



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿在當今社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。親愛的讀者,松鼠為您準備了一些六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿,請笑納!六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的家長和同學:大家好!我是來自實驗小學六年級的_,現(xiàn)在在高斯數(shù)學六年級尖子班學習,今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作為學生和孩子的一些真實想法。無論是作為一名學生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。比如:學習上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞
2、吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。這些缺點,導致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學校的學習任務完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時,父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。在高斯數(shù)學補完暑假的前半段課程后,媽媽為了
3、讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學,都是一天到晚不斷地拼命學習,不僅學習的知識更難,而且學習的課程更多。一門數(shù)學課,一位同學就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命??粗麄兠刻毂持林氐臅诔鞘欣锩娴教幋┧?只為爭得更好的機會進入優(yōu)秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學習的原因了。另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把
4、我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了?!蔽抑缓镁锲鹱?坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以
5、做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學習,讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報父母的愛!”講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學習的目的,不是為了應付老師和父母,而是真正的要學到知識和本領,這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。我的發(fā)言就
6、到這,謝謝大家!六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿2敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,借此機會,我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過去的一學年,在各級領導的親切關懷下,在學校領導的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。過去的一學年,我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作
7、穩(wěn)步前進,取得了優(yōu)異成績。在新的學期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學校組織的各項活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!謝謝大家。六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿3尊敬的各位老師
8、,親愛的同學們:大家好!我是六年級一班的學生_。今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生,我覺得擁有科學的學習方法很重要,好的學習方法就像學習的指南針,指引我們走向成功。我們的學習方法越科學,我們的學習能力就越強,就如同給我們的理想插上翅膀。許多高考的狀元在記者問他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r,他們都會說,只要上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠的做下去呢?有人說,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認真聽講,怎么能把題做準確呢?所以,我們要想學習好,一定要上課專心聽講,下課認真完成作業(yè)。另外,還要做好預習和復習。從上學期以
9、來,我們班組織了幫教小組,這是一個好學生幫助學困生的義務活動。我是一名小老師,我?guī)徒痰氖俏覀儼嗟囊粋€男生,這個男生的基礎不是很好,教他的時候雖然很費力,但是我并不覺得那是一件壞事??鬃诱f過:“溫故而知新。”在幫教他的過程中,我不但復習了舊知識,而且又有了新的發(fā)現(xiàn),這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學生共同進步,這種比學趕幫超的方式,濃郁了班級的學習氣氛。同學們,好的學習方法能讓我們的學習事半功倍,互幫互助的學習能讓我們一起享受成功的快樂。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個人都不蹉跎光陰。最后祝全體畢業(yè)生,從現(xiàn)在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!薄伴L風破浪會
10、有時,直掛云帆濟滄海?!痹肝覀冇脙?yōu)異的成績回報我們可敬的老師,回報可愛的母校!謝謝大家!六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿各位老師,各位同學:大家好!我是六()的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學教導和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這個學期里,我們要百尺竿頭,更進一步,首先,我和大家來分享幾點:1、我們要做好課前預習。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶著問題去聽講,才能把每個知識點牢牢記住。常言道好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了扎實的基礎,就能取得更好成績。、全面發(fā)展,
11、不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。3、在保持獨立思考的同時,更要虛心地向老師請教,與同學們交流。才可以更加豐富自己的知識。原來我認為一年級上學是一種好奇,二年級上學是一種體驗,三年級上學是一種欣慰,四年級上學是一種快樂,五年級上學是一種希望,而現(xiàn)在六年級上學又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮斗下去。同學們,為目標而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。六年級優(yōu)秀學生發(fā)言稿5各位老師,各位同學:大家下午好!前不久的第一次測驗,相信同學們都對自己的能力有了更
12、多的了解,不論這次成績對于你來說是否理想,同學們,我只想告訴你們:“不要為這一次的成績驕傲或自卑,這一次的測驗成績說明不了什么,只要我們繼續(xù)發(fā)憤圖強,努力學習,我們就還有成功的機會!”在這里,我想問一問大家,你們想成為成功者嗎?同學們,還記得我們的校風是什么嗎?文明、勤奮、活潑、進取。這八個字說起來容易,做起來可不簡單。那么,我們作為寧波里小學的一份子,應該如何去做呢?對此,我向全體六年級學生發(fā)出以下幾點倡議:一、做一個文明的人。文明指的就是講禮貌,經(jīng)常使用文明用語:您好、謝謝、請、對不起等等,不說臟話,尊重他人······都是文明的表現(xiàn),讓我們每天都問自己一句:今天,我文明了嗎?二、做一個勤奮的人。勤奮說的是珍惜時間,有的同學可能會想:為什么我比他聰明,測驗成績卻沒有他那么高?原因只有兩個字:懶惰。如果你能夠把更多的時間放在學習上,那么你一定能取得一個好成績。時間就是金錢,時間就是生命,同學們,珍惜時間吧!好好把握自己的青春年華,因為時間過得真的很快。如果你能夠好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。三、做一個活潑的人?;顫娭傅木褪菢酚^開朗,正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西理工大學《熱流體工程學Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鄭州亞歐交通職業(yè)學院《數(shù)學學科教學理論與教學設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧裝備制造職業(yè)技術學院《空間形態(tài)表達》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西師范大學科學技術學院《慣性器件與導航系統(tǒng)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術學院《拓撲學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 創(chuàng)新產(chǎn)品設計作業(yè)
- 石家莊幼兒師范高等??茖W?!渡鐓^(qū)康復醫(yī)學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西工商學院《新聞攝影學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 齊魯醫(yī)藥學院《數(shù)據(jù)結構與算法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南城建學院《電子設計與制板實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相關考試試題及答案
- 2025防撞緩沖車標準
- 中職ps期末考試試卷及答案
- 高溫下質子交換膜燃料電池密封墊泄漏機理分析
- 廉潔課件教學課件
- 2024-2025學年全國版圖知識競賽(小學組)考試題庫(含答案)
- 幼兒園管理 試題及答案
- 江蘇省南京市、鹽城市2025屆高三年級5月第二次模擬考試英語試題及答案(南京鹽城二模)
- 光催化反應的化學機理試題及答案
- 2025-2030年中國科技金融行業(yè)前景預測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- 美育課程中的跨學科融合教學實踐
評論
0/150
提交評論