2018年地理魯教版必修三優(yōu)化課件第二單元第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵

1、2018年地理魯教版必修三優(yōu)化課件：第二單元+第二節(jié)+可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 1.掌握可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。掌握可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。 2.理解可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則。理解可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則。 3.了解世界可持續(xù)發(fā)展從概念到行了解世界可持續(xù)發(fā)展從概念到行 動(dòng)的發(fā)展歷程及中國(guó)在可持續(xù)發(fā)展動(dòng)的發(fā)展歷程及中國(guó)在可持續(xù)發(fā)展 方面的初步進(jìn)展。方面的初步進(jìn)展。 01 課前課前 自主梳理自主梳理 02 課堂課堂 合作探究合作探究 03 拓展拓展 能力提升能力提升 04 課后課后 鞏固提升鞏固提升 一、理解可持續(xù)發(fā)展一、理解可持續(xù)發(fā)展 1概念概念：既滿(mǎn)足既滿(mǎn)足 當(dāng)代人當(dāng)代人 的需要，的需要，又不對(duì)后

2、代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。展。 2組成：組成：由由 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 、社會(huì)、生態(tài)三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系，相互制約，共同組成一個(gè)、社會(huì)、生態(tài)三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系，相互制約，共同組成一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)。復(fù)合系統(tǒng)。 3基本內(nèi)涵：基本內(nèi)涵：包括經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展包括經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展(條件條件)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展(目的目的)、 生態(tài)生態(tài) 的的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ)基礎(chǔ))。 二、可持續(xù)發(fā)展的基本原則二、可持續(xù)發(fā)展的基本原則 代際代際 時(shí)間上公平：時(shí)間上公平：“_公平公平”，人類(lèi)需要與子孫，人類(lèi)需要與子孫? ? ? ? 后代共享資源和環(huán)境后代共享資源和環(huán)境公

3、平性公平性? ? ?人與人人與人? ? ?1.? ?原則原則? ?空間上公平：空間上公平：? ?國(guó)家與國(guó)家國(guó)家與國(guó)家? ? ?平等平等? ?“ 代內(nèi)代內(nèi)公平公平” ? ?人與其他生物種群人與其他生物種群? ? ? ? ? ? 2持續(xù)性原則持續(xù)性原則： 核心是指人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展在不超越資源與核心是指人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展在不超越資源與 環(huán)境承載力環(huán)境承載力 的基的基礎(chǔ)上，保持發(fā)展的礎(chǔ)上，保持發(fā)展的 持續(xù)性持續(xù)性 。 3共同性原則共同性原則：全球采取共同的行動(dòng)，建立起良好的：全球采取共同的行動(dòng)，建立起良好的 國(guó)際秩序國(guó)際秩序 和合作關(guān)系，制和合作關(guān)系，制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。定各國(guó)

4、都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。 ? ? ?發(fā)展中國(guó)家：可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展中國(guó)家：可持續(xù)發(fā)展的 初級(jí)初級(jí) 階段，主要階段，主要? ? 目標(biāo)是目標(biāo)是 4.階段性階段性? ?經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展 原則原則? ? ?發(fā)達(dá)國(guó)家：可持續(xù)發(fā)展的發(fā)達(dá)國(guó)家：可持續(xù)發(fā)展的 高級(jí)高級(jí) 階段，主要目階段，主要目? ? 標(biāo)是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，承擔(dān)標(biāo)是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，承擔(dān)? ? ? 的責(zé)任和義務(wù)更多的責(zé)任和義務(wù)更多 誤區(qū)警示誤區(qū)警示 發(fā)達(dá)國(guó)家在資源環(huán)境保護(hù)中要承擔(dān)更多責(zé)任發(fā)達(dá)國(guó)家在資源環(huán)境保護(hù)中要承擔(dān)更多責(zé)任 階段性原則認(rèn)為發(fā)達(dá)國(guó)家處于可持續(xù)發(fā)展的高級(jí)階段，在發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)消耗了階段性原則認(rèn)為發(fā)達(dá)國(guó)家處于

5、可持續(xù)發(fā)展的高級(jí)階段，在發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)消耗了地球上大量的資源和能源，對(duì)全球環(huán)境的影響最大，并且至今仍是有限資源的主地球上大量的資源和能源，對(duì)全球環(huán)境的影響最大，并且至今仍是有限資源的主要消費(fèi)者和污染源，本著要消費(fèi)者和污染源，本著“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的原則，發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)的原則，發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題承擔(dān)主要責(zé)任，而不是與發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)相同的責(zé)任，所以這沒(méi)有違反題承擔(dān)主要責(zé)任，而不是與發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)相同的責(zé)任，所以這沒(méi)有違反“公平公平性原則性原則”。 三、可持續(xù)發(fā)展三、可持續(xù)發(fā)展從概念到行動(dòng)從概念到行動(dòng) 時(shí)間及會(huì)議時(shí)間及會(huì)議(或書(shū)籍或書(shū)籍) 1972年，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)

6、的年，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)的 人地關(guān)系理念的發(fā)展人地關(guān)系理念的發(fā)展 提出了社會(huì)發(fā)展與環(huán)境、生態(tài)的協(xié)調(diào)問(wèn)提出了社會(huì)發(fā)展與環(huán)境、生態(tài)的協(xié)調(diào)問(wèn)“人類(lèi)環(huán)境會(huì)議人類(lèi)環(huán)境會(huì)議” 題，未來(lái)社會(huì)發(fā)展必須保持題，未來(lái)社會(huì)發(fā)展必須保持“動(dòng)態(tài)的自動(dòng)態(tài)的自然平衡然平衡” 1980年，世界自然保護(hù)聯(lián)盟制定了世年，世界自然保護(hù)聯(lián)盟制定了世界自然保護(hù)大綱界自然保護(hù)大綱 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 ”的概念，這是第的概念，這是第提出提出“ 一次把一次把“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”作為一個(gè)科學(xué)術(shù)作為一個(gè)科學(xué)術(shù)語(yǔ)明確提出來(lái)語(yǔ)明確提出來(lái) 時(shí)間及會(huì)議時(shí)間及會(huì)議(或書(shū)籍或書(shū)籍) 1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)表年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)表

7、我們共同的未來(lái)我們共同的未來(lái) 1992年，聯(lián)合國(guó)在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)年，聯(lián)合國(guó)在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)了了“環(huán)境與發(fā)展大會(huì)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)”，通過(guò)了，通過(guò)了21世世紀(jì)議程等一系列決議和文件紀(jì)議程等一系列決議和文件 2002年，聯(lián)合國(guó)在南非約翰內(nèi)斯堡召開(kāi)年，聯(lián)合國(guó)在南非約翰內(nèi)斯堡召開(kāi)了了“全球可持續(xù)發(fā)展首腦會(huì)議全球可持續(xù)發(fā)展首腦會(huì)議” 人地關(guān)系理念的發(fā)展人地關(guān)系理念的發(fā)展 提出了可持續(xù)發(fā)展的定義提出了可持續(xù)發(fā)展的定義 第一次把可持續(xù)發(fā)展由理論和概念推向第一次把可持續(xù)發(fā)展由理論和概念推向 行動(dòng)行動(dòng) 審議了里約宣言審議了里約宣言 21 世紀(jì)議程世紀(jì)議程 等重要文件，提出了今后全球可持續(xù)發(fā)等重要文件，提出了

8、今后全球可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)戰(zhàn)略與措施展的行動(dòng)戰(zhàn)略與措施 一、理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵有三點(diǎn)，即經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵有三點(diǎn)，即經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，具體內(nèi)容如下：的可持續(xù)發(fā)展，具體內(nèi)容如下： 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵的基本內(nèi)涵 地位地位 內(nèi)容內(nèi)容 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展包括環(huán)境保護(hù)和資源利用兩個(gè)方面。生態(tài)可持續(xù)發(fā)展包括環(huán)境保護(hù)和資源利用兩個(gè)方面。 就環(huán)境而就環(huán)境而生態(tài)的可持生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展 基礎(chǔ)基礎(chǔ) 言，言，主要是指防治環(huán)境污染、主要是指防治環(huán)境污染、改善環(huán)境質(zhì)量、改善環(huán)境

9、質(zhì)量、保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性等；等； 就資源利用而言，就資源利用而言， 主要是指保證以持續(xù)的方式利用自然資主要是指保證以持續(xù)的方式利用自然資源，自然資源的高效與永續(xù)利用是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)源，自然資源的高效與永續(xù)利用是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ) 必要性必要性 經(jīng)濟(jì)的可持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展 只有通過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才能提高當(dāng)代人的福利水平，只有通過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才能提高當(dāng)代人的福利水平， 增強(qiáng)增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力，增加社會(huì)財(cái)富國(guó)家實(shí)力，增加社會(huì)財(cái)富 不僅重視經(jīng)濟(jì)數(shù)量上的增長(zhǎng)，不僅重視經(jīng)濟(jì)數(shù)量上的增長(zhǎng)， 更追求質(zhì)量的改善和效更追求質(zhì)量的改善和效益的提高益的提高 改變改變“高投入、高消耗、高污染高投入、高消耗、高污染”的傳

10、統(tǒng)生產(chǎn)方式，的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，積極倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)和適度消費(fèi)，積極倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)和適度消費(fèi)， 以減輕對(duì)環(huán)境的壓力以減輕對(duì)環(huán)境的壓力 條件條件 含義含義 措施措施 社社會(huì)會(huì)的的可可持持 目目 改善人類(lèi)生活質(zhì)量，提高人類(lèi)健康水平，創(chuàng)造一個(gè)人人享有平改善人類(lèi)生活質(zhì)量，提高人類(lèi)健康水平，創(chuàng)造一個(gè)人人享有平續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展 的的 等、自由的社會(huì)環(huán)境等、自由的社會(huì)環(huán)境 讀可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖，完成下列各題。讀可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖，完成下列各題。 (1)在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中，基礎(chǔ)是在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中，基礎(chǔ)是 ， 條件是條件是 ，目的是，目的是 。 (2)在該復(fù)合系統(tǒng)中，最核心的因素是在該復(fù)合系統(tǒng)中，最核心

11、的因素是 ，原因是，原因是 ， 所以要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，首先要變革所以要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，首先要變革 。 (3)如果片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)的后果是如果片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)的后果是 。 (4)下列人類(lèi)活動(dòng)不利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的是下列人類(lèi)活動(dòng)不利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的是( ) A垃圾歸類(lèi)，回收利用垃圾歸類(lèi)，回收利用 B過(guò)量開(kāi)采地下水過(guò)量開(kāi)采地下水 C建立建立“樹(shù)木銀行樹(shù)木銀行” D開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能代替礦物能源開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能代替礦物能源 (5)我們要爭(zhēng)取的可持續(xù)發(fā)展是這樣的一種發(fā)展，它既我們要爭(zhēng)取的可持續(xù)發(fā)展是這樣的一種發(fā)展，它既_的需要，而又的需要，而又_。 解析解析 答案答案 (1)生態(tài)可持續(xù)發(fā)

12、展生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 (2)人人 人類(lèi)管理和調(diào)控各個(gè)系統(tǒng)人類(lèi)管理和調(diào)控各個(gè)系統(tǒng) 人類(lèi)的行為方式人類(lèi)的行為方式(人類(lèi)的世界觀(guān)、人類(lèi)的世界觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)和道德價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)觀(guān)) (3)環(huán)境遭到破壞，生態(tài)平衡失調(diào)，經(jīng)濟(jì)不能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展環(huán)境遭到破壞，生態(tài)平衡失調(diào)，經(jīng)濟(jì)不能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展 (4)B (5)滿(mǎn)足當(dāng)代人滿(mǎn)足當(dāng)代人 不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害 隨著人們生態(tài)價(jià)值觀(guān)的改變及對(duì)自己生活環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注，隨著人們生態(tài)價(jià)值觀(guān)的改變及對(duì)自己生活環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注，“綠色綠色”念成為一個(gè)很時(shí)尚的名詞。念成為一個(gè)很時(shí)尚的名

13、詞?！熬G色食品綠色食品”“”“綠色能源綠色能源”“”“綠色消費(fèi)綠色消費(fèi)”門(mén)話(huà)題。門(mén)話(huà)題。據(jù)此回答據(jù)此回答(1)(2)題。題。 (1)下列對(duì)下列對(duì)“綠色消費(fèi)綠色消費(fèi)”的理解，錯(cuò)誤的是的理解，錯(cuò)誤的是( ) A要求人們購(gòu)買(mǎi)、使用綠顏色的物品要求人們購(gòu)買(mǎi)、使用綠顏色的物品 B盡量用對(duì)環(huán)境不造成污染的商品盡量用對(duì)環(huán)境不造成污染的商品 C盡量減少一次性塑料袋的使用盡量減少一次性塑料袋的使用 D盡量使用可再生物品盡量使用可再生物品 作為一個(gè)概作為一個(gè)概是當(dāng)今的熱是當(dāng)今的熱(2)下列做法符合可持續(xù)發(fā)展要求的是下列做法符合可持續(xù)發(fā)展要求的是( ) A美國(guó)拒絕簽署京都議定書(shū)美國(guó)拒絕簽署京都議定書(shū) B大力開(kāi)墾沼澤

14、，努力增產(chǎn)糧食大力開(kāi)墾沼澤，努力增產(chǎn)糧食 C在我國(guó)南方農(nóng)村推廣使用沼氣在我國(guó)南方農(nóng)村推廣使用沼氣 D商店出售商品時(shí)每件商品均單獨(dú)包裝商店出售商品時(shí)每件商品均單獨(dú)包裝 解析：解析：第第(1)題，綠色消費(fèi)亦可理解為環(huán)保消費(fèi)，并不是指人們購(gòu)買(mǎi)、使用綠顏色題，綠色消費(fèi)亦可理解為環(huán)保消費(fèi)，并不是指人們購(gòu)買(mǎi)、使用綠顏色的物品。第的物品。第(2)題，美國(guó)拒簽京都議定書(shū)違背共同性原則，開(kāi)墾沼澤會(huì)破壞濕題，美國(guó)拒簽京都議定書(shū)違背共同性原則，開(kāi)墾沼澤會(huì)破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)，單獨(dú)包裝會(huì)浪費(fèi)資源，使用沼氣既實(shí)現(xiàn)了資源綜合利用，又保護(hù)環(huán)地生態(tài)系統(tǒng)，單獨(dú)包裝會(huì)浪費(fèi)資源，使用沼氣既實(shí)現(xiàn)了資源綜合利用，又保護(hù)環(huán)境。境。 答案：答

15、案：(1)A (2)C 二、可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則二、可持續(xù)發(fā)展的四個(gè)基本原則 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需遵循公平性、持續(xù)性、共同性、階段性四個(gè)原則，具體分析如實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需遵循公平性、持續(xù)性、共同性、階段性四個(gè)原則，具體分析如下：下： 原則原則 含義含義 資源分配在時(shí)間和空間上資源分配在時(shí)間和空間上公平性公平性 原則原則 應(yīng)體現(xiàn)公平。時(shí)間上的公應(yīng)體現(xiàn)公平。時(shí)間上的公平，即平，即“代際公平代際公平”，空，空間上的公平又稱(chēng)間上的公平又稱(chēng)“代內(nèi)公代內(nèi)公平平” 具體做法具體做法 保護(hù)生物多樣性，應(yīng)保護(hù)生物多樣性，應(yīng)和子孫后代共享資源和子孫后代共享資源和環(huán)境，各國(guó)都有發(fā)和環(huán)境，各國(guó)都有發(fā)展權(quán)；優(yōu)先消除貧困展

16、權(quán)；優(yōu)先消除貧困 例證例證 建立大熊貓自然保建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)；我國(guó)八七護(hù)區(qū)；我國(guó)八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃 原則原則 含義含義 具體做法具體做法 例證例證 在各個(gè)海域?qū)嵭蟹驹诟鱾€(gè)海域?qū)嵭蟹拘轁O制度；牧場(chǎng)輪封休漁制度；牧場(chǎng)輪封輪牧輪牧 人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)保持適度的開(kāi)發(fā)規(guī)保持適度的開(kāi)發(fā)規(guī)持續(xù)性原則持續(xù)性原則 展在不超越資源與環(huán)展在不超越資源與環(huán)模，合理開(kāi)發(fā)利用資模，合理開(kāi)發(fā)利用資境承載力的基礎(chǔ)上，境承載力的基礎(chǔ)上，源，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)源，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)保持發(fā)展的持續(xù)性保持發(fā)展的持續(xù)性 國(guó)家和地方的決策和國(guó)家和地方的決策和共同性原則共同性原則 行動(dòng)應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)全行動(dòng)應(yīng)有助于

17、實(shí)現(xiàn)全球的整體協(xié)調(diào)球的整體協(xié)調(diào) 與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系 建立良好的國(guó)際秩序建立良好的國(guó)際秩序和合作關(guān)系，制定各和合作關(guān)系，制定各國(guó)都可以接受的全球國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策性目標(biāo)和政策 建設(shè)環(huán)境友好型社建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，共同推進(jìn)全球環(huán)會(huì)，共同推進(jìn)全球環(huán)境保護(hù)境保護(hù) 原則原則 含義含義 具體做法具體做法 發(fā)展中國(guó)家目前仍以發(fā)展中國(guó)家目前仍以例證例證 可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)漸可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)漸經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要目經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要目進(jìn)的過(guò)程，各國(guó)各地進(jìn)的過(guò)程，各國(guó)各地標(biāo)；發(fā)達(dá)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)、標(biāo)；發(fā)達(dá)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)、坎昆氣候變化峰會(huì)中坎昆氣候變化峰會(huì)中階段性原則階段性原則 區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

18、的目社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)各國(guó)根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)各國(guó)根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)標(biāo)不同，可持續(xù)發(fā)展標(biāo)不同，可持續(xù)發(fā)展展為主要目標(biāo)，在資展為主要目標(biāo)，在資發(fā)展情況提出了不同發(fā)展情況提出了不同所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)源與環(huán)境的保護(hù)方面源與環(huán)境的保護(hù)方面的減排目標(biāo)和義務(wù)的減排目標(biāo)和義務(wù) 不同不同 應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任和應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)義務(wù) 下圖中，先儒之言較能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的下圖中，先儒之言較能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的( ) A共同性原則共同性原則 B持續(xù)性原則持續(xù)性原則 C公平性原則公平性原則 D共同性原則和公平性原則共同性原則和公平性原則 解析解析 自然資源的數(shù)量是有限的，對(duì)其無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)利用

19、會(huì)導(dǎo)致資源的短缺甚自然資源的數(shù)量是有限的，對(duì)其無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)利用會(huì)導(dǎo)致資源的短缺甚至枯竭，因而圖中的先儒之言體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。至枯竭，因而圖中的先儒之言體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。 答案答案 B 持續(xù)性原則與公平性原則的持續(xù)性原則與公平性原則的“代際公平代際公平”的區(qū)別的區(qū)別 持續(xù)性原則的核心是指人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展在不超越資源與環(huán)境承載力的基礎(chǔ)持續(xù)性原則的核心是指人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展在不超越資源與環(huán)境承載力的基礎(chǔ)上，保持發(fā)展的持續(xù)性；公平性原則的上，保持發(fā)展的持續(xù)性；公平性原則的“代際公平代際公平”是指人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資是指人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源和環(huán)境容量是有限的，需要與子孫后

20、代共享資源和環(huán)境。前者是強(qiáng)調(diào)發(fā)展的持源和環(huán)境容量是有限的，需要與子孫后代共享資源和環(huán)境。前者是強(qiáng)調(diào)發(fā)展的持續(xù)性，后者是強(qiáng)調(diào)資源與環(huán)境發(fā)展的持續(xù)性，后者是前提，前者是目的，因此持續(xù)性，后者是強(qiáng)調(diào)資源與環(huán)境發(fā)展的持續(xù)性，后者是前提，前者是目的，因此持續(xù)性原則與公平性原則的續(xù)性原則與公平性原則的“代際公平代際公平”是既有聯(lián)系，又有區(qū)別的兩個(gè)概念。是既有聯(lián)系，又有區(qū)別的兩個(gè)概念。 下圖是某區(qū)域環(huán)境問(wèn)題示意圖。下圖是某區(qū)域環(huán)境問(wèn)題示意圖。讀圖，完成讀圖，完成(1)(2)題。題。 (1)圖示反映的環(huán)境問(wèn)題主要有圖示反映的環(huán)境問(wèn)題主要有( ) 水土流失水土流失 氣候變暖氣候變暖 水環(huán)境惡化水環(huán)境惡化 酸雨污

21、染酸雨污染 A B C D (2)圖中環(huán)境問(wèn)題的存在，違背了可持續(xù)發(fā)展的圖中環(huán)境問(wèn)題的存在，違背了可持續(xù)發(fā)展的( ) 共同性原則共同性原則 持續(xù)性原則持續(xù)性原則 公平性原則公平性原則 階段性原則階段性原則 A B C D 解析：解析：第第(1)題，從圖中看，有污水管道向河中排污，使魚(yú)類(lèi)難以生存，同時(shí)樹(shù)木題，從圖中看，有污水管道向河中排污，使魚(yú)類(lèi)難以生存，同時(shí)樹(shù)木被砍伐，則能判斷有水土流失現(xiàn)象。是否有酸雨從圖中不能直接看出，但可以看被砍伐，則能判斷有水土流失現(xiàn)象。是否有酸雨從圖中不能直接看出，但可以看出水環(huán)境變壞，故選出水環(huán)境變壞，故選B項(xiàng)。第項(xiàng)。第(2)題，這些環(huán)境問(wèn)題的存在使該地不能持續(xù)發(fā)展

22、，題，這些環(huán)境問(wèn)題的存在使該地不能持續(xù)發(fā)展，故違背了持續(xù)性原則；人類(lèi)隨意地排放污水，使生物和下游地區(qū)受災(zāi)，也違背了故違背了持續(xù)性原則；人類(lèi)隨意地排放污水，使生物和下游地區(qū)受災(zāi)，也違背了公平性原則。公平性原則。 答案：答案：(1)B (2)C 圖表判讀圖表判讀(四四) 地理關(guān)聯(lián)圖的判讀地理關(guān)聯(lián)圖的判讀 地理關(guān)聯(lián)示意圖是指運(yùn)用文字框圖和箭頭、線(xiàn)條等連接有關(guān)地理事物，表示各地地理關(guān)聯(lián)示意圖是指運(yùn)用文字框圖和箭頭、線(xiàn)條等連接有關(guān)地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。地理關(guān)聯(lián)示意圖通常借助理事物間相互聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。地理關(guān)聯(lián)示意圖通常借助帶箭頭的線(xiàn)段將有關(guān)

23、地理事物的形成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)等要素聯(lián)帶箭頭的線(xiàn)段將有關(guān)地理事物的形成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)等要素聯(lián)系起來(lái)。它一方面從整體的角度來(lái)構(gòu)建地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面反映系起來(lái)。它一方面從整體的角度來(lái)構(gòu)建地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面反映了地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性特征。了地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性特征。 這是某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，可以體會(huì)出三點(diǎn)內(nèi)容：這是某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，可以體會(huì)出三點(diǎn)內(nèi)容：“夏季夏季”說(shuō)明該地區(qū)的說(shuō)明該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性明顯、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性明顯、“生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)”表明圖中顯示兩個(gè)重點(diǎn)：各框中主要是農(nóng)業(yè)表明圖中顯示兩個(gè)重點(diǎn)：各框中主要是農(nóng)業(yè)

24、要素、各框之間主要體現(xiàn)生態(tài)關(guān)系。要素、各框之間主要體現(xiàn)生態(tài)關(guān)系。 判讀這類(lèi)圖示，對(duì)每一個(gè)框和箭頭都要進(jìn)行梳理，在頭腦要回想這類(lèi)地理事物的判讀這類(lèi)圖示，對(duì)每一個(gè)框和箭頭都要進(jìn)行梳理，在頭腦要回想這類(lèi)地理事物的形成和演變過(guò)程，找出突破口。例圖中外圍的三個(gè)條件：形成和演變過(guò)程，找出突破口。例圖中外圍的三個(gè)條件：“向市場(chǎng)提供產(chǎn)品獲得向市場(chǎng)提供產(chǎn)品獲得資金資金”表明該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是商品農(nóng)業(yè)，表明該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是商品農(nóng)業(yè)，“資金用于大規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化資金用于大規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化”“”“資金用于資金用于實(shí)現(xiàn)農(nóng)田水利化實(shí)現(xiàn)農(nóng)田水利化”表明該地區(qū)適于機(jī)械化生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要灌溉或排澇。圖示表明該地區(qū)適于機(jī)械化生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需

25、要灌溉或排澇。圖示左側(cè)信息：小麥主要供給面粉廠(chǎng)，秸稈用于喂養(yǎng)牲畜、制造沼氣。沼氣池一方面左側(cè)信息：小麥主要供給面粉廠(chǎng)，秸稈用于喂養(yǎng)牲畜、制造沼氣。沼氣池一方面提供燃料，提供燃料，另一方面沼渣作為肥料還田，另一方面沼渣作為肥料還田， 充分體現(xiàn)了該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)特征。充分體現(xiàn)了該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)特征。右側(cè)體現(xiàn)類(lèi)似的關(guān)聯(lián)性。右側(cè)體現(xiàn)類(lèi)似的關(guān)聯(lián)性。 典例典例 讀某生態(tài)工業(yè)園區(qū)示意圖，完成讀某生態(tài)工業(yè)園區(qū)示意圖，完成(1)(2)題。題。 (1)據(jù)圖判斷，甲、乙、丙三工廠(chǎng)分別是據(jù)圖判斷，甲、乙、丙三工廠(chǎng)分別是( ) A水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、板材廠(chǎng)水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、板材廠(chǎng) B硫酸廠(chǎng)、板材廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)硫酸廠(chǎng)、板材

26、廠(chǎng)、水泥廠(chǎng) C板材廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)板材廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng) D板材廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)板材廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、水泥廠(chǎng) (2)有關(guān)該生態(tài)工業(yè)園的說(shuō)法，正確的是有關(guān)該生態(tài)工業(yè)園的說(shuō)法，正確的是( ) A該工業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則該工業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則 B實(shí)現(xiàn)了污染物零排放，利于環(huán)境保護(hù)實(shí)現(xiàn)了污染物零排放，利于環(huán)境保護(hù) C火電廠(chǎng)的原料全部來(lái)自煉油廠(chǎng)火電廠(chǎng)的原料全部來(lái)自煉油廠(chǎng) D圖中工廠(chǎng)的原料均可再生圖中工廠(chǎng)的原料均可再生 解析解析 第第(1)題，讀圖可知，甲工廠(chǎng)原料為石膏，為板材廠(chǎng)；乙工廠(chǎng)的原料為硫題，讀圖可知，甲工廠(chǎng)原料為石膏，為板材廠(chǎng)；乙工廠(chǎng)的原料為硫黃，為硫酸廠(chǎng)；丙工廠(chǎng)的

27、原料為火電廠(chǎng)的灰渣，為水泥廠(chǎng)，選黃，為硫酸廠(chǎng)；丙工廠(chǎng)的原料為火電廠(chǎng)的灰渣，為水泥廠(chǎng)，選D項(xiàng)。第項(xiàng)。第(2)題，該題，該工業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)充分實(shí)現(xiàn)了廢棄物的循環(huán)再利用，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原工業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)充分實(shí)現(xiàn)了廢棄物的循環(huán)再利用，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則，則，A項(xiàng)對(duì)；項(xiàng)對(duì)；園區(qū)生產(chǎn)模式體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念，園區(qū)生產(chǎn)模式體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念，但并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)污染物零排放，但并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)污染物零排放，B項(xiàng)錯(cuò)；雖然煉油廠(chǎng)的廢氣供給了火電廠(chǎng)，但從火電廠(chǎng)排放的灰渣可以知道其原項(xiàng)錯(cuò)；雖然煉油廠(chǎng)的廢氣供給了火電廠(chǎng)，但從火電廠(chǎng)排放的灰渣可以知道其原料主要是煤，料主要是煤，C項(xiàng)錯(cuò)；制藥廠(chǎng)原料主要來(lái)自農(nóng)業(yè)區(qū)，屬于

28、可再生資源，而煤、石項(xiàng)錯(cuò)；制藥廠(chǎng)原料主要來(lái)自農(nóng)業(yè)區(qū)，屬于可再生資源，而煤、石油屬于非可再生資源，油屬于非可再生資源，D項(xiàng)錯(cuò)。項(xiàng)錯(cuò)。 答案答案 (1)D (2)A 讀某地生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，回答讀某地生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，回答(1)(3)題。題。 (1)圖中分別代表圖中分別代表( ) A沼氣池、農(nóng)田、畜牧場(chǎng)沼氣池、農(nóng)田、畜牧場(chǎng) B沼氣池、畜牧場(chǎng)、農(nóng)田沼氣池、畜牧場(chǎng)、農(nóng)田C農(nóng)田、畜牧場(chǎng)、沼氣池農(nóng)田、畜牧場(chǎng)、沼氣池 D畜牧場(chǎng)、沼氣池、農(nóng)田畜牧場(chǎng)、沼氣池、農(nóng)田 (2)最適宜發(fā)展此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的地區(qū)是最適宜發(fā)展此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的地區(qū)是( A東北平原東北平原 B青藏高原青藏高原 C南方低山丘陵南方低山丘陵 D內(nèi)蒙古高

29、原內(nèi)蒙古高原 (3)圖中所示生態(tài)農(nóng)業(yè)體現(xiàn)出圖中所示生態(tài)農(nóng)業(yè)體現(xiàn)出( ) A自然環(huán)境的整體性自然環(huán)境的整體性 B物質(zhì)和能量的循環(huán)利用物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 C公平性和共同性原則公平性和共同性原則 D市場(chǎng)需求對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響市場(chǎng)需求對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 ) 解析：解析：本題組以地理關(guān)聯(lián)圖的形式考查生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。第本題組以地理關(guān)聯(lián)圖的形式考查生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。第(1)題，讀圖分析，題，讀圖分析，結(jié)合選項(xiàng)可知，能夠提供能源的只有沼氣池，故結(jié)合選項(xiàng)可知，能夠提供能源的只有沼氣池，故為沼氣池；沼氣池需要大量的為沼氣池；沼氣池需要大量的牲畜糞便，故牲畜糞便，故為畜牧場(chǎng)；塘泥比較肥沃，能夠肥田，農(nóng)田種植的農(nóng)作物

30、可以為為畜牧場(chǎng)；塘泥比較肥沃，能夠肥田，農(nóng)田種植的農(nóng)作物可以為畜牧場(chǎng)提供飼料，故畜牧場(chǎng)提供飼料，故為農(nóng)田。選為農(nóng)田。選B項(xiàng)。第項(xiàng)。第(2)題，圖中顯示有魚(yú)塘和沼氣池。我題，圖中顯示有魚(yú)塘和沼氣池。我國(guó)南方低山丘陵地區(qū)水資源豐富，溝塘較多，可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)；溫度高，利國(guó)南方低山丘陵地區(qū)水資源豐富，溝塘較多，可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)；溫度高，利于沼氣的產(chǎn)生。選于沼氣的產(chǎn)生。選C項(xiàng)。第項(xiàng)。第(3)題，從圖中箭頭所示關(guān)系可以看出，該生態(tài)農(nóng)業(yè)能題，從圖中箭頭所示關(guān)系可以看出，該生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理利用資源，體現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用。選夠合理利用資源，體現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用。選B項(xiàng)。項(xiàng)。 答案：答案：(1)B

31、(2)C (3)B 隨堂演練隨堂演練 可持續(xù)發(fā)展是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害可持續(xù)發(fā)展是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。據(jù)此完成的發(fā)展。據(jù)此完成12題。題。 1下列關(guān)于下列關(guān)于“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”的認(rèn)識(shí)，正確的是的認(rèn)識(shí)，正確的是( ) A停止開(kāi)采不可再生資源，為子孫后代積累巨大財(cái)富停止開(kāi)采不可再生資源，為子孫后代積累巨大財(cái)富 B加大加快各類(lèi)可再生資源的開(kāi)采力度，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)加大加快各類(lèi)可再生資源的開(kāi)采力度，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì) C控制人口增長(zhǎng)，使人口保持負(fù)增長(zhǎng)，以減輕社會(huì)壓力控制人口增長(zhǎng)，使人口保持負(fù)增長(zhǎng)，以減輕社會(huì)壓力 D在資源的開(kāi)發(fā)利用時(shí)，不能危害未來(lái)人類(lèi)的生活需求在資源的開(kāi)發(fā)利用時(shí)，不能危害未來(lái)人類(lèi)的生活需求 2下列行為，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是下列行為，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是( ) A開(kāi)墾丘陵、山地地區(qū)的荒坡，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)開(kāi)墾丘陵、山地地區(qū)的荒坡，發(fā)展立體農(nóng)業(yè) B退耕還林、還草，排干沼澤，進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整退耕還林、還草，排干沼澤，進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 C為減少為減少“赤潮赤潮”的發(fā)生，沿海地區(qū)實(shí)行休漁制度的發(fā)生，沿海地區(qū)實(shí)行休漁制度 D建立人工綠洲生態(tài)系統(tǒng)是綠洲可持續(xù)發(fā)展的方向建立人工綠洲生態(tài)系統(tǒng)是綠洲可持續(xù)發(fā)展的方向 解析：解析：第第1題，停止開(kāi)采不可再生