職業(yè)能力分析

1、職業(yè)能力分析通過(guò)上面的分析，你已經(jīng)知道了自己的各種能力的高低。（ 1 ）一般學(xué)習(xí)能力。這種能力是人的最基本的能力。它是指人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。一般學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高，對(duì)人的一般學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。（ 2）言語(yǔ)能力。它是指人對(duì)詞及其含義的理解和使用能力，它表示對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和向別人介紹信息的能力。簡(jiǎn)單說(shuō) 來(lái)，它包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同職

2、業(yè)對(duì)人的語(yǔ)言能力要求亦不同。語(yǔ) 言文字的表達(dá)，不僅要準(zhǔn)確，而且要幽默，能給人奮進(jìn)的力量。（ 3）算術(shù)能力。它是指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算能力。大部分職業(yè)都要求人們有一定的運(yùn)算能力，但不同職業(yè)對(duì)人的算術(shù)能力的要求程度不同。對(duì)于會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、建筑師、工業(yè)藥劑師等職業(yè)來(lái)說(shuō)，工作人員必須具有較強(qiáng)的計(jì)算能力；對(duì)于法官、律師、歷史學(xué)研究者、護(hù)士、 X 光技師等職業(yè)來(lái)說(shuō)，要求工作人員具備中等水平的計(jì)算能力；對(duì)于演員、話務(wù)員、招待員、廚師、理發(fā)員、導(dǎo)游、礦工等職業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)運(yùn)算能力要求較低。（ 4）空間判斷能力。系指能看懂幾何圖形、識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系、解決幾何問(wèn)題的能力。 這方面的能力可以從中學(xué)時(shí)期一個(gè)人對(duì)

3、平面幾何和立體幾何學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞看出來(lái)。與圖紙、工程、建筑等打交道的人，對(duì)空間判斷能力要求很高；而對(duì)于裁縫、電工、木工、無(wú)線電修理工、機(jī)床工來(lái)說(shuō)，必須有一定的空間判斷能力。（ 5）形態(tài)知覺(jué)能力。即對(duì)物體或圖像的有關(guān)細(xì)節(jié)的知覺(jué)能力。要看出圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度，能辨別細(xì)微的差異。對(duì)于生物學(xué)家、建筑師、測(cè)量員、制圖員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、動(dòng)植物技術(shù)人員、醫(yī)生、獸醫(yī)、藥劑師、畫(huà)家、無(wú)線電修理工來(lái)說(shuō)，需要較強(qiáng)的形態(tài)知覺(jué)能力，而對(duì)于歷史學(xué)家、政治學(xué)家、社會(huì)工作者、售貨員、辦公室工作職員來(lái)說(shuō)，形態(tài)知覺(jué)能力的要求就不太高。（ 6）文秘能力。系指對(duì)言語(yǔ)或表格式的材料細(xì)節(jié)的知覺(jué)能力。（ 7）眼手運(yùn)動(dòng)能力。是指眼手

4、準(zhǔn)確、迅速和協(xié)調(diào)地做出精確的動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力。對(duì)于駕駛員、飛行員、計(jì)算機(jī)操作員及牙、外科醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員、舞蹈演員來(lái)說(shuō)，尤其重要。（ 8）手指靈活度。系指迅速、準(zhǔn)確、和諧地操作小物體的能力。紡織工、外科醫(yī)生、畫(huà)家等，手指必須較一般人靈活。選擇職業(yè)是人生的一項(xiàng)非常重要的抉擇，它不僅決定了人們今后將從事什么工作，而且也在很大程度上決定了人們將來(lái)的生活內(nèi)容和生活方式。要選擇一項(xiàng)合適的職業(yè)，不是一 件隨隨便便的事情。 除了需要了解各種職業(yè)的需要以外，還需要全面客觀地認(rèn)識(shí)自己的觀念、態(tài)度、能力、興趣和性格，其中，性格在職業(yè)選擇中占有不可忽視的地位。美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德（ T.L.Holland ）根據(jù)性格特

5、征與職業(yè)選擇的關(guān)系，把性格劃分為六種類型，這六種不同性格的人在選擇職業(yè)上具有明顯的差異?，F(xiàn)實(shí)型 這種人不重視社交，而重視物質(zhì)的、實(shí)際的利益。他們遵守規(guī)則，喜歡安定感情不豐富， 缺乏洞察力。在職業(yè)選擇上，他們希望從事有明確要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序進(jìn)行操作的工作，如機(jī)械、電工技術(shù)等。研究型 這種人有強(qiáng)烈的好奇心，重分析，好內(nèi)省，比較慎重。他們喜歡從事有觀察、有科學(xué)分析的創(chuàng)造性活動(dòng)和需要鉆研精神的職業(yè)，如科學(xué)研究等。藝術(shù)型這種人想象力豐富，有理想，易沖動(dòng)，好獨(dú)創(chuàng)。他們喜歡從事非系統(tǒng)的、自由的、要求有一定藝術(shù)素養(yǎng)的職業(yè)，即音樂(lè)、美術(shù)、影視、文學(xué)等與美感直接或間接有關(guān)的職業(yè)。社會(huì)型這種人樂(lè)

6、于助人，善于社交，易合作，重視友誼，責(zé)任感強(qiáng)等。他們希望從事那些直接如教育、醫(yī)療工為他人服務(wù)，為他人謀福利或他人建立和發(fā)展各種關(guān)系的職業(yè)。作等。企業(yè)型 這種人喜歡支配別人，有冒險(xiǎn)精神，自信而精力旺盛，好發(fā)表自己的見(jiàn)解。事那些為直接獲得經(jīng)濟(jì)效益而活動(dòng)的職業(yè)。如經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)供銷等方面的職業(yè)。常規(guī)型 這種人易順從，能自我抑制，想象力較差，喜歡穩(wěn)定、有秩序的環(huán)境。在職他們?cè)敢鈴氖履切┬枰凑占榷ㄒ蠊ぷ鞯摹⒈容^簡(jiǎn)單而又比較刻板的職業(yè)辦公室事務(wù)員、倉(cāng)庫(kù)管理員、非技術(shù)操作工等。他們?cè)敢鈴臉I(yè)選擇上，如助。如何選擇一個(gè)適合自己性格類型的職業(yè)呢？下面有一個(gè)職業(yè)選擇測(cè)驗(yàn)，對(duì)你會(huì)有所幫勞動(dòng) 者類勞動(dòng)者特點(diǎn)勞動(dòng)者給人

7、的印象相對(duì)應(yīng)的職業(yè)類型實(shí)際(R)喜歡使用工具； 做事手腳靈活， 動(dòng)作協(xié)調(diào)；/、害 舌談，/、香交 際。實(shí)利主義、謙卑的、 循規(guī)蹈矩的、自然 的、直率的、精神健 全的、節(jié)儉的、坦誠(chéng) 的、后毅力的、固執(zhí) 的、注重實(shí)際的和不 介入的。木匠、農(nóng)民、操作 X光 的技師、工程師、飛機(jī) 機(jī)械師、魚(yú)類和野生動(dòng) 物專家、自動(dòng)化技師、 機(jī)械工(車工、鉗工 等)、電工、無(wú)線電報(bào) 務(wù)員、火車司機(jī)、長(zhǎng)途 公共汽車司機(jī)、機(jī)械制 圖員、修理機(jī)器、電器 師。-調(diào)學(xué) 研者 型型樂(lè)于解決抽象問(wèn) 題，喜歡運(yùn)用 詞、符號(hào)和觀念 進(jìn)行工作；非常 好奇，急于了解 周圍的未知世 界；寧愿思考問(wèn) 題而可、動(dòng)手解 決；不受人督 促；為自己的學(xué)

8、 識(shí)和才能感5U自 豪，而對(duì)自己的 領(lǐng)導(dǎo)能力缺乏信 心。分析型的、獨(dú)立的、 理性的、細(xì)心謹(jǐn)慎 的、冷漠的、善批評(píng) 的、內(nèi)向的、不擺架 子的、好奇的、精確 的和/、合群的。氣象學(xué)者、生物學(xué)者、 天文學(xué)豕、藥劑師、動(dòng) 物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué) 報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、 植物學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí) 驗(yàn)員、科研人員、科技 作者。藝(A)喜歡在以寫(xiě)作、 作曲、繪畫(huà)、攝 影、建筑等各種 藝術(shù)形式去現(xiàn)自 己的環(huán)境里工 作；樂(lè)r創(chuàng)造新 穎的東西，渴望 表現(xiàn)自己的個(gè) 性；比較敏感， 易動(dòng)感情，喜歡 獨(dú)立工作，而/、 過(guò)多關(guān)心社會(huì)糾 紛。復(fù)雜的、不切實(shí)際 的、直觀的、目無(wú)法 紀(jì)的、不守常規(guī)的、 感情沖動(dòng)的、有獨(dú)創(chuàng) 性的、善于表

9、達(dá)的、 獨(dú)立的、敏感的、理 想主義的。室內(nèi)裝飾專家、圖書(shū)管理專家、攝影師、 音樂(lè) 教師、作家、賞、記者、詩(shī)人、作曲家、編 劇、雕刻家、漫畫(huà)家。社喜歡從事為人服會(huì)務(wù)和教育他人的工作，參與解決(S)人們共同關(guān)心的 社會(huì)問(wèn)題；熱情 慷慨，善于交 際，關(guān)心他人； 總是在尋求與群 眾接觸的機(jī)會(huì)， 渴望發(fā)揮自己的 社會(huì)作用；比較 看重社會(huì)義務(wù)與 社會(huì)道德；缺乏 技術(shù)特長(zhǎng)，不喜 歡從事需要運(yùn)用 勞動(dòng)工具的工作。-事企喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒業(yè)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、精力充P型沛、樂(lè)觀自信、善于交際、能說(shuō)-E會(huì)道、具有領(lǐng)導(dǎo) 才能；喜愛(ài)權(quán) 利、地位與物質(zhì) 財(cái)富；小善科學(xué) 研究，對(duì)系統(tǒng)而 復(fù)雜的思維工作 很可、耐煩。常喜歡按計(jì)劃辦M型事，

10、樂(lè)于完成指(C)令性的任務(wù)；自 己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職 務(wù)；/、喜歡冒風(fēng) 險(xiǎn)，對(duì)復(fù)雜的人 際關(guān)系問(wèn)題不感 興趣，工作踏 實(shí)、可靠，遵守 紀(jì)律。向上的、樂(lè)于助人 的、有責(zé)任心的、合 作的、理想主義的、 合群的、耐心的、八 面玲瓏的、友好的、 仁慈的、善解人意 的、慷慨的、有說(shuō)服 力和溫暖的。精力旺盛的、好出風(fēng) 頭的、樂(lè)觀的、大膽 的、興奮的、自信 的、外向的、合群 的、野心勃勃的、滔 滔不絕的、盛氣凌人 的、風(fēng)流的和貪得無(wú) 厭的。小心的、缺乏靈活性 的、有恒心的、遵守 常規(guī)的、自我約束、 實(shí)際的、認(rèn)真的、有 務(wù)理的、拘謹(jǐn)?shù)?、?動(dòng)的、順從的、節(jié)儉 的、有效率的、守紀(jì) 律的和缺乏想像力 的。社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利