學(xué)校體育工作情況匯報

1、學(xué)校體育工作情況匯報郭義超教育學(xué)院二附中前身是鐵路中學(xué)，創(chuàng)建于 1958 年，校園占地面積近 110 畝。目前在校生 1547 人，35 個班級，教職工 135 人。目前正興建綜合實(shí)驗(yàn)樓，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。校綠樹成蔭，鳥語花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學(xué)校先后評為市文明學(xué)校、 市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校。 今年 5 月通過省三級達(dá)標(biāo)市級驗(yàn)收。學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分， 學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí) 學(xué)校體育工作條例，現(xiàn)就條例中有關(guān)容作簡要匯報：一、組織機(jī)構(gòu)完善，組織管理到位：1學(xué)校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專人負(fù)責(zé)，教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作

2、落實(shí)。2. 學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時，把體育健康工作工作列為重要容。教學(xué)常規(guī)管理制度上切實(shí)落實(shí)兩操一鍛、 運(yùn)動隊訓(xùn)練、興趣小組活動等活動。3. 體育組每學(xué)期制定工作計劃和進(jìn)行工作總結(jié)。二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校校園面積大，體育場所多，有400M×6環(huán)形跑道（含 100M直道 8 條），有標(biāo)準(zhǔn) 100 M×70 M 足球場（市足球傳統(tǒng)學(xué)校），有3 個籃球場， 2 個排球場， 2個羽毛球場， 8 個室外乒乓球臺。學(xué)校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入，0506 學(xué)年學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入近25010 元，占學(xué)?？偨?jīng)費(fèi) 1.3%。目

3、前，體育器材按省級器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配全部配齊，選配類按一類 55%配備，確保教學(xué)要求。2學(xué)校有體育器材室 4 間，合計 130m, 體能測試室 1 間 54m。有目前市最先進(jìn)的體能測試器材一套（ 4 萬多元）可供學(xué)生 8 項(xiàng)體能測試與訓(xùn)練。體育器材室和體能測試室有專人負(fù)責(zé)保管， 安全衛(wèi)生規(guī)管理， 分類整理， 布局合理、整潔，體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格。（參觀）三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)有體育與健康教師 6 人，有高級 1 人，中級 3 人，二級 1 人，見習(xí)期 1 人，符合聘用制中學(xué)校設(shè)省達(dá)標(biāo)要求。有 3 人本科畢業(yè)， 3 人專科畢業(yè)，達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課

4、，每周 2 節(jié)。有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計劃，集體備課制度化。Word 文檔今年高一開始針對新課程改革的要求， 進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)， 根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀由 3 位教師開設(shè)田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)ｍ?xiàng)課。根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)組織教學(xué)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式，培養(yǎng)合格 +特長的學(xué)生。體育教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學(xué)總結(jié)和教研能力。 光生、王立新、志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎，并收入學(xué)校匯編。 我校承擔(dān)校本課程開發(fā)與研究的市級課題，所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學(xué)特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健

5、康專題”中開設(shè)有 中學(xué)生禮儀、心靈驛站、快樂籃球、武術(shù)、乒乓球與力學(xué)、排球、足球等課程。在市級公開周上，王立新老師的校本課程快樂籃球中開設(shè)籃球知多少一節(jié)得到專家領(lǐng)導(dǎo)好評， 并獲市中小學(xué)體育健康課教學(xué)錄像評選中學(xué)組三等獎。在研究性學(xué)習(xí)的綜合實(shí)踐活動課中， 體育教師承擔(dān)學(xué)生多個課題的指導(dǎo)工作， 為“田徑對學(xué)生身心健康的作用”“田徑運(yùn)動中條約項(xiàng)目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，近兩年學(xué)生合格率平均在 99%以上。今年市教育局在全市選送 10%學(xué)校上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績（初一、高一年段）到國家數(shù)據(jù)庫，

6、我校被選中作為上報單位， 并被評為市學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn) 測試先進(jìn)單位。近年來，我校均有學(xué)生考入體育高等院校，近10 年，學(xué)校共考入高校12 人，05年 2 人， 06 年 2 人上體育專業(yè)線。四、開展課外活動，促進(jìn)日常體育健康的發(fā)展。學(xué)校每年舉行校田徑運(yùn)動會， 體育老師具體組織籌備與實(shí)施， 并組織全校性廣播操和隊列評比，有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。每天廣播操，體育教師輪流組織，段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計劃，形成多樣，段長、班主任到位督促并參與學(xué)生的

7、課外體育活動。體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計算工作量。五、組織運(yùn)動隊訓(xùn)練，提高多項(xiàng)競賽水平。成立學(xué)校體育運(yùn)動隊并組織日常及寒暑假運(yùn)動隊訓(xùn)練， 由專人負(fù)責(zé)，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓(xùn)練計劃，常年訓(xùn)練形成傳統(tǒng)。運(yùn)動隊訓(xùn)練的時間與校本選修和研究性學(xué)習(xí)的時間相整合，使訓(xùn)練時間得到保證。 積極參加田徑、 游Word 文檔泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽，并取得一定成績。作為市足球傳統(tǒng)學(xué)校，我校曾經(jīng)連續(xù) 3 年取得市中學(xué)生足球賽第二名（九中連續(xù) 3 年第一），足球運(yùn)動項(xiàng)目目前在市基本保持前 6 名之列（學(xué)校現(xiàn)有足球?qū)ｍ?xiàng)教師 1 人）。我校高中男排曾取得市冠軍， 從 95 年到 20

8、03 年保持市前 3 名。足球與排球是學(xué)校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項(xiàng)目。另外， 01、 02、03 年市中學(xué)生運(yùn)動會，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項(xiàng)目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年， 04、05、06 年我們?nèi)詤⒓恿耸兄袑W(xué)生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊連續(xù)兩年獲團(tuán)體總分第4 名，今年獲團(tuán)體總分第8 名，足球比賽均在前6 名之列。六、開展大眾體育運(yùn)動，增強(qiáng)體育健康意識。學(xué)校認(rèn)真貫徹 全民健身計劃綱要 ，利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。a) 每年組織一次教工田徑運(yùn)動會。b) 組織“職工之家”活動，開辟“職工之家”活動室，設(shè)有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材

9、，每天下午第 4 節(jié)開放。c) 組織“周末為工學(xué)?！被顒?，有體操房，組織舞蹈隊和健美隊，去年市教育系統(tǒng)春節(jié)團(tuán)拜會上我校舞蹈表演受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。d) 每學(xué)期組織一次登山等郊游活動。* 近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過 140 分，在團(tuán)體乙組中居市前列。* 兩位老師參加市 21 屆運(yùn)動會升級團(tuán)體賽獲第一名。* 振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團(tuán)體第2 名，被授予市教育系統(tǒng)體育先進(jìn)工作者稱號。在校工會開展的各項(xiàng)體育活動中， 體育教師都能積極給予支持與指導(dǎo)， 我校教職工體育活動蓬勃開展。盡管學(xué)校對體育工作高度重視， 有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，

10、但由于生源狀況不盡人意， 學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱， 體育成績（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學(xué)校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學(xué)習(xí)取經(jīng)，希望兄弟學(xué)校多提寶貴意見，我們一定取長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)踐中求生存， 在實(shí)踐中求發(fā)展， 進(jìn)一步鞏固和發(fā)展三級達(dá)標(biāo)的成果， 實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。2006.9.29Word 文檔學(xué)校體育工作匯報材料2011 年我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、 盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、 區(qū)政府、 區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、 區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校

11、廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo)，解放思想， 搶抓機(jī)遇， 開拓創(chuàng)新， 努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn)。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展?，F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實(shí)的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)同志驗(yàn)收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。下面我將我校近年來體育工作開展情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r我校創(chuàng)建于 1985 年，是省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有八個教學(xué)班、 75 名學(xué)生、 22 名教師。 教師中： 本科學(xué)歷 13 人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6 位?？平處熣究圃?/p>

12、讀，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7 人畢業(yè)于特殊教育師學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32% ；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8 人、小學(xué)一級教師 12 人、小學(xué)二級教師 1 人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。我?；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點(diǎn)，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如：實(shí)用語數(shù)、交際與溝通、 微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實(shí)

13、踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會其應(yīng)會、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、 不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識， 提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學(xué)生的實(shí)際，除了從文化知識水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會適應(yīng)能力，自理與勞動能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、 殘疾學(xué)生心理咨詢表， 殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等， 幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。由于全校師生的共同努力， 學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、 師資培訓(xùn)中心、 科研中心、信息資源中心、 隨班就讀工作

14、管理中心、 殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、 殘疾學(xué)生家長心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、 殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，歷年來， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有容、有要求、有措施、 有目標(biāo)，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動， 校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。凡是盛市、 區(qū)各類比賽， 總有一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開

15、展提供了保障。Word 文檔三、開展各項(xiàng)活動及康復(fù)訓(xùn)練（一）積極開展特奧競技體育。開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、 選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運(yùn)動會，通過特奧運(yùn)動會的開展，極提高了學(xué)生對體育活動的興趣。（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎2011 年我校特奧代表隊參加“首屆特奧運(yùn)動會” ，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。2009 年我校特奧足球隊參加“2009 全國特奧系列賽賽區(qū)”比賽，包攬團(tuán)隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。 個人技術(shù)比賽榮獲一個第一名， 三個第二名，

16、一個第三名的好成績。(三 )開辦康復(fù)訓(xùn)練課程我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。四、發(fā)展團(tuán)隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校體育組共有教師4 名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1 名，小學(xué)一級教師3 名；4 名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗(yàn)、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗 ,與時俱進(jìn) ,默默奉獻(xiàn)，取得了一個又一個好成績。我校積極選派教師參加各級各類的學(xué)習(xí)

17、培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009 年 4 月，學(xué)校派體育教師俊梅、超參加了為期 7 天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班?；匦：筮M(jìn)行了及時交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報。 加深了全體教師對特奧融合足球的認(rèn)識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。學(xué)校嚴(yán)格按照執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，每班每周按時按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動， 認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運(yùn)動會，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進(jìn)行身體鍛

18、煉， 創(chuàng)設(shè)了良好的體育運(yùn)動氛圍。 學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表Word 文檔隊的訓(xùn)練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時，對教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。3、健康管理及健康教育。學(xué)校對學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查， 每學(xué)年都要對學(xué)生進(jìn)行一次體檢， 并把檢查情況及時進(jìn)行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。五、完善場地設(shè)施實(shí)驗(yàn)中學(xué)始建于 1968 年，原名為鐵路中學(xué)。 2004 年 1 月，整建制移交地方政府； 2006 年，更名為實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校占地面積14.7 萬平方米，建筑面積6.6萬平方米，有 132 個教學(xué)班，在校學(xué)生 8860 名，教職工 460 名