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文檔簡介
1、 2011-2013年“繩彩飛揚”花樣跳繩運動項目三年發(fā)展規(guī)劃青島市城陽區(qū)城陽街道仲村小學(xué)一、實施目標為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見精神,推動學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,注重發(fā)展學(xué)生的體育運動興趣和特長,服務(wù)“區(qū)長杯”體育藝術(shù)比賽,豐富“童心樂”藝術(shù)節(jié)內(nèi)涵,營造快樂的體育活動氛圍,進一步推動跳繩活動的發(fā)展,打造仲村小學(xué)花樣跳繩特色品牌品牌,制定本方案。二、花樣內(nèi)容花樣跳繩體現(xiàn)的是全員性和群體性,主要目的是強健體魄,賦予觀賞性。花樣跳繩的創(chuàng)新空間非常廣闊,現(xiàn)有的種類就多達幾十種,比如直搖、交叉跳、開合跳、一帶二跳、二帶一跳、兩人單繩跳、火輪跳、交互跳、彩虹跳、時空
2、隧道、側(cè)甩、背花、笑臉跳、雙飛跳三、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)成立跳繩項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為此項工作提供組織保障和有力的領(lǐng)導(dǎo)。組 長:張式強(校 長)全面領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)規(guī)劃、整體督導(dǎo)。副組長:李寶蓮(教導(dǎo)主任)全面負責(zé)活動落實工作。 組 員: 柳 葉(大隊輔導(dǎo)員)協(xié)助組長做好組織落實工作,制定詳細的活動方案,具體負責(zé)跳繩活動開展和評價工作。 王麗潔(藝術(shù)指導(dǎo)教師)負責(zé)花樣跳繩節(jié)目及跳繩操編排和練習(xí)。 李愛洪(體育教師)負責(zé)后勤保障工作及攝像錄像,影音資料留存及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和宣傳。
3、60; 李孝亭(體育教師)負責(zé)花樣跳繩隊列訓(xùn)練。全體班主任:負責(zé)班級花樣跳繩的教學(xué)、組織和安全教育、習(xí)慣培養(yǎng)工作。四、實施步驟及具體要求(一)第一階段:普及階段(2011年2月-2011年12月)普及目標:利用大課間及“童心樂”藝術(shù)節(jié),普及花樣跳繩使跳繩活動在我校擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),廣大師生一人一繩,做到100%會跳繩,50%的學(xué)生會跳2種以上的跳法。競賽目標:選拔優(yōu)秀學(xué)生參見跳繩隊訓(xùn)練,訓(xùn)練隊不少于30人,每名隊員要精修兩種跳法,力爭在運動會上進行表演。實施措施與途徑:1.組織全體教師學(xué)習(xí)浙江省亭塘小學(xué)跳繩視頻。2. 人人會跳花樣,班班皆有特色。每班集中練習(xí)一種花
4、樣,實現(xiàn)活動日?;?。(1)日常的體育課中,體育教師引導(dǎo)學(xué)生進行跳繩的技能學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地掌握動作方法。(2)利用陽光體育活動,大課間及課間活動時間,班主任加強組織訓(xùn)練。(3)班主任指導(dǎo)、組織、教育學(xué)生在課間和課后進行跳繩學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。(4)培養(yǎng)跳繩骨干,準備創(chuàng)健美繩操。3結(jié)合“區(qū)長杯”健美操比賽,獨創(chuàng)具有校本特色的健美繩操,使花樣跳繩藝術(shù)化。4.活動有序化(1)通過每月的“童心樂”藝術(shù)節(jié),開展校內(nèi)多樣的跳繩比賽;(2)成立花樣跳繩隊,著手跳繩表演的編排,為提高階段奠定基礎(chǔ);(3)圍繞跳繩運動,開展項目課題研究、論文征集等,切實提高活動水平。5.進行思想教育和習(xí)慣培養(yǎng)。(二)第二階段:提高階段(
5、2012年2月-2012年12月)普及目標:進一步推進全校群體性跳繩活動進程,在普及中跳出花樣。做到50%的教師每人會2種以上花樣跳法;90%的學(xué)生跳會做2種以上的跳法,50%的學(xué)生會3種以上的花樣跳法。競賽目標:訓(xùn)練隊不少于60人,每名隊員要精修5種跳法,能夠承辦花樣跳繩校級團體表演,形成體育特色項目。實施措施與途徑:1.深化班級花樣跳繩特色,鼓勵創(chuàng)新。2.通過比賽、展示、評價進一步激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉興趣。3加強花樣跳繩隊的建設(shè)和培養(yǎng)訓(xùn)練,為全校同學(xué)樹立榜樣,起到引導(dǎo)和帶動作用。4.每月組織一次全校性的比賽和展示活動。5.帶動學(xué)校課間操、大課間、課間活動的開展。6.在跳繩中強化德育,通
6、過跳繩培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉、拼搏進取、創(chuàng)造精神、合作意識、愛校愛國的思想品質(zhì)和良好習(xí)慣。7.積極尋找和創(chuàng)造平臺,展示我校體育文化和體色建設(shè)成果。(三)第三階段:深化階段(2013年2月-2013年12月)普及目標:進一步推進全校群體性跳繩活動進程,做到50%的教師每人會跳2種以上花樣,90%的學(xué)生會跳2種以上的花樣,50%的學(xué)生會跳3種以上的花樣.競賽目標: 能夠承辦花樣跳繩校級團體表演,形成特色體育項目。 實施措施與途徑:1.編排跳繩操,深化花樣跳繩文化。2.與其它特色學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)促進,不斷提上自身的水平。3.對前一階段的優(yōu)秀經(jīng)驗和成果進行總結(jié)分析,形成踢毽體育校本課程資源,使之課
7、程化,并不斷延續(xù)下去。4.引導(dǎo)全校師生形成健康第一、終身鍛煉、樂于合作、不斷創(chuàng)新的體育文化。5.積極尋找和創(chuàng)造平臺,展示我校體育文化和體色建設(shè)成果。6.不斷和其它特色校進行交流學(xué)習(xí)。7.聘請名師進行指導(dǎo)。五、特色項目實施保障措施(一)訓(xùn)練時間保障主要利用好以下時間:1.體育課:除正常的跳繩教學(xué)外,在準備活動和游戲以及整理環(huán)節(jié)加入跳繩內(nèi)容。2.課間操:進行自編操的創(chuàng)編和教學(xué)。3.課間及課活:引導(dǎo)學(xué)生進行鍛煉,個人、集體和花樣。4.大課間活動:引入個人和集體及花樣跳繩活動5.中午活動:花樣跳繩隊集訓(xùn)(二)加強骨干培訓(xùn),搭建活動平臺組織開展班主任培訓(xùn),積極發(fā)揮骨干的示范和引領(lǐng)作用,做到活動時間、場地
8、、內(nèi)容、群眾出席率和骨干指導(dǎo)老師“五落實”,確?;顒影踩行颍岣呋顒淤|(zhì)量;創(chuàng)設(shè)條件,組織開展豐富多彩的比賽、交流和研討活動,為廣大師生搭建更多活動和展示平臺。(三)建立獎勵機制,三方合力促發(fā)展建立 “花樣跳繩活動”獎勵機制,激勵師生積極參與跳繩活動;同時結(jié)合家長學(xué)校工作開展,積極鼓勵家長同學(xué)生進行“親子跳”,使學(xué)校、家庭、社區(qū)形成合力,共同促進花樣跳繩的發(fā)展。 (四)加強安全教育要加強安全教育,幫助廣大師生掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。六、特色項目活動要求(一)對教師的要求1高度重視體育特色項目建設(shè)工作,人人參與,人人有責(zé)。2.領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開專項會議,對工作進行分析、研究和總結(jié),不斷改進方式方法,促進特色建設(shè)。3.始終把學(xué)生的健康和安全放在首位。4.加強學(xué)習(xí),不斷提高認識和教學(xué)、指導(dǎo)、訓(xùn)練水平。5.各部門間加強溝通與合作,形成教育合力。6.做好場地和器械的保存和維護。7.不斷創(chuàng)新,豐富內(nèi)容;加強學(xué)習(xí)研究,提高訓(xùn)練科學(xué)性。8.做好各項資料的保存。(二)對學(xué)生的要求1.全體學(xué)生必須規(guī)定期內(nèi)學(xué)習(xí)跳繩課程。2.除場地、天氣原因,要保障常規(guī)練習(xí)。3.愛護器材和場地。4.服從教師的知道和安排。5.發(fā)揮想象力和實踐能力,不斷提高自己的水平。6.互助合作,開展集體項目和幫扶活動。7.學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、
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