（整理版）第二節(jié)測量長和時間課堂檢測題（一）

1、第二節(jié) 測量長度和時間課堂檢測題一長度單位的換算及刻度尺的使用1、以下單位換算中，正確的換算過程是： mm×100250cmm×100cm250cmmm×100cm250cm×100=250cm2、刻度尺的最小刻度有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用時： a.選用最小刻度是毫米的尺子最好，因為它的準確程度高3、用刻度尺測得某物體的長度為1.700m，那么所用刻度尺的最小刻度是 am bdm ccm dmm4、完成以下單位的換算：寫出換算過程36cm=_m 換算過程： 8.8m=_mm 換算過程： 3×104m=_km 換算過程： 5、單位換

2、算7.8dm=_m=_mm60m=_mm=_m0.05km=_m=_cm6、比擬以下各測量值的大小，并把它們按照從小到大的次序排列起來：(1)11.2cm、0.09m、0.02km；_(2)20dm22、4×105mm2;_3、×103cm3、×106mm3;_ _7、單位換算：一根頭發(fā)絲的直徑約m，合_m；萬里長城約6700km，合_cm；一張紙的厚度為71m，合_mm房間面積85m2=_dm2=_cm2紙箱體積×104cm3=_dm3=_m38、填出以下數(shù)據(jù)的單位：一個學生的身高是170_；一張報紙的厚度約8×104 _；一枚壹圓硬幣的厚度

3、約2×103_;圓珠筆的長度是0.135_;課桌的高度大約是780_.9、在國際單位中長度的主單位是_，長度的根本測量工具是_。在使用前,要注意觀察它的_、_、和_。在測量長度時,要先根據(jù)實際情況確定測量要到達的_，然后再根據(jù)測量要求選用_。測量結果由_和_組成。第二節(jié) 測量長度和時間課堂檢測題二長度的測量及誤差分析1、有兩個測量數(shù)據(jù)分別為cm和cm，試判斷：(1)第一個數(shù)據(jù)測量時所用工具的分度值是_，準確值是_，估計值是_；(2)第二個數(shù)據(jù)測量時所用的工具的分度值是_，準確值是_，估計值是_2、世界最頂峰珠穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國有關專家測量改為，通過公布的這一數(shù)據(jù)，可以判斷測量的精度

4、到達 _.3、某同學用最小刻度為厘米的刻度尺先后四次測得練習冊的長度是18.0cm，18.1cm，18.2cm，18.3cm，那么練習冊的真實長度較接近以下哪一個值？ cm b.18.15cm 4、實驗小組的四位同學，分別用一把分度值是1mm的刻度尺，先后測量物理課本的長度，以下測量結果中，記錄正確的選項是 a25.81 b c25.82cm d5、我國一元硬幣的厚度接近于： a.2cm b6、用塑料卷尺測量長度時，假設用力拉尺測量，那么測量結果將： 7、關于誤差的概念，以下哪句話正確？ c.采用精密儀器，改良實驗方法，可以消滅誤差d.實驗中誤差不能絕對防止，但可以想法盡量使它減小。8、測量物

5、體長度時造成誤差的原因有 a.刻度尺的刻度沒有貼近被測長度; b.刻度尺放得不正c.讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直; d.刻度尺熱脹冷縮9、如圖甲、乙、丙三個圖中,木塊的長度分別為:甲_cm；乙_cm；丙_cm。第三節(jié) 長度和時間測量的應用課堂檢測題一長度和時間測量的應用1、用直角三角板和刻度尺測量一圓柱形物體的直徑，如下圖，其中正確的圖是 2、要測量1分硬幣的厚度，使測量結果的誤差較小，以下方法中最正確的選項是 a用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度b用刻度尺屢次測量硬幣的厚度，求平均值c用刻度尺分別測出10個1分硬幣的厚度，求平均值d用刻度尺測出10個1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1分硬

6、幣的厚度3、某同學利用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm，至鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書，長江實際長度為6300km。那么此地圖的比例尺為_，至實際鐵路線長為_。4、某學生為測定語文書的紙張厚度,采取如下步驟:(a)量出一疊紙的厚度l;(b)選用學生用三角尺,檢查了零刻度是否磨損;(c)計算每頁紙的厚度d= ;(d)取得語文書內(nèi)100頁疊齊壓緊.上述步驟的正確排列順序(用序號字母)是_;上述步驟中_步驟是錯誤的,應改為_。5、某同學用滾動鐵環(huán)的方法來測花壇的周長。他測得鐵環(huán)的直徑為d，鐵環(huán)繞花壇一周滾動的圈數(shù)為n，那么計算花壇周長l的公式為l=_。6、給你一張紙、一枝鉛筆、一把最小刻度值是

7、1毫米的刻度尺,你用這些器材怎樣測出一枚壹元硬幣的周長?(請寫出測量步驟)7、利用三角尺和鉛筆,來測量一根細銅絲的直徑.(1)寫出實驗的步驟;(2)寫出銅絲直徑的計算式.(銅絲直徑約毫米)。8、你有哪些方法測出你所在教學樓的高度，說出簡要步驟和方法第三節(jié) 長度和時間測量的應用課堂檢測題二體積的測量1、體積的測量1形狀規(guī)那么正方體、長方體、圓柱體的固體，可用 測量。2液體體積測量工具：用 或 。3形狀不規(guī)那么的固體，在量筒內(nèi)放適量的水，讀出水的體積v水，把固體浸入水中讀出固體和水的總體積v總，那么固體的體積v= 。2、準確量取45ml食鹽溶液，所選用的量筒的量程是 a、50ml b、10ml c、100ml d、200ml3、用量筒量水的體積，某同學仰視讀數(shù)為80ml，那么量筒實際體積 a、偏大