播音主持專業(yè)大一語音復(fù)習(xí)題5套

1、大一語音復(fù)習(xí)題 5 5 套（一年的內(nèi)容）和語音筆試復(fù)習(xí)提綱 第套題一、 名詞解釋：（本大題共 5 5 個(gè)小題，每小題 4 4 分，共 2020 分.）1 1、普通話：以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法 規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。2 2、塞音：又稱爆破音，發(fā)音時(shí)氣流完全阻塞，氣流沖破阻礙爆發(fā)成聲。包括：b,p,d,t,g,kb,p,d,t,g,k3 3、音素：語音學(xué)中的最小單位，一個(gè)音節(jié)一般由一到四個(gè)音素構(gòu)成。4 4、舌位動(dòng)程：復(fù)韻母在發(fā)音過程中，舌位的前后、高低和唇形的圓展，要發(fā)生連續(xù)的移動(dòng) 變化，我們把這種舌位移動(dòng)的過程叫舌位動(dòng)程。5 5、聲調(diào)：是漢語音節(jié)中所

2、固有的，可以區(qū)別意義的聲音的高低和升降。二、 簡答題：（本大題共 5 5 個(gè)小題，每小題 4 4 分，共 2020 分.）1 1、 請簡述聲調(diào)發(fā)聲時(shí)氣息和聲帶的變化？答：發(fā)陰平時(shí)，氣息緊張而均勻。發(fā)陽平時(shí)，氣 息由不松不緊到很緊。發(fā)上聲時(shí)，氣息由弱漸強(qiáng)，發(fā)音結(jié)束時(shí)氣息很緊，做到氣托聲。發(fā)去 聲時(shí)，氣息由緊至松。2 2、 什么是韻母？韻母如何分類？答 ；韻母是一個(gè)音節(jié)中聲母后面的部分。按語音結(jié)構(gòu)分分為：單韻母，復(fù)韻母和鼻韻母。按發(fā)音的唇形特點(diǎn)分：開口呼，齊齒呼，合口呼，撮口呼。3 3、胸腹式聯(lián)合呼吸法的的原理？答：氣壓差和氣息的抗衡原理4 4、元音和輔音的區(qū)別？答：元音發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng)，氣流自由呼

3、出，不受任何阻礙，發(fā)音器官的各部分肌肉均衡緊張，氣流較弱，聲音響亮清晰。而輔音發(fā)音時(shí)，氣流在口腔中明顯受到阻礙，呼出的氣流較強(qiáng)，發(fā)音器官對氣流構(gòu)成阻礙的部位的肌肉緊張，大部分輔音發(fā)音聲帶不顫動(dòng)。5 5、什么是語流音變，它包含什么？答：在語流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、 韻母、聲調(diào)會(huì)發(fā)生語音變化， 我們稱之為語流音變。 它包含輕聲、兒化、 變調(diào)和語氣詞“啊”的變化。三、問答題：（本大題共 2 2 個(gè)小題，每小題 1010 分，共 2020 分.）1 1、胸腹式聯(lián)合呼吸的作用？答：胸腹式聯(lián)合呼吸，在吸氣時(shí)全面擴(kuò)大了胸腔的容積，吸氣 量增大。它建立了胸腔、橫膈和腹腔之間的

4、關(guān)系，增強(qiáng)了呼吸的穩(wěn)勁。易于產(chǎn)生堅(jiān)實(shí)、響亮 的音色。2 2、為什么要訓(xùn)練a a”音？答：在漢語音節(jié)中有 400400 多個(gè)音節(jié)帶有 a a 音，由于 a a 是舌位央低的元音，口腔開口度較大聲音圓潤響亮，練習(xí) a a 音可以幫助我們打開口腔中部，使聲音響亮圓潤。四、 畫圖題：（本大題共 2 2 個(gè)小題，每小題 5 5 分，共 1010 分.）1 1、請畫出調(diào)值圖2 2、畫出咬字器圖五、 論述題：（本大題共 1 1 個(gè)小題，共 3030 分.）本學(xué)期中經(jīng)過了語音學(xué)習(xí)，你還存在什么問題，如何解決？（不少于500500 字）第二套題4 4、什么是聲音彈性的特點(diǎn)？5 5、播音發(fā)聲中發(fā)音吐字的綜合感覺是

5、什么？如何獲得?6 6、為什么發(fā)聲時(shí)要保持喉頭的相對穩(wěn)定？三、能力分析題：（共 2 2 題，4040 分）一、簡答題（共 6 6 小題，2424 分）1 1、什么叫語流音變？包括什么內(nèi)容？3 3、播音發(fā)聲對氣息控制的要求是什么？5 5、什么是吐字歸？二、簡述題（共 6 6 小題，3636 分）1 1、清談?wù)?a a 音對打開口腔的作用?2 2、什么是出自字、立字和歸音？3 3、共鳴在發(fā)聲中的作用是什么？2 2、請簡述播音發(fā)聲對吐字的要求?4 4、播音發(fā)聲的特點(diǎn)是什么？6 6、什么叫聲音的彈性？答：“棗核形”是吐字歸音中出字，立字和歸音的綜合體現(xiàn)。圍繞吐字歸音的要領(lǐng)、口 腔控制以及在結(jié)合實(shí)際練習(xí)

6、進(jìn)行回答。2 2、播音發(fā)聲的原則是什么？請你結(jié)合你所學(xué)過的內(nèi)容，談?wù)勊闹匾院蛯λ睦斫狻＃ù鸢笧榇痤}要領(lǐng)）答：原則是以情帶聲，以聲傳情，聲情并茂。結(jié)合聲音的彈性和播音發(fā)聲中的情聲氣所 學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行作答，參考答案：一、1 1、在語流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母、聲調(diào) 會(huì)發(fā)生語音變化，我們稱之為語流音變。它包含輕聲、兒化、變調(diào)和語氣詞“啊”的變化。2 2、準(zhǔn)確、清晰、圓潤、集中、流暢。3 3、答：1 1、較久的控制能力，2 2、要保持較穩(wěn)勁的氣息壓力；3 3、對氣息的控制縱收自如， 做到深、勻、通、活，穩(wěn)定，持久，自如。4 4、以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤

7、，聲音變化幅度不大，但層次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確； 接近口語用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢。5 5、是指字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿的傳統(tǒng)發(fā)音手段。6 6、是指播音時(shí)聲音形式對于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情的變化而來的伸縮性和可變性。二、1 1、播音發(fā)聲比生活語言口腔開度大，打開口腔要有提起上腭的感覺，同時(shí)下腭放松， 適當(dāng)加大口腔容積。練好 a a 音很重要，它是央低不圓唇元音，a a 音的發(fā)音位置央低，口腔開度較大，可調(diào)整聲音的前后，并能打開口腔中部，使聲音圓潤好聽。2 2、出字是指吐字歸音過程中對字頭的處理， 要求出字有力，叼住彈出；立字是指吐字歸音里對字腹的處理， 要求立字飽滿拉開立

8、起；歸音是指對字尾的處理，要求弱收到位，趨向鮮明。3 3、1 1、對聲音的擴(kuò)大和美化，它對音量，音高，音長和音色有密切的關(guān)系；2 2、共鳴腔在調(diào)節(jié)過程中形成不同的語言，形成表情達(dá)意的不同色彩的聲音。4 4、1 1、聲音的可變性；2 2、對比性；3 3、層次性；4 4、復(fù)合性5 5、聲音象一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上腭中縱線前行，受口腔的節(jié)制形成字音，字音好象被“吸著”而 掛在硬腭前部，由上門齒彈出。做到這一點(diǎn)要：氣息下沉，喉部放松，不僵不擠，聲音貫通， 字音清彈，如珠如流，氣隨情動(dòng)，聲隨情走6 6、穩(wěn)定可以通過調(diào)整喉頭垂直位移的幅度來實(shí)現(xiàn)，喉頭的穩(wěn)定是獲得變化自然和

9、諧通暢，潤澤豐滿的聲音有效方法之一。第三套題一、填空題：（每空 1 1 分，共 2424 分）1 1、 漢語普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話 為基礎(chǔ)方言，以 典范的現(xiàn)代白話文著 作 為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。1 1、 你是如何理解吐字歸音中的“棗核形”為答題要領(lǐng)）,它在實(shí)際練習(xí)中起著什么重要的作用？（答案2 2、 輔音發(fā)音過程中的三個(gè)要求分別是成阻 、持阻和 除阻3 3、 音素是語音的最小單位 ，普通話中有 3232 個(gè)音素，其中元音音素有1010 個(gè)，輔音音 2222個(gè)。其中 i i 、 u u可以作零聲母又可以作韻母。4 4、 打開口腔的四步為打牙關(guān)、 提額肌、挺軟腭和松下巴。5

10、5、聲母按成阻位置分為雙唇音、唇兇宜、舌尖中首、舌根首、舌面首、舌大后宜、 舌尖前阻七類。6 6、呼吸方法一般可分為胸式呼吸、腹式呼吸、 胸腹式聯(lián)合呼吸。二、判斷題：（每題 1 1 分，共 8 8 分）1、 韻尾必須由兀音充當(dāng)。（錯(cuò) ）2、 聲母g g”是舌面前阻濁塞擦音。（錯(cuò) ）3、 聲調(diào)取決于絕對音高。（錯(cuò) ）4、 兀音“e e ”不是舌面兀音。（錯(cuò) ）5、 聲母有 2121 個(gè)。（錯(cuò) ）6、 輕聲音節(jié)的音高變化是一樣的。（錯(cuò) ）7、 “第一名”中的“一”字應(yīng)該念去聲。（錯(cuò) ）8、 吐字歸音中字頭指的是聲母。（錯(cuò) ）三、 簡答題：（本大題共 8 8 小題，每小題 5 5 分，共 4040

11、分）1 1、 輔音有什么特點(diǎn)？答：發(fā)音時(shí)氣流在口腔中明顯受到阻礙，呼出的氣流較強(qiáng)，發(fā)音器官 對氣流阻礙部位的肌肉緊張，大部分輔音發(fā)音時(shí)聲帶不顫動(dòng)。2 2、 播音發(fā)聲的特點(diǎn)是什么？答：以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤；聲音變化幅度不 大，但層次豐富。表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語用聲。3 3、 什么是舌位的動(dòng)程？答：在復(fù)韻母的發(fā)音過程中，舌位的前后，高低和唇形的圓展發(fā)生 連續(xù)的移動(dòng)、變化的過程。4 4、 什么是聲調(diào)？聲調(diào)的作用是什么？答：聲調(diào)是漢語音節(jié)中所固有的，可以區(qū)別意義的聲音的高低和升降。作用：1 1、可以區(qū)別意義；2 2、增強(qiáng)樂動(dòng)感；3 3、調(diào)節(jié)氣息。5 5、 播音發(fā)聲的共鳴特點(diǎn)是什么？答：以

12、口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。6 6、什么是聲音彈性？如何獲得聲音彈性？答：聲音彈性是指播音時(shí)聲音形式對于人們變化 著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來的伸縮性和可變性。7 7、對于吐字歸音各環(huán)節(jié)的要求分別是什么？答：出字刁住彈出，部位準(zhǔn)確。立字要飽滿， 拉開立起。歸音弱收到位，趨勢鮮明。8 8、 播音用聲對氣息控制的要求是什么？答：深，均，通，活，穩(wěn)定，持久，自如。四、畫圖題（每題 5 5 分，共 1010 分）1 1、畫出普通話舌面元音位置圖2 2、請畫出鼻韻母 anan 和 angang 的舌位動(dòng)程圖五、綜合分析題：（共 1818 分）試分析通過對播音發(fā)聲的學(xué)習(xí)，你在吐字、氣息、用聲、和共鳴等環(huán)節(jié)中得到了哪些收獲，還存在哪些不足？（要求 500500 字以上）答案：略第四套題一、 名詞解釋：（每題 5 5 分，共 2020 分）1 1、音素：2 2、輔音：3 3、語流音變：4 4、聲調(diào)：二、 簡答題：（每題 5 5 分，共 3535 分）1 1、如何解決“音包字”的現(xiàn)象？2 2、請簡要闡述聲音發(fā)出的路線。3 3、什么是“兩緊一松”4 4、播音發(fā)聲