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文檔簡介
1、六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。親愛的讀者,松鼠為您準(zhǔn)備了一些六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,請笑納!六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):大家好!我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的_,現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級尖子班學(xué)習(xí),今天特別感謝老師給我這個(gè)機(jī)會,讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。無論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時(shí)候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。比如:學(xué)習(xí)上作業(yè)不認(rèn)真完成、上課有時(shí)會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞
2、吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進(jìn)等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn),導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時(shí)常開心不起來。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時(shí),父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。在高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)完暑假的前半段課程后,媽媽為了
3、讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的知識更難,而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)就補(bǔ)好幾個(gè)地方,而且他們卻覺得這個(gè)非常正常,因?yàn)榇蠹乙舜烁偁?。為了上更好的學(xué)校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的機(jī)會進(jìn)入優(yōu)秀的初中時(shí),我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把
4、我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進(jìn)門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點(diǎn)不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時(shí)不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以
5、做飯就晚了一點(diǎn)。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時(shí)覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習(xí),讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報(bào)父母的愛!”講到這,我其實(shí)就是想對大家說,我們其實(shí)很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習(xí)的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長大后有更多的機(jī)會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。我的發(fā)言就
6、到這,謝謝大家!六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作
7、穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!最后,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!謝謝大家。六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的各位老師
8、,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級一班的學(xué)生_。今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生,我覺得擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要,好的學(xué)習(xí)方法就像學(xué)習(xí)的指南針,指引我們走向成功。我們的學(xué)習(xí)方法越科學(xué),我們的學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),就如同給我們的理想插上翅膀。許多高考的狀元在記者問他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r(shí),他們都會說,只要上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠(yuǎn)的做下去呢?有人說,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認(rèn)真聽講,怎么能把題做準(zhǔn)確呢?所以,我們要想學(xué)習(xí)好,一定要上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。另外,還要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。從上學(xué)期以
9、來,我們班組織了幫教小組,這是一個(gè)好學(xué)生幫助學(xué)困生的義務(wù)活動。我是一名小老師,我?guī)徒痰氖俏覀儼嗟囊粋€(gè)男生,這個(gè)男生的基礎(chǔ)不是很好,教他的時(shí)候雖然很費(fèi)力,但是我并不覺得那是一件壞事??鬃诱f過:“溫故而知新?!痹趲徒趟倪^程中,我不但復(fù)習(xí)了舊知識,而且又有了新的發(fā)現(xiàn),這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學(xué)生共同進(jìn)步,這種比學(xué)趕幫超的方式,濃郁了班級的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)方法能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍,互幫互助的學(xué)習(xí)能讓我們一起享受成功的快樂。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個(gè)人都不蹉跎光陰。最后祝全體畢業(yè)生,從現(xiàn)在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!薄伴L風(fēng)破浪會
10、有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹肝覀冇脙?yōu)異的成績回報(bào)我們可敬的老師,回報(bào)可愛的母校!謝謝大家!六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿各位老師,各位同學(xué):大家好!我是六()的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學(xué)教導(dǎo)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這個(gè)學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,首先,我和大家來分享幾點(diǎn):1、我們要做好課前預(yù)習(xí)。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶著問題去聽講,才能把每個(gè)知識點(diǎn)牢牢記住。常言道好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ),就能取得更好成績。、全面發(fā)展,
11、不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),更要虛心地向老師請教,與同學(xué)們交流。才可以更加豐富自己的知識。原來我認(rèn)為一年級上學(xué)是一種好奇,二年級上學(xué)是一種體驗(yàn),三年級上學(xué)是一種欣慰,四年級上學(xué)是一種快樂,五年級上學(xué)是一種希望,而現(xiàn)在六年級上學(xué)又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮斗下去。同學(xué)們,為目標(biāo)而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5各位老師,各位同學(xué):大家下午好!前不久的第一次測驗(yàn),相信同學(xué)們都對自己的能力有了更
12、多的了解,不論這次成績對于你來說是否理想,同學(xué)們,我只想告訴你們:“不要為這一次的成績驕傲或自卑,這一次的測驗(yàn)成績說明不了什么,只要我們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我們就還有成功的機(jī)會!”在這里,我想問一問大家,你們想成為成功者嗎?同學(xué)們,還記得我們的校風(fēng)是什么嗎?文明、勤奮、活潑、進(jìn)取。這八個(gè)字說起來容易,做起來可不簡單。那么,我們作為寧波里小學(xué)的一份子,應(yīng)該如何去做呢?對此,我向全體六年級學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:一、做一個(gè)文明的人。文明指的就是講禮貌,經(jīng)常使用文明用語:您好、謝謝、請、對不起等等,不說臟話,尊重他人······都是文明的表現(xiàn),讓我們每天都問自己一句:今天,我文明了嗎?二、做一個(gè)勤奮的人。勤奮說的是珍惜時(shí)間,有的同學(xué)可能會想:為什么我比他聰明,測驗(yàn)成績卻沒有他那么高?原因只有兩個(gè)字:懶惰。如果你能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,那么你一定能取得一個(gè)好成績。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!好好把握自己的青春年華,因?yàn)闀r(shí)間過得真的很快。如果你能夠好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。三、做一個(gè)活潑的人?;顫娭傅木褪菢酚^開朗,正
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