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教學(xué)資料參考范本最新幼兒園小班綜合活動(dòng)：葡萄撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3小 2 班綜合活動(dòng)：葡萄目地要求：1、 欣賞葡萄的外形特征，學(xué)習(xí)觀察的方法。2、運(yùn)用自己喜歡的方式表現(xiàn)葡萄，提高幼兒的動(dòng)手操作能力和審美能力。3、體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置葡萄園：紅、綠、紫的葡萄及模型、圖片、范例；在走廊布置葡萄架（讓幼兒掛葡萄作品）；油畫(huà)棒 ; 膠水；縐紋紙 ; 蠟光紙；顏料；棉簽；橡皮泥；指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、教師提出參觀葡萄園的活動(dòng)及要求。師：“小朋友今天我們?nèi)⒂^葡萄園，”“你們注意看看葡萄寶寶有什么不同的顏色、不同的形狀，把你發(fā)現(xiàn)的秘密告訴身邊的小朋友?！?、幼兒自由欣賞葡萄的外形特征，教師進(jìn)行觀察指導(dǎo)。有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒了解不同材料制作的葡萄。3、集中談話，互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)可以用什么方法制作葡萄。師提問(wèn)：“可以用什么方式把葡萄表現(xiàn)出來(lái)？” 師根據(jù)幼兒的方法，出示相應(yīng)的葡萄作品，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解。5、幼兒選擇自己喜歡的方式表現(xiàn)葡萄：A組：蠟光紙條粘貼成一圈圈的進(jìn)行制作葡萄2 / 3B組：縐紋紙團(tuán)成球，再粘貼在底板上制作葡萄C組：用手指醮顏料印葡萄D組：用棉簽畫(huà)葡萄E組：用橡皮泥團(tuán)圓制作葡萄6、將制作好

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