植樹節(jié)手抄報設(shè)計

1、植樹節(jié)手抄報設(shè)計3 月 12 日，植樹節(jié)，為紀(jì)念中山先生而立的這個日子，面我們來看看植樹節(jié)手抄報設(shè)計，歡迎閱讀借鑒。星期六早上， 我正在家寫作業(yè)， 突然聽到樓下的昭佳喊： “梓啊，不早了，該走了。 ”我聽了，哦，我今天是要和昭 佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好 的工具，匆匆的下樓去了。我們先去花木場買好樹苗，然后到花園的空地上，到了 那里，早就有很多人在那里植樹，個個拿著自己精心挑選的 樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個坑，然后昭佳 扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過水，為 樹苗澆水。就怎樣我們用了一個下午， 終于把樹種好了。 雖然很累， 但是，看到樹苗在

2、微風(fēng)中微笑，我們很開心 !3 月 12 日，植樹節(jié)到了，以前的植樹節(jié)都會感到郁悶， 因為雖然是植樹節(jié)，卻不能去植樹。今天卻不一樣， 爸爸今年不知怎么的忽然突發(fā)奇想， 說： “走，乖女兒，今天咱們也學(xué)學(xué)別人，去植樹。 ”面對老爸 的動議，我同意了。于是，準(zhǔn)備好東西，整裝待發(fā)。這次，我買了一棵的白楊樹小苗，因為爸爸說： “要學(xué) 習(xí)白楊樹在風(fēng)沙中也能成長起來的毅力。 ”是啊！“白楊樹那 種精神是值得學(xué)習(xí)的，可雪梅又為什么不是呢？雪梅也是在 大雪天成長的??！ ”“笨蛋?，F(xiàn)在是大春天，你種雪梅能種得 活嗎？”就這樣，我的腦殼又被爸爸敲了一下。好啦，好啦，還是說正經(jīng)的吧。 爸爸快快的挖了一個坑， 把小楊樹

3、苗種了進去，我在一旁給它澆澆水。下午了，我和爸爸依依不舍的走了，我心里想，我長大 了以后，一定要做像白楊樹和雪梅那樣的人。3 月 12 日，是我國的植樹節(jié)。老師說： “植樹造林為我 們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空 氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠 使水土得到保持。 ”聽老師這么一說，我們都想有機會自己 去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為植樹造林'添一 份力。”為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子， 可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f，爸爸立 即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸 為了讓我早點寫完作業(yè)睡

4、覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只 光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶 著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了 一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。 我小心翼翼的護著樹苗， 王艾陽則提著桶拿著小鏟子。 我們選了一塊空地，挖起坑來 不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝 地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡 量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶 著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗 掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來 看

5、望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快 長大，茁壯成長。一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國歡慶的，比如春節(jié)、 國慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能帶給人們團圓的喜悅。有 一些節(jié)日是從西方傳過來的，取其精華去其糟粕，比如圣誕 節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視， 卻有著特殊的意義，比如植樹節(jié)。植樹節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先 生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考 慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。 孫中山先生從小就喜愛種樹，據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著 一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。想起去年植樹節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備

6、好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方，我們在這邊挖 坑、種樹苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一 點沒有覺著累，因為合作的力量能夠分散人的疲憊，帶來更 大的喜悅。馬上又要到今年的植樹節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?苗已經(jīng)長成什么樣子，今年的你又打算種樹嗎？越來越多的樹木因為人類的過度砍伐而失去了生命，植 樹節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自 然界生機和活力。植樹節(jié)讓大自然充滿生機，植樹節(jié)讓更多的樹苗找到了 自己的家，植樹節(jié)給人機會，補救大自然，補救人的過錯， 植樹讓生態(tài)平衡，保護這片綠洲。在過去的一年中雨水的沖洗下，這片山頭已經(jīng)變得非常 的光禿了，但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，動用

7、同學(xué)們的休息時間來到 這個光禿禿的山上進行植樹，意義非凡啊。植樹造林是國家 和黨的號召。更多的樹苗擁有了自己的圈子?；貧w到了自然 界，樹苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹苗分給了每個同 學(xué)，之后在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們按照老師所講的把樹苗栽 進了這個已經(jīng)挖好了的樹坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭，你 棵我一棵的，很快的就把這樹苗給栽完了。栽完之后就是 澆水了，最有意思的就是這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué) 身上涂繪上了美麗的畫面。有的同學(xué)穿的是白褲子，在泥土 和水的混合下變成了一副畫面。大家干的可來勁了。同學(xué)們 看到了樹苗，仿佛看到了自己，樹苗茁壯成長，就是自己不 斷的進步，在這樣的植樹節(jié)里能多栽一棵樹意

8、義會不一樣， 多栽一棵樹就會為自然多出一份力量，這樣功德就會更大。植樹節(jié)充實，植樹節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧，讓 我看到了人未來的時刻里，這個光禿禿的山將會變成一片森 林，一片綠洲。每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為 一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹?高同學(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊 外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、 扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的 任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小 樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松 土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事， 干，熱火朝天。 興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好 后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之 才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到 多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵