主題班會家長會幼兒園小班托班新生入學(xué)家長會范文

1、小班家長會 小（二）班 誠摯歡迎 各位家長蒞臨！ 各位親愛的家長朋友： 首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。 家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。希望我們一起努力，為?。ǘ┌嗬蠋?班主任：xxx ：xxxxxxxxx 配班老師：xxx ：xxxxxxxxx 保育老師：xxx ：xxxxxxxxx 電話：xxxxxxxxx 電話：xxxxxxxxx 電話：xxxxxxxxx 入園焦慮 家長配合 主要課程 培養(yǎng)目標 班級介紹 作息時間 03 04 05 06 02 01 CONTENTS 一、班級介

2、紹 幼兒構(gòu)成 我們現(xiàn)在所在的班級是?。ǘ┌?，寶寶的年齡在3歲左右，屬于小班。 班級共有56名寶寶，女孩23名，男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上來的，有6位幼兒是新生。 二、本學(xué)期培養(yǎng)目標 1、堅持來園、機體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化。 2、 有獨立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水及漱口。 3、 能接受成人的指示，遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。 4、 培養(yǎng)幼兒能注意聽別人的講話，不隨便插嘴的習(xí)慣。 5、 愛護玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。 6、 能在角色游戲中進行簡單的互動交流。 7、 了解身體主要部分的簡單功能，知道避開日常生活中的

3、危險。 8、 對體育活動有興趣，能參加各項體育活動，學(xué)習(xí)一些基本運動的方法。 9、 對周圍事物感興趣，并對自己感知的事物好問老師。 10、用簡短完整的語句表達自己的意思，喜歡翻閱圖書、傾聽故事。 11、發(fā)展手部精細動作，操作簡單材料和工具，如穿珠子、涂色、折紙、剪紙等。 12、對數(shù)學(xué)活動有興趣，能初步對實物進行數(shù)數(shù)、排序、分類等。 13、喜歡做音樂游戲，能感受音樂節(jié)奏和旋律，自由動作。 TWO （一）身心狀況 目標1 具有健康的體態(tài) ? 身高和體重適宜。 ? 參考標準 ? 為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的? 男孩 ? 身高：94.9-111.7cm ? 體重：12.721.2公斤。 ? 女孩 ? 身

4、高：94.1111.3厘米 ? 體重：12.321.5公斤 ? 在提醒下能自然坐直、站直。 歲教育建議飲食。 ? 保證幼兒每天睡11-12小時，其中午睡一般達到2小時左右。 ? 注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形3-4 成正確的姿勢。 ? 每年為幼兒進行體檢。 （一）身心狀況 目標2 情緒安定愉快 ? 情緒比較穩(wěn)定，很少因一點小事哭鬧不止。 ? 有比較強烈的情緒反應(yīng)時，能在成人的安撫下逐漸平靜下來。 歲教育建議? 營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。 ? 幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)表達和調(diào)控情緒。鼓勵幼兒與他人分享自己的情緒。 3-4 （一）身心狀況 目標3 具有一定的適應(yīng)能力 ? 保證幼兒的戶

5、外活動時間，提? 能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。 活動。 ? 換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。 歲? 3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。 教育建議? 經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動，讓幼兒適應(yīng)3-4 輕微的擺動，顛簸，旋轉(zhuǎn)，促進其平衡機能的發(fā)展。 ? 鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的 能力。 （二）動作發(fā)展 目標1 具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏 ? 能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。 ? 利用多種活動發(fā)展身體平衡和? 能雙腳靈活交替上下樓梯 ? 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。 ? 分散跑時能躲避他人的碰撞。 ? 能雙手向上拋球。 歲教育建議

6、協(xié)調(diào)能力。（走平衡木、沿直線走等） ? 發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 ? 3、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。 3-4 （二）動作發(fā)展 目標2 具有一定的力量和耐力 ? 能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。 ? 能單手將沙包向前投擲2米左右。 ? 開展豐富多樣，適合幼兒年齡? 能單腳連續(xù)向前跳2米左右 ? 能快跑15米左右。 ? 能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇） 歲教育建議特點的各種身體活動。 ? 日常生活中鼓勵幼兒多走路、少坐車，自己上下樓梯、自己背包。 3-4 （二）動作發(fā)展 目標3 手的動作靈活協(xié)調(diào) ? 能用筆涂涂畫畫。 ? 能熟練地用勺子吃飯。 ? 能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。 歲教育建議?

7、 創(chuàng)造條件和機會。 ? 引導(dǎo)幼兒生活自理或參與家務(wù)勞動。 ? 要正確示范工具的使用方法。 3-4 （三）生活習(xí)慣與生活能力 目標1 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣 ? 在提醒下，按時睡覺和起床，并能堅持午睡。 ? 喜歡參加體育活動。 ? 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。 ? 幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。如：養(yǎng)成定點、定時、定量進? 在引導(dǎo)下，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。 ? 愿意飲用白開水，不貪喝飲料。 ? 不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過15分鐘。 ? 在提醒下，每天早晚刷牙。 歲教育建議餐，鼓勵幼兒不偏食、不挑食。 ? 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。如：早晚刷牙、飯后漱口。勤為幼兒洗澡、換衣服、剪

8、指甲?？措娨暠３?米左右的距離。 ? 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。 3-4 （三）生活習(xí)慣與生活能力 目標2 具有基本的生活自理能力 ? 鼓勵幼兒做力所能及的事，對幼兒的嘗試與努力要給以肯定，? 在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。 ? 能將玩具和圖書放回原處。 歲教育建議不因做不好或做的慢而包辦代替。 ? 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法。 ? 提供有利于幼兒生活自理的條件。 3-4 （三）生活習(xí)慣與生活能力 目標3 具備基本的安全知識和自我保護能力 ? 創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，提供必? 不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。 ? 在提醒下能注意安全，不做危險的事。 要的保護措施。（遠離危險品，公共場所要

9、看護好） ? 結(jié)合生活實際對幼兒進行安全教育。 ? 教給幼兒簡單的自救和求救的方法。（記住家庭住址、電話號碼、110、119、120等求救電話） 歲? 在公共場所走失時，能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。 教育建議3-4 三、主要課程 主要課程：語言、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、音樂 主題課程：語言、健康、社會、科學(xué)、美術(shù) 特色課程： 1、科學(xué)寶盒（培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的能力） 2、杰立卡（培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力） 3、外教（每周二和四） 4、體智能（兩周一次） 5、分室活動（陶藝、建構(gòu)、閱讀） 6、晚托班（繪畫、分級閱讀） 本學(xué)期活動計劃 九月份 1、9月10日教師節(jié)，進

10、行教師節(jié)感恩活動“老師您辛苦啦！” 2、9月18日開展中秋節(jié)主題教育活動、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國教育。 3、安全教育：防拐騙教育演練。 十月份 1、落實圣誕節(jié)活動排練。 2、開展重陽節(jié)主題教育活動。 3、家長開放日。 4、學(xué)習(xí)校園內(nèi)自我保護知識，進行校園防暴演習(xí)。 5、10月31日萬圣節(jié)活動。 十一月份 1、繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。 2、11月9日是消防安全日，開展11.9消防日消防宣傳教育活動。 3、班級自行組織幼兒自理能力比賽。 4、冬運會（訓(xùn)練幼兒的五大體能：單足立、投擲、30米快速跑、拍球、立定跳遠）親子游戲。 5、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,進行防火安全演練。 十二月

11、份 1、幼兒早操比賽。 2、圣誕節(jié)活動開展（12月25日半天或全天）。 3、安全教育：進行緊急安全疏散演練。 一月份 1、開展冬運會 （分為3個階段：a、集體早操展示；b、五大體能的比賽，由各班選出成績較好的幼兒代表進行總決賽；c、親子游戲；d、發(fā)放獎品。） 2、安全教育，讓幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。 四、小班一日作息時間表 7:307:50老師準備晨間活動器具，打掃衛(wèi)生 7:508:25幼兒入園，晨間活動 8:258:35整理玩具、小便、準備做操 8:358:55做早操 8:559:30吃點心，喝水，晨間談話 8:309:

12、40 小便，準備上課 9:4010:00組織第一節(jié)活動 10:0010:10 休息一會，小便或喝水 10:1010:30組織第二節(jié)活動，或者區(qū)域游戲 10:3010:40小便，喝水，休息一會 10:4010:55幼兒聽小故事或者看看動畫，老師為幼兒準備午餐 10:5512:00幼兒洗手、吃飯、散步、小便、就寢 12:0014:30幼兒午睡 14:3015:10穿衣，小便，洗手和臉，梳頭，喝水，吃點心 15:1015:40幼兒下午操及戶外活動 15:4015:50小便，喝水，準備上課 15:5016:10組織第三節(jié)活動 16:1016:20評價幼兒活動，整理衣物等 五、解決入園焦慮問題 ? 在家

13、中給寶寶一定獨處的時間和空間。例如在客廳的一角，讓寶寶體驗在視線中感覺不到成人注視的情況，在那里游戲、看圖書等，培養(yǎng)寶寶的獨立能力，減輕寶寶對成人的依戀感。 ? 讓寶寶對幼兒園產(chǎn)生期待，認為老師是一個可以幫助自己的人，相信哥哥姐姐都是在園中快樂地學(xué)會本領(lǐng)的。 ? 爸媽要調(diào)整好心態(tài)，給寶寶以積極的暗示。寶寶雖小，對爸媽的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶察覺到爸媽的動搖心態(tài)時，會強化他不愿上幼兒園的想法。 ? 引導(dǎo)寶寶和老師交往，在與同伴交往方面，要告訴寶寶小朋友間要相互謙讓、 ? 合作，有玩具要一起玩，與小朋友之間有了矛盾要找老師，不能打架。 ? 爸媽可以通過幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在

14、同一小區(qū)或鄰近地區(qū)的， ? 這樣可以互相聯(lián)系，彼此串串門或相約在雙休日共同到郊外或游樂場玩耍。既 ? 可以增加與同伴交往的機會，同時寶寶有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼兒園。 六、需要家長配合的事情 1、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現(xiàn)打架或抓咬之類的事情，對于這類事情，我們會第一時間通知雙方家長，請在我們老師進行教育的同時，在家里也進行教育。 2、為了幼兒的接送安全，請您帶接送卡，如果另請人接送的請?zhí)崆巴ㄖ嚼蠋煛?3、早上入園時間為7:508:20,如果不能來園，請您早上9:00以前向老師請假。（可發(fā)手機短信，因為幼兒較多，電話鈴聲不一定能聽到） 4、每天為小朋友穿戴整潔來園，不穿拖鞋和不合腳的鞋子上幼兒園。家長不穿睡衣來接送幼兒。家長不亂扔垃圾，給寶寶做個好的榜樣。 5、及時為幼兒剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡。 5、依據(jù)天氣的變化為小朋友添加衣物。 6、讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，早、晚刷牙的習(xí)慣。飯前便后洗手，飯后要漱口。 7、請需要服藥的孩子家長在保健老師那里登記好寶寶姓名、班級、藥量、服藥次數(shù)。如果幼兒感冒、咳嗽情況比較嚴重，請在家休息，避免傳染給其他寶寶。 8、出汗較多的幼兒建議家長準備一條小毛巾，便于運動出汗時給寶寶墊背。 9、