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文檔簡介
1、2011年“世界讀書日”活動安排聯(lián)合國教科文組織將每年 4月23日定“世界讀書日”,倡導(dǎo)讀書,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀 書美化心靈,讀書成就未來”之精神。為建設(shè)書香校園和學(xué)習(xí)型社會,營造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣,麗 水學(xué)院圖書館、麗水市網(wǎng)絡(luò)圖書館、麗水市圖書館、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館聯(lián)合舉辦如下“世界讀書日”系 列活動:序號活動內(nèi)容活動時間活動地點(diǎn)參加人員內(nèi)容簡介1“世界讀書日” 活動網(wǎng)絡(luò)啟動儀 式4月23日8 : 30中山街讀者代表“世界讀書日”活動啟動儀式,上街咨詢、辦 證、問卷調(diào)查2麗水市人文大講 堂袁逸講授享 受閱讀一讀書的 傳統(tǒng)與當(dāng)代閱讀 主張4月24日9:00講課地點(diǎn):麗
2、水市行政中心 一樓130報告 廳(入場券入 場);麗水市 網(wǎng)絡(luò)圖書館現(xiàn) 場直播市民袁逸以新的考古成果及大量史實典故解讀中華 讀書傳統(tǒng)的博大與流弊,探討讀書與人生、讀 書與成功之關(guān)系,直抒當(dāng)代社會讀書之主張, 以及如何在一片物欲的喧囂與世俗的忙碌中因 讀書而感受收獲的快樂,生命的充實,個性的 綻放,尊嚴(yán)的提升。3讀者找書比賽4月23日起麗水學(xué)院圖書 館、麗水職業(yè) 技術(shù)學(xué)院圖書 館各館讀者讀者自由報名參加,抽題參賽?;蚋黟^前 讀者參賽選手參賽,比拼查找圖書技能,設(shè)團(tuán) 體獎和個人獎5名4中小學(xué)生電腦制 作、教師自制多 媒體教育軟件評 比活動3月至5月全市普通高 中、中職、初 中、小學(xué)(麗 水市網(wǎng)絡(luò)圖
3、書 館技術(shù)支持)各中小 學(xué)校師生活動指南請登陸 品展示及活動動態(tài)信息請登陸http:/www .l ,作5讀者座談會4月起麗水學(xué)院圖書 館、麗水職業(yè) 技術(shù)學(xué)院圖書 館、麗水市網(wǎng) 絡(luò)圖書館讀者代 表征求讀者意見,建設(shè)我們共同的圖書館6讀者借閱圖書排4月23日 至4月30麗水學(xué)院圖書 館、麗水職業(yè)、+ Hv. 讀者統(tǒng)計讀者借書數(shù)量,鼓勵讀者讀書,獎勵前30行榜日技術(shù)學(xué)院圖書館7讀者選書活動4月至5月杭州、麗水8服務(wù)社區(qū)活動4月起蓮都區(qū)9數(shù)據(jù)庫檢索培訓(xùn)3月起麗水學(xué)院圖書 館、麗水職業(yè) 技術(shù)學(xué)院圖書 館、麗水市網(wǎng) 絡(luò)圖書館10專家講座4月起麗水學(xué)院圖書 館、
4、麗水職業(yè) 技術(shù)學(xué)院圖書 館11“經(jīng)典誦讀”和“美文誦讀”比 賽4月22日 至5月20日市圖書館、梅 山中學(xué)12讀經(jīng)典征文比賽4月22日 至6月1 日市圖書館、梅 山中學(xué)13科技電腦小報制作比賽5月市圖書館、梅 山中學(xué)14浙江省未成年人 經(jīng)典誦讀大賽麗 水地區(qū)選拔賽5月全市公共圖書 館15贈送圖書4月22日梅山中學(xué)讀者 開展“你選書,我埋單”現(xiàn)場購書活動中小學(xué) 走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會,優(yōu)惠辦證,加強(qiáng)對外開 教師、 放,提倡閱讀共享、土 JztZ-讀者讀者各館組織讀者開展數(shù)據(jù)庫檢索培訓(xùn),提高情報意識,掌握檢索技巧,提高數(shù)據(jù)庫利用率讀者請專家開展講座,提供現(xiàn)場交流機(jī)會。青少年4月22日啟動,5月中旬比賽,第一名推薦到 全市參加比賽。初一、讀經(jīng)典,寫心得 初二學(xué)生初一、到圖書館電子閱覽室體驗網(wǎng)上閱讀,制作科技 初二學(xué)小報比賽生中小學(xué)各縣推薦中小學(xué)生各一名,市組織評選后推中 生小學(xué)生各一名參加全省比賽梅山中 每個圖書角贈送20冊圖書館,豐富館藏。學(xué)24個班級圖書角16 麗水市第七屆未4月22日 梅山中學(xué)全體師 啟動儀式,贈書、圖書超市活動成年人讀書節(jié)啟生動儀式活動咨詢:麗水學(xué)
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