學(xué)習(xí)效果評價表_第1頁
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學(xué)習(xí)效果評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價表一級指 標(biāo)及權(quán) 重二級指標(biāo) 及權(quán)重評價等級及標(biāo)準(zhǔn)評價得分AB學(xué)風(fēng)2出勤情況(1)上課出勤率90%出勤率75%80%紀律情況(1)遵守課堂紀律，聽講率90%聽講率75%80%學(xué)習(xí)過程5課前預(yù)習(xí) 與課后復(fù) 習(xí)(1)大部分學(xué)生能課前 認真預(yù)習(xí)，課后認真 復(fù)習(xí)少部分學(xué)生能課前預(yù) 習(xí)、課后復(fù)習(xí)聽課方式(1)大部分學(xué)生能夠跟 隨教師的思路，理解 授課內(nèi)容并記筆記少部分學(xué)生能夠跟隨 教師的思路，理解授課 內(nèi)容并記筆記課堂參與(1)積極參與互動性學(xué) 習(xí)，認真思考，勇于 提出問題課堂參與不夠作業(yè)完成 情況(1)按時完成作業(yè)人數(shù)達90%按時作業(yè)完成人數(shù)占60%-70%實驗完成 情況(0.5)獨立完成實驗達90%獨立完成實驗人數(shù)占70-80%參與課程 答疑(0.5)經(jīng)常有學(xué)生主動質(zhì) 疑少宿學(xué)生主動質(zhì)疑學(xué)習(xí)效果3知識技能 水平(1)大部分學(xué)生掌握所 學(xué)知識、技能少部分學(xué)生掌握所學(xué) 知識、技能能力提高(1)大部分學(xué)生運用本 課程知識提出、分 析、解決問題能力得 到加強少部分學(xué)生運用本課 程知識提出、分析、解 決問題能力得到加強總分10

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