天。菊園里的菊花（）；果園里的果子掛滿樹梢；農民伯伯忙碌著，收獲著，一個個（）。秋天是異想天開的詩人，秋天是濃墨重彩的畫家，我愛秋天。8、讀拼音寫漢字Jiao ke()Jiti zheng()huan he()xian

4、 mu()zhii he( )an wei( )yuan gu()ding zhu()9、給下面加點字選擇正確的讀音。潛水（q散n qian） 釀蜜。詢ng n詒ng） 是否（府fou）納悶（口倭口 men ；頓時（dim den）不禁Qin Jin：10、按要求完成下列各題1 .在括號里填上表示顏色的詞*（）的大圓盤（）的花制兒（）的小蓮蓬2 .水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊 讀了這句話我可以寫出一些帶有顏色的成語： 3 .寫出帶有數字的成語：萬紫千紅 二、第二部分閱讀理解（每題 8分共計16）1、閱讀短文，回答問題從前有一個人，看見人家大門上掛著一

5、個鈴鐺（，想才船g） t。u）走。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰 （pe ng,）就會丁零丁零地響起來， 就會被人發(fā)覺?？墒撬耄骸叭绻讯溲谧?， 響聲就聽不見了嗎？ "他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。1、文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思？用“"畫出來.人選擇正確的答案，在括號里面"J” Q掩耳盜鈴這則寓言告訴我們：（1）偷別1人的東西時.光把耳朵摘起來是不夠的口 （）<2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）<3）放在外面的東西一定要防止大偷竊。（）九請你再寫兩個來自寓言故事的成語考2、閱讀短文，

6、完成練習。蘋果里的五角星鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示 顯示他學會的新本領。一天?他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又問我要了一只蘋果 說達哥哥我要讓你看看里面藏著什么我知道里面是什么解著他說“不，你不知道的，還是讓我切給你看吧產說著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法 是從頂部到底部，而他呢，卻是攔腰切下去.大哥哥 他把切好的蘋果舉到我面前說 畢 頭有顆五角星呢真的，從摘切面看，可認清噴地看出M蘋果核果然像一顆五角星口我見過許多人切蘋 果,他們對切蘋果都不生疏，總是規(guī)規(guī)矩矩地1發(fā)通常的切法把它們一切兩半，卻從未見過還 有另一種切ft |更沒想到蘋果里還

7、隙藏看"五角星R II第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇小使我深有感觸的是這很少 為人知道的圖案竟有那么大的吸引力。這個秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后 又由他傳給我，現在我又傳給你們大家口是的，如果你們想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說, 就是換T幀蘋果的方法*1-給文中畫線的部分加上合適的標點符號。2,給下列加點的字詞選擇正確的讀音，用畫出。桌子（zhuo zuo） 圖案（ni出） 切蘋果（qie qie） 好奇（hao hao）工按要求寫詞語，近義詞：清晰一一（）通常一一（）反義詞：生疏一一（）無意一一（）4.文童已用II “分為兩段寫出每一段的大意“第一段：第二段：工你從小男孩橫切蘋果的有趣發(fā)現中受到了什么啟發(fā)？、第三部分作文（24分）1、習作每個人都有